生物生活中的小实验作文100字(生物实验篇日记100字)

生物生活中的小实验作文100字(生物实验篇日记100字)

首页大全更新时间:2023-03-12 21:31:51
生物生活中的小实验作文100字(生物实验篇日记100字)

生物生活中的小实验作文100字【一】

今天,我完作业,闲着没事做,就做了一个生鸡蛋放在盐水里浮起来的实验。这可是我从小到大第一次做实验哦!

我先准备两个透明的玻璃杯子,然后拿出一个勺子,再从冰箱里轻轻地拿出两个生鸡蛋,还有一大罐盐。我先在透明的玻璃杯子里倒半杯水左右,再把生鸡蛋放进玻璃杯里,只见鸡蛋一下子沉入杯底。然后,我一边往杯子里放盐,一边小心翼翼地搅拌,我搅着搅着,突然,我发现鸡蛋离开了杯底,可过了一会儿,鸡蛋又沉了下去了。这时,我又正要放的时候,妈妈回来了,她看着我桌上摊着的场面,马上唠叨起来了:“你看你又在瞎捣乱了,不去做正经事,还在这儿浪费盐!” “不,老妈,我在做实验,我在做怎么样才能让生鸡蛋在水里浮起来的实验。”妈妈一听,笑了起来,连忙拿了一包细盐给我说:“细盐比粗盐融化得快。”于是,我加了几勺细盐,轻轻一搅,鸡蛋真的浮上来了,渐渐的,鸡蛋浮出了水面,我高兴地喊:“太棒了,实验成功了!实验成功了!”

当我高兴地手舞足蹈时,姐姐看到了这一幕,说:“晶晶,什么事这么值得你高兴呀!说来听听吧!”“嗯!今天,是我第一次做实验,我做的实验是:让鸡蛋在水面上浮起来。没想到真的成功了!太棒了!”“嗯!是挺让人高兴的,你是放了盐吧!晶晶,你知道为什么会这样吗?”姐姐的提问,让我的高兴劲失去了一大半,我都有点张口结舌了,什么道理也说不上来。但姐姐给了我时间,让我上网查资料,找答案。后来,我在网上找到了资料:物体的重量大于水的浮力时,物体就下沉;物体的重量小于水时,物体就网上浮。水是有比重的。我们在水中加盐时,增长了水的比重。当增加到了一定的值时,水的比重等于鸡蛋的重量,鸡蛋就会悬浮在水中;水的比重大于鸡蛋的'重量,鸡蛋就会浮出水面。原来,妈妈让我不停加盐,是为了增加水的比重,所以,水浮出了水面。

动动手,做实验,用用脑,查资料,还能学本领,长知识,真有意思!

生物生活中的小实验作文100字【二】

前两天我们假日小队的几个队员就商量好了,约在今天去参观赵让梅奶奶的实验室。

一大早,我们几个满怀好奇心地走进了赵奶奶的公司。奶奶还没来,一位姓杨的叔叔热情地接待了我们。他告诉我们他们这里是专门提取一些物质里的成分作分析研究的。

首先,他向我们展示了毛细管柱。原先我以为是根细柱子,可拿出来一看,像是一根又细又长的铜丝绕成的线圈,但事实上它是用石英制成的空心管子,直径只有0.25毫米,长度是15米,据介绍最长的研究长度需要达到两三百米。我不禁眯着眼睛往里瞧,“哇!洞口好小啊!”“是的。我们往管壁里涂抹上一层物质,这个工序很复杂,等会儿你们可以领你们去参观一下。”

接着,叔叔以室内装修后的空气检测为例,向我们说了说他们的工作。他拿出大小两根针管,一支是我们在医院就能看到的小号针管,容量为1毫升,另一支是研究用的,容量为10微升。杨叔叔介绍到平时只需从刚装修过的房间内抽取1微升的空气,把它注入毛细管柱,给它适当的温度,里面的物质会根据温度的不同先后“赛跑”起来,对温度要求最不高的是苯,所以它会最先跑出来的,其次是甲苯,随后会有更多的成分先后“跑”出来,随之仪器上会根据时间的不同出现高低不同的峰。

