虽然流逝的军训生活已成为固化的记忆,但军训留下的余音仍在回响。
在炎炎烈日下,教官让我们一动不动的立军姿,一开始还好,但是后来连不爱出汗的我都汗流成河,细细的汗珠挂满了我的鼻梁,汗珠就像一个个调皮的小精灵在我的脸上跳舞,弄得我的脸痒痒的,很难受,我真想擦一把汗,但是只能忍着。老天爷像是在考验我们这一批新生,太阳像发了疯似的用尽全身的`力量发出耀眼光芒,一缕缕阳光射在我们身上,这时大地就像一个蒸笼,发疯般的烘烤着我们。
在练习正步时,就像镜头在放慢动作的时侯,突然就在某一个动作停住,直到老师说停,几次下来难免腿疼。有时一个小时,两个小时,甚至几个小时,都重复着同一个训练内容,换了谁都会疲惫都会厌倦,这时,同学们都会希望教官说休息二字。虽然军训生活很累,但是军训也给了我思考人生的时间,让我明白了许多道理。如果一个人正在遭受苦难,那么此时他的思想便是最理性的;当这个人面对挑战时,他将无所畏惧,勇往直前。
我通过那几天的军训懂得了很多。军训锻炼了我的耐力,毅力。让我懂得了什么叫“阳光总在风雨后”。这一次的军训是我人生的第一步,这将会是最难忘的一次经历,是我一辈子都不会忘的,是我最可贵的一笔财富。我的军训生活让我体验了这非同寻常的生活,更让我感受到了人间的这一份真情。这时我才真正想到,军训就是这生活中的酸甜苦辣,使生活如此美好……
可以说是军训让我认识了自己,也可以说是军训完善了我。无论怎样,我坚信,通过自己的努力,我一定会成功的,军训,是我最难忘的经历。
(1教师角色的转变;
(2学生地位的转变;
(3教学手段的转变;
在教学中,充分关注学生情感态度变化,采取积极的评价,较多地运用激励性的语言。如:说得真好!你懂得真不少!你想象力非常丰富!真聪明等等!调动了学生积极探求知识的***,激发了学生学习的情感,让每个学生体验成功,增强自信心。课改要求能发挥学生主体性和积极性,有一个创新思维活动的空间,关键在于教师;教师如何引导,启发,点拔?能否真正地把学生引到这一领域?教师在平时备课中不但要吃透教材,而且要尽量地搜集,制作与教材有关的知识,教具;又要善于把握学生的心里,使学生能够与老师发生共鸣。生物学科与自然界紧密相联,和生活,生产密切相关。因此,在教学中教师要善于引导学生从熟悉的事物,现象出发,根据学生掌握的情况,创设情境提出问题,激励学生共同参与,发挥想象,积极思维来解决问题的意向。
1、恳请家长对军训给予充分的理解和支持,要充分认识到军训的目的是通过严格正规的军事训练,培养学生坚韧不拔的意志品质和吃苦耐劳的精神;通过严格正规的生活制度培养学生注意小节、服从管理的意识;通过评比竞赛培养学生争先创优、奋发向上的精神。同时把部队优良的军风、军纪、军容、军貌运用到学校的学习生活中,以此教育学生严格执行校规校纪,遵守行为规范,树立良好的'校风、学风,为三年的初中生活打下坚实的基础。
2、军训的基本要求是“整齐划一”,任何人不得搞特殊化。请您不要以任何理由要求“照顾”。在整个军训期间不要让自己的孩子脱离群体,以免影响正常军训,给孩子留下遗憾。如确因有不适宜参加军训的疾病,请您提前与班主任联系,以便妥善安排。
3、从思想上关心孩子,给他们以克服困难、战胜困难的信心。要让孩子认识到:“别人能吃的苦,我也能吃;别人能做的事,我也能做。”同时要帮孩子克服对军训的畏难情绪,让他们认识到,只要认真训练,每一位同学都能顺利的完成军训课程。
4、军训期间所有同学必须听从教官指挥,遵守军训条例。军训结束后,学校将根据学生军训表现和军训任务完成情况进行考核,成绩优秀者将被评为“优秀学员”,予以表彰。
5、请家长注意训练时间,训练结束后以便接孩子回家,同时注意交通安全。
6、欢迎家长在9月13日下午16:00,到军训场地观摩孩子汇操表演。
家长签字:
时间
孩子的年级班级
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