what can you do英语作文结构【一】
回忆曾经。虽说“L”只是一名语文老师。但，每每我的英语和数学有什么不会做的题，她都会认真仔细的给我讲解。我的英语单词没有听写过的，她也会抽出自己休息的时间来帮我听写。甚至连她最讨厌的数学，也会不厌其烦的给我讲解，在遇到她也不懂的题的时候，她就会去请教别的老师后，再来给我讲解。有一次，在一个烈日炎炎的中午。我和几个同学的英语课文没有背完，她只是一个语文老师完全没有必要管这事，但她还是忍着饿等我们一个一个的`背完了才离开！她离开并不是去吃饭，而是去继续处理班上的事务，等处理完事务后，整个漫长的中午已经在不经意之间溜过。这她怎么受得了！下午还有课了！第一节课完了，第二节课她来给我们上课了，但她并没有表现出她很饿的样子来，也没有人看出来。直到下午放学她才去吃饭。她如此这般的举动促使着我的冲动，我冲动我立志要作一名像她一样的人民教师，一名无私的教师。
大大的教室里，七十几名学生在这里学习，我孤独一人坐在教室的一个角落，没有人知道我在想什么！也没有人注视我！不一会儿！空虚、寂寞、孤独、无助﹍﹍在我心底蔓延，像万箭穿心般穿过我的心！我的身体在颤抖，我的心在凝固，好冷！好痛！也没有人给我一个安慰，即使有那也只是徒劳。但愿，时间能抹去那段忘不掉的记忆；学习能够淡化那些散不去的思念。也许这一切仅仅只是徒劳而已！……但，我从来没有忘记过你对我说过的话：“只要努力，一切都是可能的。”是这句话在我低落的时候让我重拾信心，这句话是我一生的座右铭。
Imissyou-LL
what can you do英语作文结构【二】
最近一直阅读了读一本英文书《me before you》，因为被小说的情节吸引，但每天的阅读量是固定的，不能超量，于是我按耐不住看了电影版，总体上来说还是不错的，至少男主的笑容很有魅力，我非常喜欢。
就像电影中的女主，如果你把自己限定在某个范围或者区域里，你就无法真正认识你自己，无法去发掘更多的潜力与可能。因为车祸而高位截瘫的will曾是那么热爱生活，后来却被困在小小的轮椅之上，尽管家庭富足，他不用担心生计，但是，那曾经可以自由驰骋，自由翱翔的心灵是不堪囚禁的。他与父母约定的在他选择安乐死之前再活半年。半年里，lou的到来给了他爱与快乐，却未能改变他要结束生命的决定。看到will选择在lou和家人面前安乐死的时候，我忍不住落泪，但若换成我，我也一定会像will一样。
不是玛丽苏的结局，will虽选择了离开，却给lou留下打开了新世界的希望和资源。她不再因为家庭的经济来源问题被困在那个小镇，她可以自信地穿着最爱的大黄蜂条纹打底裤，坐在巴黎的街头，品味着经典的苦咖啡和新出炉的牛角包，然后微笑着走进那家香水店，购买will推荐的`那款适合她的香水，带着will给她的永恒的爱与希望前行。
结局虽不圆满，却是最好的，因为will不用再过每天睁开眼就期待这一天结束的日子，心灵不会再被身体禁锢，因为lou终于可以去过自己的生活，去看更大的世界……
will应该从来没想过自己会被一辆摩托车毁掉一生。生命或者说生活永远都是未知的，我们无法窥探未来，或许，解放自己，过好自己的每一天，去发现，去尝试才不枉生活。但在我们的文化中，各种关系和羁绊很多时候你是无法放下的，因为就算你是对的舆论的压力太大。
在过去的一年里，应该很多人都觉得很累，或许这已经是一种常态了。上班的人有太多迫于生活的压力而发条式的前进着，全职妈妈们也疲于24h全年无休的工作。或许，我们都需要一点点时间，一点点空间，去疗愈我们自己，哪怕只是看几页我们喜欢的书，或者看一部我们喜欢的电影，哪怕是在阳光明媚的午后，坐在窗前静静地发会呆，释放一下心流，又哪怕只是听一首歌，品一杯茶……只要我们是全身心的陪伴自己。
what can you do英语作文结构【三】
