虫子的启示作文300字【一】
今天放学回家，我把作业做完了，爷爷说带我到菜田里捉虫子。
爷爷还对我说：“现在人们都提倡吃绿色食品，菜里不能打药水，用手捉虫子才是最好的方法。”我听了点了点头，心想虫子真可恶，今天要把它们全消灭光。我带了一只瓶子跟爷爷来到菜田里。
哇，田里的青菜绿油油的，就是有一条条绿绿的小虫子躲在叶子的背面，不仔细看，还看不清楚呢！开始捉虫子了，我们把虫子都装在瓶子里，虫子真多呀！不一会儿我们就捉了半瓶子青虫。
忽然，我听到“呱呱”的叫声，低头一看，一只浑身绿绿的小青蛙在菜叶上快乐地叫呢，一边叫还一边对我们说：“你们真聪明！”我也对小青蛙说：“辛苦你了，整天帮我们捉害虫，谢谢你！”小青蛙对我点点头：“不辛苦，不辛苦，这些虫子全交给我们啦！”我听了，开心地笑了。
虫子的启示作文300字【二】
一天上午，我在我的卧室里做作业。突然，爸爸叫我上楼看一看他捉的虫子。我走上去一看，吓我一大跳，这只虫子全身褐色，翅膀上亮闪闪的，六条脚。爸爸把它关在一个透明的罐子里。我就问爸爸这是什么虫子？爸爸说：“这是金虫。”
到了下午，我想这只虫子是不是已经死了？我拿起罐子看了看，金虫一动不动。我又使劲地摇了摇，金虫突然在罐子里乱飞，我吓了一大跳，差点把手中的罐子扔到地上。这时爸爸说：“孩子，你快去拿一根细线，我们把金虫的头和前面的`两只脚套在这根细线上，这样我就可以牵着金虫当风筝玩了。”我说：“爸爸，这样行吗？”爸爸说：“行！”。于是说干就干。干完了，爸爸牵着细线来追我，金虫到处乱飞，我吓得左躲右闪，嘴里不停地哇哇大叫。爸爸说我是个胆小鬼，他把金虫挂在了我们家的一棵小树上。过了一会儿爸爸说：“快来看，金虫不见了。”我马上跑上前去一看：“它去哪了？”我和爸爸仔细地找了找，原来金虫钻进了土里。我又问：“它在干什么呢？”爸爸说：“夏天土里是凉的，它躲在土里乘凉呢！”
哈哈，你看这只金虫多有意思啊！
虫子的启示作文300字【三】
世界上什么东西最恶心呢？对我而言，当然是虫子啦。想象一下，一条条黏黏的、滑滑的东西在你的面前爬来爬去，能不恶心吗？今天，我们家阳台上，就出现了这样的东西。为了我植物的健康，我不得不与虫子拼命，来看看我的厉害吧，虫子！
引蛇出洞
我找到“被害人”铁树，可是虫子藏在深深的泥土里。“怎么办呢？”我想来想去也想不到办法。突然，我灵机一动，“有了！”我拿来一大盆水，使劲一泼。“哗啦！”一声，水全都倒到铁树上。过了一会儿，泥土慢慢冒出来一条条虫子，它们的身体一拱一拱的。长长的身体上覆盖着透明的皮肤，里面的血管一张一合，真是恶心。大约冒出来二十多条，每条大约都十厘米长。我看着这些虫，不禁有些害怕，可是为了我们的铁树，我只好和这些养的白白胖胖的虫子战斗。
农药喷洒
我掏出刚买的.秘密武器——农药。“嘿嘿嘿嘿，看你们往哪里跑！”我奸笑着一步步朝虫子迈进。我拿起农药，往它们身上一喷，那些虫子立马缩成一团，痛苦的扭动身体。我看着它们，说：“呵呵，你们现在嚣张不起来了吧！”它们在盆里翻滚着，挣扎着，做最后的一搏。几分钟以后，有些小一点的虫子，受不了了，慢慢的就不动了。可是那些大一点的就没那么容易认输，还在那边挣扎。
伤口撒盐
