通过近两年的社区工作经历,给我总的感觉是这项工作极度需要“用心与居民沟通”,要把自己放在居民的角度去考虑一些问题。当然我刚进社区的时候没有一点社会经验,为人处事总是自我为大,处理事情总是想当然,这就在一定程度上使我的工作产生了很大的困难。为此,社区里的前辈们总是告诫我,耐下心,才能真正处理好社区的日常事务,老百姓是相信我们才来找我们的,为他们服务是我们必须要做到的。
我深刻意识到,作为一名年轻大学毕业生,理论水平高,文化素质好,对新事物接受能力强是自己的优点,我必须把这一优点最大化的发掘出来。而缺乏工作经历,不会与老百姓打交道,不懂串门走户走访群众调查研究,更不好意思找群众谈心拉家常,了解和解决实际问题更是自己的不足。刚到社区的\'时候,我发现社区的电脑只是用于日常的打字和打印用途,没有发挥其现代化的信息通讯能力,也在一定程度上妨碍了工作效率地提高。由于大学我学的是计算机专业,深知信息网络化和办公电子化是现代社会发展的必然。而近几年社会经济的飞速发展和城市化进程的加快,也使得社区建设也正全面开展,快速推进,针对社区的现有硬件设备,我联系和参与了社区网站地建立和维护,一些通知和社区新闻及时上网发布,让居民们足不出户就能够得知社区的最新动态,使得社区事务更加公开化和现代化,更加贴近老百姓的日常生活。对各项工作的电脑报表进行了再次优化,工作效率得到了飞速提升。
人总是在不断学习和受挫中得到成长的,我也不例外。而社区更是锻炼人的意志,增强人的品性的地方。通过和退休工人打了一年多的交道,我体会到了“老吾老以及人之老”这句古训的精妙之处,老年人需要被认识,被尊重,老年人内心深处非常希望得到社会和家人的理解、认识和尊重;特别害怕有人刺伤他们的自尊心,以至把他们当成累赘。那么在处理退休人员的各项事务中就要遵循一个原则——尊重和理解,理解在什么时候都是万岁的。记得有一次,发放退休人员医保卡。有位退休工人的医保卡上的名字打印错误了,我对她作出解释,这是上级银行在制卡的时候搞错了,我们可以帮助去调换,但是需要您的身份证。这位退休工人笑着把身份证交给了我:“让你们办事,我放心。”在居民的信任中,我对这项社区工作也更加热忱,为居民办好事、办实事的压力也更加重了,但是我依旧会坚持自己的理想,发挥自己大学时的所学,更加努力地为社区居民服务。
“2016北京榜样”大型主题活动由北京市委宣传部、首都文明办主办,北京广播电视台、北京人民广播电台承办。10月24日,“每周人物榜”发布十月第四周6名榜样人物候选人。
让偏远山区的百姓见到大医生
张晓艳,女,1966年8月出生,中日友好医院皮肤科主任医师。
2015年3月5日张晓艳倡建的`全国社区医疗服务志愿团,目前已拥有顶尖专家志愿者900多位;他们多次走入革命老区、贫困山区等地为百姓公益医疗,甚至出国归来都顾不上倒时差。在重阳节等节假日,她带领专家们分别前往河北、陕西、黑龙江等地,让百姓在家门口就见到了大医生。
诚实守信的“鸭司令”
彭宏光,1965年8月出生,北京大营宏光肉鸭专业合作社负责人。
2003年的“非典”和转年的禽流感令鸭肉滞销价格大跌,彭宏光对300多养殖户信守合约按合同价收购,并设法贷出300万资金扶持困难户。疫情过后鸭子成了抢手货,他坚持先供应合约客户,回绝了想高价收购的客户。因诚信口碑他在河北建起多个养殖基地,事业正向全国发展。