我在队伍里等了很久很久，我在想“我从来没有进去过，对里面的情况一点儿不了解，飞机会不会真的起飞？我在里面会不会真的看见客人？会不会……”，不知不觉得门开了，我们匆匆忙忙地跑了进去，听着机长的`指挥穿上了空姐服装，还了解了一些关于空姐礼仪的知识。
可以开始了，机长把我们分成两队，每队给对方服务，还有台词呢！三十分钟很快到了，我们离开了这里，接下来的时间里我又学做了寿司和粽子。
真是快乐的一天！
what can you do英语作文结构【四】
我左顾右盼，忽然，“粽子工厂”四个大字进入我的眼帘，我连忙钻进了粽子工厂。
那位老师发给我们工作服、工作帽，我们穿戴后，还真像个小大人呢！接着，上材料了，可真丰富啊！瞧！有绿油油、水灵灵的粽叶，白花花的糯米，一个个红得诱人的蜜枣，很奇怪的是，竟然还有一根根细细的线？把我的眼睛都看直了，也把我的脑袋给弄糊涂了？
“首先，我们把食指、中指、无名指、小拇指都放在粽叶上。”老师娓娓道来，开始工作了！我的心竟然莫名其妙的紧张，“第二步，用右手把粽叶沿着叶子边沿小心翼翼地折过去！”老师的话温柔又清脆，“记住，一定要用左手慢慢地托住。”我的身子挺着直直，一动也不敢动。“第三步，舀勺米放在形状似沙漏的粽叶中，再把红彤彤的大甜枣放在中间，最后，舀一勺米铺在上面。”老师接着说：“第四步，也是最难的一步，先把尾叶折上来，再把露出来的粽叶往下折……”前几关，我都认真胸有成竹应付了，可这关，我急得满头大汗。这时，老师走了过来“别着急，我来帮你！”话音刚落，老师的手像两只飞舞的蝴蝶，就麻利地折了起来，我在一旁看呆了，这么复杂的动作，在老师的手里，一切都显得那么娴熟、那么准确，那么得的.优美！我佩服得五体投地。最后一步，就是扎线了，哦！原来这线就是这用途啊！我迅速把线扎好了，第一次做了一个像小人儿似的粽子，还赚得了五元钱！惊喜还在后头呢！老师发给我们每人一个香喷喷的肉粽，我甭提有多开心了！粽子的香气沁人心脾，流入我的心田……
接着我们走进了“宝宝贝贝”照相馆，老师先教了我们一些要领，就要拍摄喽！我拿来一根树枝。上面挂了一个红灯笼，露出甜甜的微笑，随着喀嚓一声，我甜甜的微笑永远的记载在相机中，轮到我来照时，我定好的方向，往快门一按，一张照片就大功告成了！
我们又继续体验了很多的角色：空姐、法官、医生、考古研究员……
车行驶在回家的路上，可我们有心却还在DO都城中，真是“身在曹营心在汉”哪！
what can you do英语作文结构【五】
O都城游记今天，我们一、二年级去DO都城游玩。早上我们排好队，上了车，我们急得像热锅上的蚂蚁，真希望快点到DO都城。汽车开呀开，开了大概半个小时，才到了市民中心K楼————DO都城的旁边。
我们玩的第一个项目是做冰淇淋。我们先看了一个关于冰淇淋起源的视频，再把手洗干净，就开始做了。先舀了一勺冰淇淋粉，再用搅拌棒将它弄平，变成一平勺，洒进装有一点水的量杯里，用棒子把它搅匀，直到没有白色的颗粒为止，做香草也一样。老师帮我们打开凝冻机的盖子，中间有一个隔板，隔板内部是空心的，左边是香草，右边是草莓，我们分别把搅拌好的东西倒了进去，老师一打开，柔滑的冰激凌就流了出来，老师急忙帮我们用蛋筒接住，我尝了一口，啊，好甜！
第二个地方我们去变魔术。第一个魔术叫“猴子捞lāo月”，先把一个链子铺成长方形，再把一个铁环放在一个角上，用手快速地把铁链提起来，铁圈就会挂在铁链上，我一连几次都没成功，有点儿泄xiè气，觉得自己不适合魔术。变第二个魔术的'时候，先用左手的2只手指变成一个C，再把铁链放在上面，然后把铁环放进去，搁gē在手上，然后松开另一只手，铁环会落下来，但是它不会掉下来，我试了好几次都成功了。第三个魔术，先把环穿在链上面，两只手坐成一个棒棒哒的手势，右手往左手这边靠，大拇指插进铁环中间，右手大拇指按住左手的大拇指，左手的大拇指回到原位，让铁环把无名指和小指套住，然后松开，铁环就会掉下来。
第三个是学点钞，老师让我们把钱折一下，把2只手指夹在钱中间，另外2只顶在下面，大拇指按住一张一张的数。
今天真快乐呀！
