看哭全国的小学生作文(小学生超级泪目作文)

看哭全国的小学生作文(小学生超级泪目作文)

首页大全更新时间:2023-09-02 04:46:31
看哭全国的小学生作文(小学生超级泪目作文)

看哭全国的小学生作文【一】

今天下午,我们三年组集体去二阶梯教室观看消防安全动画片。我们刚坐下不一会,动画片就开演了。一开始播放,片子就卡了四五分钟,我们只能坐在那里等着,我觉得好象过了很长时间,终于不卡了,开始播放消防小知识了。其中有些消防知识是我第一次知道的,比如着火时,我们又没有办法报警时,应该向下面有人的地方仍软物体,别人看见后就能够帮助我们报火警了。又比如着火时,可以把水龙头打开,用一个大盆接水,当盆接满时水就会流到地面上,起到灭火的作用。消防安全小知识演完后,我们就去演习火场逃生了。逃生时,老师要求我们用手捂着口鼻向外跑。在跑的过程中,我还和一个同学撞上了,把我的大腿撞的青一块紫一块的,真是非常忙乱和危险呀。

通过观看消防小知识动画片,我学会了很多消防知识,在今后的生活中,如果真的着火了,我会用学到的方法来灭火和逃生的。我觉得今天开展的这个活动真的非常有意义。

看哭全国的小学生作文【二】

今天老师告诉我们要去无锡市消防大队参观,我的心里荡漾着喜悦和新奇:“消防队是怎么样的呢?难道消防任务真的那么艰巨吗?”

我带着疑惑,走进了消防队的大门,那高大鲜红的消防车齐刷刷地排列着,激动的心情促使我很想摸摸它,我们擦亮眼睛挨个观察,眼睛应接不暇,里面的物品摆的整整齐齐的一尘不染。突然,有一辆车发出了“呜呜呜……”的声音,出车了有火灾了我心里正想着呢,就听到消防员叔叔说他们要出去训练,啊?训练啊!好想跟他们一起去哦!

上了楼,就看到很长很亮的三根柱子映入眼帘,从下往上看是直通到四楼,听消防员叔叔介绍,是为了更好的提高工作效率和缩短用时时间,出任务时消防员叔叔可以利用这根柱子从四楼直接到达一楼,这简直比电梯还快哦!消防员叔叔还介绍了他们的工作服的着装和作用,我们都听的不亦乐乎,最后还搞了个穿衣服比赛,有我班的钱泽瑞同学和7班的一位女同学,消防员叔叔喊道:“开始”两人立刻手忙脚乱,哎呀衣服太大了都遮到小腿了,哈哈哈同学们都笑了,没过一会儿工夫钱泽瑞同学第一个穿好了,虽然衣服不合身,但是同学们还是很认真的扣好了每一粒扣子,最后叔叔表演了他们是怎么穿衣,怎么从柱子上滑下的,那飒爽的英姿、提拔的身躯,让我们充满了嫉妒!

之后我们又去了讲解室,叔叔讲给我们介绍了灭火的知识,使我们懂得了遇到火灾时如何自救。经过今天的实践活动,我知道了为什么消防兵叔叔跑得那么快,为什么那么坚强,那是因为他们在与火魔作斗争,争取一秒救一个生命。他们以惊人的胆识和平时的刻苦训练,铸就了这么一支如此扎实的队伍,让我们感到很安全!

看哭全国的小学生作文【三】

每当看到小孩子玩火时,我就想到三年级的一次“消防知识讲座”。

当天上午,天气非常炎热,广播里传来集合号,号声把全校师生都集合到操场上,台上坐着几位消防叔叔。校长向台下的老师和同学们一一介绍这几位消防叔叔,并且请他们作消防知识讲座。

讲座开始了,消防队的叔叔们讲着近年来的火灾情况:“近年来,火灾灾害非常多,光是一年全国就发生几千次,死了很多人。所以请同学们要记住,不能随便开煤气罐、乱玩火……。”

接着,消防队员们拿来一个煤气罐做演示,他们用打火机点燃了煤气。霎时,一团熊熊烈火冲天而起。看着这团烈火,我仿佛看到我小时候玩火的事。那时我和几个朋友去树林里玩,玩着玩着,不知谁提议我们来烧火吧。于是大家就找来干木柴烧起火来,当我们玩累了转回家走到不远时,忘记灭的火堆突然燃起了大火。正好被一位在附近放牛的老爷爷发现了,急忙赶来赴灭,并训了我们一顿。要是没有这位老爷爷发现,后果就不堪设想……。

“啪、啪”的掌声把我惊醒,回过神来,继续看着这次演习。只见消防队员们拿着灭火器里喷出灭火沫,灭火沫像一道白龙射向大火,火灭了。

然后,消防队员们又搭起演示蓬,让一些同学去试一试逃生的演习,我班的同学也去了。当小明回来时,他说:“进去的时候都要用手捂住鼻子,还要弯着身子,要不然就会被呛着,并且按指示牌出来。”

听了这次讲座和观看演习后,我对消防知识有一些认识,那一天的讲座我永远不会忘记。

看哭全国的小学生作文【四】

溺水是造成中小学生意外死亡的第一***手。天气逐渐变热,溺水又进入高发季,希望广大家长务必增强安全意识和监护意识,切实承担起监护责任,加强对孩子的教育和管理,特别是加强放学后、周末、节假日期间和孩子结伴外出游玩时的`管理,经常进行预防溺水等安全教育,给孩子传授相关知识和技能,不断加强孩子安全意识和自我保护意识,提高孩子们的避险防灾和自救能力,严防意外事故的发生。要重点教育孩子做到“六不”:不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或教师带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的学生不擅自下水施救。尤其要教育孩子遇到同伴溺水时避免手拉手盲目施救,要智慧救援,立即寻求成人帮助。学生安全工作需要各方面尽心尽责、密切配合、齐抓共管。

让我们携起手来,共同为保障广大中小学生平安健康成长而努力。

祝您的孩子平安、健康、快乐!

教育部基础教育一司

20xx年2月27日

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