听了叔叔的介绍,我们都迫不及待地想参观实验室,叔叔答应了我们的请求。

走进实验室,首先映入眼帘的是毛细管柱的清洗。新买来的毛细管柱靠调配好的纯净水清洗,只见阿姨将毛细管柱的一头插进一个装有纯净水的试管里,另一头挂在一个空瓶内,水不停地往下滴,直到不滴,管子才算清洗完毕。清洗后的毛细管柱经过烘干便可进行涂抹。

紧接着让我们看看怎样涂抹的吧。只见阿姨将一种像“蜂蜜”一样的东西注入进去,听说那就是胶。我不禁走上前去想看个究竟,这时,杨叔叔让我们站远点,别影响阿姨,他说:“做这项工作时,一定要静心,否则涂抹会不均匀,甚至会出现堵塞,以致无法用来研究。”我们立刻安静了许多,屏息凝神注视着。听说,不同的物质,需要涂抹不同的胶,而注好胶的管子就让它自然晾干以备实验用。

这些准备工序完成后,就可以实验了。一位叔叔提取了一些白酒的样品,把它注入涂抹好的毛细管柱,不一会儿,仪器屏幕上根据不同成分分离的先后顺序出现了一个个峰。真让人惊讶!

回家后,我上网查了查相关资料,发现这些研究在石油、食品、环保、生化、医药、公安等领域的分析测试中发挥着极为重要的作用,掌握该技术不仅需要具有一定的基本理论知识,还要具有大量的实际。相信色谱分析技术的不断发展,新技术、新仪器层出不穷,应用领域也越来越广。这真是一次不同寻常的体验!

生物生活中的小实验作文100字【三】

我身边有许多人,但是,却没有许多小雷锋。我唯一找到了一个小雷锋,就是她——程xx。程xx是个爱帮助人的女孩,虽然她成绩不是很好,但是,她爱帮助人,人人都喜欢跟她玩。

一次,刘xx又打出了“坏主意”,她告诉了程xx,程xx马上找到我,跟我说了这件事。我听后,很生气,准备下楼去找刘xx,可是,我在门口停了一下,一些同学就涌进来,我的脚跌伤了。程xx连忙将我扶起,关心地问:“你没事吧?休息会儿,下节课下课你再去找她吧,或者放学也可以的呀!非要现在吗?你都跌伤了。”我坚定地说:“我没事,回家涂点药就行了,我就要现在去找她,为什么‘背叛’我?”程xx没有办法阻止我,只好让我去。

我找到刘xx,大声说:“刘xx,你干嘛背叛我?你知不知道,这后果很难堪的,我不想让你难堪,但是,我想问你一个问题。”刘xx不屑地说:“问吧,什么问题?这么着急来找我。”我大声问:“你为什么‘背叛’我?”她不屑地说:“说背叛,不好听,你骂人吗?那么激烈,程xx,是不是你背叛我?”程xx胆怯地说:“是。”声音都颤抖了。我不想再吵下去了,就说:“算了,别吵了,咱们干脆就和好,要么就绝交。”我说完,和程xx上楼了。

记得还有一次,叶XX扭伤了,没有人管她。我和程xx走过去问:“没事吧?”她生气地问:“能没事吗?”我们笑了,告诉了老师。老师说等会儿处理,我们就放心了。

通过这些事,也许大家都会明白,程xx真的是个名副其实的小雷锋。我不得不敬佩她那种乐于助人的精神,和雷锋差不多。虽然,她做得是小事,不想雷锋是大事,但是,小事大事不分的,主要是心善良。

生物生活中的小实验作文100字【四】

暑假我和妈妈、爸爸一起去了南山钓鱼。

镜头一:爸爸钓鱼

我爸爸可是一位钓鱼高手,他能保证要不了几分钟就会钓起一条鱼,但是他今天却刷洗了一下“世界记录”:钓鱼的时候,我想去厕所,我就把我的鱼竿给了爸爸,一会儿左边的浮头在动,一会儿右边的浮头在动,可真忙坏了老爸,拉!两条大鱼被钩了起来,我想它们俩可能是“情侣”吧!