我看着这些垂死挣扎的虫子，可是它们还没有死，怎么办呢？我想啊想：“有了！”我狂奔到厨房，拿起盐，然后又狂奔到阳台，拿起盐就往盆里倒。盐洒到了虫子身上，那些虫子挣扎得更厉害了。慢慢的，虫子不动了。“哈哈哈哈，你们这些可恶的虫子就当铁树的肥料吧！”我丢下这句话，扬长而去。
虫子的启示作文300字【四】
一个夏天的晚上，我正在房里享受着空调带来的凉爽，忽然发现在妈妈的床上有一只小飞虫。它悠然自得在那爬来爬去。我最受不了有虫子在床上，所以我决定赶紧消灭它。
首先，我给这只小虫子设置了一个障碍：轻轻地把手移到它身边，把被子往下压一压，做出一个大坑，让它爬不出来。然后用我的“五指山”猛扑过去，想闷死它，谁知它居然从我的手指缝中逃脱了，“跑”到了其他地方休息。这回我可不再有耐心设置障碍了。我又想出另一条妙计：直接挑出一块积木，狠狠地朝着它砸了过去。心想：看你还能不死？！可是，等我得意洋洋地拿起积木时，那只虫子不但没死，反倒跑得更快了。它似乎发现了敌人，有点惊慌失措，不断地转移着“根据地”，我紧追不舍，不断攻击它，但最终没有追到它。我想：这只小虫子太狡猾了，我非得想办法治治它才行，最近不是有“莫拉克”台风吗？我嘴里的风使劲地吹，对它来说不就是台风吗？于是，我悄悄地靠近它，鼓足劲一吹，它连滚带爬地被吹进了床底下。虽然我没打死它，但是它却不肯出来了。
我与虫子的斗争就此结束了——不分胜负。现在想来，这场战争倒也带给我一些快乐。我要总结战斗经验，下次再遇到它，一定不会留下遗憾！
虫子的启示作文300字【五】
中午，吃过午饭，爸爸、妈妈和我一起睡午觉，可我怎么也睡不着。
“嗡……”一只小小的硬壳虫从窗口飞了进来，在房间里不停地转着圈，发出刺耳的声音。“嘘！别出声啊，爸爸和妈妈已睡着了，可别吵醒了他们啊。”我盯着小虫子看，希望它能安静下来。可小虫 子理也不理我，仍一个劲儿地转着、怪叫着。
“哼，看我怎么收拾你！”我悄悄地爬了起来，想去抓住它。可小虫子也真狡猾，一眨眼，就从我的眼皮底下溜走了，不见了踪影。于是，我就满屋子地找：屋顶上、墙壁上、地板上，窗帘前、电视机 后、床底下，柜子旁。一遍又一遍，什么地方都找遍了，可就是找不到小虫子。
真气人！我懊恼地坐在地板上，眼睛在房间里巡视着，盼望着小虫子的出现。
突然，脚底感觉有些痒痒的，什么东西在爬？我低头一看，哈哈！原来是小虫子。我一脚就把小虫子给踩扁了。
房间里恢复了安静，爸爸和妈妈依然在熟睡着，我悄悄地笑了。
虫子的启示作文300字【六】
我们上了一节十分有趣的科学课——观察蚂蚁。
顾老师把我们分成九个组，接着让我们把抓到的蚂蚁放进一个小盒子里，用放大镜来仔细观察蚂蚁。
通过反反复复地观察，我发现蚂蚁分为三个部分：头部、胸部、腹部，3对脚全都长在胸部。而且还发现蚂蚁没有眼睛，它们只能靠触角来传递信息。
我们还把两只不同地方抓来的蚂蚁放在一起，它们就会打架。真奇怪!连自己的同类也要打。而把一个地方的蚂蚁放在一起，它们不但不打架，还非常团结友爱。咦!这到底是怎么回事呢?带着疑问，我到网上查了一下，才知道原来每个蚂蚁都有自己熟悉的“窝味儿”，如果是一个窝的，那么“窝味儿”就相同，就不会打架;而不是一窝的蚂蚁，它们的“窝味儿”不同，所以十分有可能打架。
通过这次有趣的科学课，我学到了平常学不到知识。我真喜欢上科学课呀!