幸福就是永远和学生在一起
史春旭,男,1972年2月出生,平谷区黄松峪学区教师。
当山区小学教师25年,史春旭带出了一个个成绩优异的毕业班。虽然他父亲长年卧病在床,家里所有的事情都要靠他一人打理,但沉重的生活负担,并没影响他的教学工作,他关心爱护每一个学生,用真心去对待每一个孩子。因为这份对学生的爱,他四次放弃了走上领导岗位、走出大山的机会,他说,和学生在一起,他无怨无悔。
1. 社区管理部制定《**大学学生宿舍社区管理条例》。该条例从公共秩序、卫生管理、安全管理等方面提出详细而又基本的规定,要求住宿同学必须严格遵守执行。
2. 为使住宿学生拥有一个良好的宿舍生活环境,学生宿舍楼为公共场所实行禁烟措施。内务规范:垃圾实行袋装,家具标准配备到室,使用保管到人,用电计量核算,每人每月供电5度,超额部分由所在寝室学生分担自理。各宿舍开展以洁、齐、美为主要内容的文明楼建设,共建社区育人家园。
3. 社区管理部要求住宿学生尊重社区工作人员的管理和指导,做好宿舍的有关工作。
4. 住宿学生须按要求,填写《**大学学生社区申请人基本情况表》;按时交纳住宿等有关费用,与社区管理部签署《**大学学生宿舍社区住宿协议》。
**大学学生社区管理部
**年7月
2016年1月6日下午,我社区组织居民观看了北京电视台播出的“2015北京榜样”颁奖典礼。颁奖典礼通过视频小片、故事讲述、现场采访等形式,生动再现了十大“北京榜样”的榜样事迹,真挚的话语,感人的场面,深深的感染着每一位居民。
十大“北京榜样”人物里涵盖了助人为乐、见义勇为、热心公益、助人为乐、勤劳节俭等类型。不仅有敬业奉献、医术精湛的医生黎晓新,也有普通的“的哥”李国福;还有热爱义工工作的“80后”张梅,他们就生活在我们身边,他们用自己的实际行动传递着“奋发向上,崇德向善”的榜样精神,体现了中华民族的传统美德,彰显了引领时代前进的中国精神,展示了首都市民独特的人格风貌,是首都弘扬和践行社会主义核心价值观的最新成果。
榜样人物事迹感人,颁奖典礼场面温馨,观看此次节目的居民各个深受感动,向这些榜样们伸出大拇指,由衷的表示敬佩。“北京榜样,平凡中的力量。北京榜样,就在我们身旁”让我们与榜样人物一起,将社会主义核心价值观融入我们生活的方方面面,传递榜样力量,践行榜样精神。
风和日丽时,喜鹊、麻雀、白头翁是最常见的嘉宾,他们此起彼落的唱着歌,歌声优美,这儿的松鼠会和你打招呼、会和你心灵沟通。蝴蝶拍动着翅膀在花儿间忽隐忽现!每次穿过宛如公主头冠的金银花藤花架下时,总是不舍离去,因为味道实在太迷人了。
天来临时,气温骤降,人行道上的菩提树光秃秃的,榕树却依然挺立孤傲。其他有梅花树、樱花树、等待着发芽开花。天气虽冷,喜欢运动的人可不少,仍旧跑步做有氧操,社区里的篮球场网球场从未闲置过。旁边有六所小学、三所初中、一所高中,在早晚及假日时都有人在打篮球、跑步。喜欢看书,可以到市立图书馆借阅,需要买菜,有好几家卖场及菜市场任你选择,不想煮饭,有多间中外口味餐馆速食店,交通方便公车计程车满街跑,住家环境单纯安全,也有夜市,举凡食衣住行育乐医疗等等生活条件俱佳,一应俱全。
我很高兴我能来到湖南,这里的氛围令人身心灵皆能放松,也使人能够再度充满能量,这里是我从小到大居住的地方。因为熟悉,所以了解到森林和民生社区还和其他社区有多么的不同,最美的森林。
您好!