镜头二:妈妈钓鱼

我妈妈钓鱼可就是靠运气了,她钓鱼时不是在吃瓜子,就是在说话,不是在说话,就是在东张西望。可是她以前从来钓不起鱼,但今天靠运气却钓起来了一条,真把她得意了一阵。看吧!她又在吃瓜子了,可是又有一条鱼就是不争气,偏偏又上了妈妈的鱼钩。她往上一拉,鱼就在她的鱼线上跳舞了。

镜头三:我钓鱼

不知道是鱼儿们不喜欢我的鱼料,还是老天不让它们上我的钩。连妈妈都破天荒地钓起了鱼,我连半条都没有钩起来,我可生气了。”叭”地一下,我把鱼竿砸在地上。爸爸看见了,就对我说:“钓鱼要有耐心,不能东张西望,要专心看着不动”。听了这些话,我便亲自实验一下是不是对的,我就拿着鱼竿,重新把鱼料撒在水里,十秒、二十秒、三十秒……浮头在动,一、二、三,拉,“啊!好一条大鱼!”我赞叹到。爸爸和妈妈都夸我能干。

最后我们一共钓了十七条鱼,爸爸钓了十二条,我钓了二条,妈妈钓了三条。钓鱼真好玩,我还会来南山钓鱼的!

生物生活中的小实验作文100字【五】

在生活中被帮助过的人都有一种说不出的幸福和感激,在我身边就有一个这样的活雷锋,那就是“林鸿杰”。

林鸿杰有一头乌黑光泽的头发,非常有个性,有一双炯炯有神的双眼,一对浓密的`眉毛,说话很幽默。

“叮铃铃”同学们最喜欢的放学铃终于响了,同学们收拾书本放入书包一溜烟的就跑回家了。而我还在教室里慢腾腾地收拾东西,我背上书包准备走时,忽然想起作业记录本没抄,就又回到教室,掏出记录本,说时迟,那时快,我刚一回头作业项目都被值日生一个粉笔刷刷没了,我喊:“我还没抄完呢!”谁叫你不先说?”值日生傲慢无礼的回礼,让我很气愤,我问别的同学说:“借我抄一下作业记录行吗?”可是他们急着回家,都一个个无情地拒绝了。我顿时五雷轰顶,心灰意冷,正当我准备回家时,突然从我身后传来一个熟悉的声音,说:“我借你抄,汪士旺!”我转身一看原来是林鸿杰,我激动万分地说:“谢谢!”不知如何感谢。而林鸿杰却说:“没关系,举手之劳的小事。”

我希望大家向雷锋同志学习助人为乐的精神,将这种精神发扬到祖祖代代,记世界充爱心。

生物生活中的小实验作文100字【六】

人的眼睛就像生活中的一个小镜头,走到哪里,都可以记录着生活中的种种琐事。

例如以前小时候在我去上学的路上看到乞丐在要钱、还有人们在街边唱歌。这一件事也是发生在我去上学的路上。 有一天,我一般上学都乘公交车,我坐在公交车上,看了看周围的人群,哇!车上好多人那!然后在欣赏周围的美景,好美的风景呀!这时候,第一站到了。有一位年迈的老奶奶,拿着拐杖,他的眼睛扫了一下周围,没有座位了,她叹了一口气。这时我心里想:“到底要不要让座位给这位老奶奶呢?不让,又显得很不尊重老奶奶。让嘛?到学校又很远,怕我的腿支撑不住。到底让还是不让?”这时我听见我旁边的两位叔叔在说,我仔细一听,他们也说起给老奶奶让座位的事情,一位叔叔说:“前几次,我让了座位给一位老爷爷和一位老奶奶坐,德纳他们坐了我的位置连一声谢谢都不说,实在让人生气!不让!”另一位叔叔则说:“我也让了位置给比我大的人,但我从来都不计较人家说谢谢,就算人家说谢谢,我也说不用谢,我觉得我不是为了人家说谢谢,我才让位,所以我该让!助人为乐我也很开心。”

这时,有一个洪亮的声音:“老奶奶,这座位我让给你。”原来是一个学生,他面带微笑的说,老奶奶连忙说:“谢谢!这董事的孩子,值得表扬。”我的心里想:“这真是一个懂事、尊敬长辈、乐于助人的孩子。”我对他的印象非常的好。但我又想:“如果我刚才我能抢先一步,给奶奶让座,这样不是奶奶夸我,满车的人夸我,爸爸妈妈也夸我是一个助人为乐的好孩子吗?”

这时候,就用我的眼睛记录下来了这一场景,我对他的印象渐渐深刻了,因为我也知道,他是一个懂事的.孩子。

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