中华民族,自古就是礼仪之邦。皇皇华夏,集聚五十六个民族,衬蕴出内涵丰富的人文资源;泱泱中华,谱写五千多年历史,创造出举世瞩目的文明成果。文明的传承,需要社会的关心、教育的推动,更需要家长朋友您的支持,因为您既是孩子的第一任教师,也是孩子的终身楷模,您的一言一行对孩子有着潜移默化的影响。
新学期伊始,全市上下正在蓬勃开展“小手拉大手,文明向前走”主题活动,旨在让孩子们的小手拉起家长们的大手,共做知礼向善的文明实践者、倡树新风的文明传播者、勇于劝导的文明扞卫者。为此,我们向您发出如下倡议:
请您和孩子一起,做知礼向善的实践者。讲究卫生、端庄体态、穿着得体、相互礼让、尊老爱幼、邻里和睦、文明就餐、文明休息。不乱扔杂物、不随地吐痰、不高声喧哗,保持文明礼仪。
请您和孩子一起,做倡树新风的传播者。遵守公共秩序、保护环境、爱护公物、文明游览、文明乘坐电梯、文明参与活动等。不违章驾驶、不违章停车、不破坏绿化、不损坏公物、不跨越护栏,保持文明行为。
请您和孩子一起,做安全出行的扞卫者。文明乘车、文明行路。别让未满12周岁的.孩子骑自行车上下学,别让未满16周岁的孩子骑电瓶车上下学,请别骑车带人。请别用电瓶三轮车接送孩子,别让孩子乘坐报废车、拼装车、农用车、黑车、超载车,保持安全出行。
亲爱的家长们,让我们积极行动起来,以自己的实际行动引领自己的孩子。从现在做起,从身边的小事做起,从细微处做起,让文明成为一种习惯,让责任成为一种力量,让和谐的春风吹遍四方!
z市教育局
等我走到村委会的时候,偌大的会议室里早已坐满了孩子们。主席台上,退休老教师王大爷正在讲话:\"刚放暑假,小孩子整天呆在家里也不是个事情。我们关工会与村委会商量,准备把你们分成几个小组开展系列活动。今天我们即将举行的是拼图比赛。\"\"哇,太好了,我可要拿个第一。\"我激动得一蹦三尺高。
不一会儿,我们一大群人便被分成了几个小组,每个小组前都放了一块被弄乱的拼图。\"这下我可要小试身手了。\"我心里想。虽然,我们这一小组面对的是一块很大的拼图,但我们有信心以最快的\'速度完成。\"加油!\"我们全组一起为自己打气。
铃声一响,比赛开始了,各组同学们紧张而有条不紊地忙碌着。因为我们完美的配合,不一会儿就拼好了一半。这时,我抬头看看其他各组,有的手忙脚乱,而有的组却已经完成了一大半了!我不禁紧张起来,心里一紧张,手就有点不听使唤,图片也总是拿错。眼看时间就要到了,我越来越着急。同伴们见我这个样子,马上对我说:\"不要急,还有时间,慢慢来。我们来又不是为了来拿第一,而是来图个快乐!\"我一想:对呀,我为什么非要拿个第一不可呢。于是乎,我又平静了下来,一切又都恢复了正常。没过多久,一幅新的拼图诞生了。看着自己和同伴们合作完成的成果,我们心里乐开了花。尽管比赛我们没有能够拿到第一,但我们都很开心。
假期中社区活动站开展的丰富多彩的活动,既愉悦了我们的身心,又让我们学到了课堂上学不到的知识。我们衷心的感谢社区活动站的工作人员以及关工会的爷爷奶奶们。
1. 实施《**大学学生宿舍社区管理条例》,维护良好的宿舍社区生活秩序;根据住宿学生的`意见和建议,不断完善社区各项教育、管理、服务等工作;维护住宿学生在宿舍社区依法享有的基本权益。
2. 以宿舍楼为单位提供生活、信息等方面的服务。
3. 为使同学尽快适应大学学习、生活环境,培养良好的生活习惯、提高生活的自理能力,社区在每幢楼安排管理员1名,对住宿学生的思想、学习、行为、生活、安全予以具体化指导,协助学生接受有关咨询。
4. **大学社区管理部根据学校规定制定了《学生行为奖罚评定标准》,建立了《**大学学生社区行为档案卡》,将对每一位住宿同学在社区日常生活中的品行表现及奖罚情况逐一记录在“行为档案卡”内,并与德育成绩及各项奖励评比挂钩。
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