尊老爱幼是我国的传统美德,要从小做起。比如:扶老奶奶过马路、让座等等。
记得有一天早上,妈妈叫我出去买东西。我立刻冲出家门,外面天气十分迷人,阳光闪闪地照耀着大地妈妈。云娃娃在天上慢慢地飘动。风姐姐轻轻一吹,草娃娃跳起欢快的.舞蹈。鸟儿叽叽喳喳地唱着,好像在为草娃娃伴奏。
我上了一辆公交车,投了一元。找了一个位子坐了下来,到下一站上来了一位白发苍苍、满脸鱼尾纹的老奶奶。弓着腰,手扶着一根长长的拐杖,看上去十分显老!老奶奶投了一元硬币,去找位子坐了。
可是,此时,车上根本一个位子都没有了,两个年轻人根本就没看到老奶奶。老奶奶亲切地说:“请把位子让给我行吗?”两个年轻人看都没看一眼,老奶奶又说:“可是这是老人专用椅。”两位年轻人说:“我管你什么椅,反正这位子是我的。”我看到这情景,我站起来,对老奶奶说:“奶奶,您请坐!”此时此刻车上的人向我投来了赞许的目光!
老奶奶表扬我是个好孩子,我心里美滋滋的,我希望地球上的人全部都能懂得尊老爱幼。今天我很高兴!
今天,我格外高兴,因为在开学的第一天,就让我惊喜连连。
秦老师夸我字写得又好又工整,(.还夸我也写得棒呢!当他笑眯眯地、大声地念到我名字时,台下人声鼎沸,大家议论纷纷“杨撷鼎真棒!他又要受夸奖了!”“哇,又是他的作文……!”过了好一会儿,教室里才安静下来。老师这才说:“大家安静一下,我们来看看杨撷鼎的作文吧。他的作文写得多棒呀!瞧!每篇作文都是整整两页,字迹也很工整。大家的掌声在哪里呢?”“啪啪啪!”教室里顿时传出一阵掌声。那时,我别提多高兴啦!
李老师表扬我的假期作业完成得很好,比如:科技、手工制品——神舟飞船、摄影作品——科技改变生活等等。当李老师把我的作品推荐给大家评选时,每一幅作品都获得了大家的一致好评。
秦老师和李老师,你们尽管是我们班的新老师,但却给我留下了深刻的印象。我喜欢你们!我一定会用好成绩来回报你们的教导之恩的!
今天是国庆节,我终于可以玩电脑了。
我想今天就玩2个小时吧,过了就自动关机,我让我的爱宠打上了2个时的工我就和我的网友友後悔流I聊了起来,我看了看表过了1个小时了。就在我回头的那一刻屏幕黑了。我一看原来停电了啊!我直好看起了作文书―创新作文,到书的海里去玩了!
就这样我的一天就结束了。
镜中映出的是忙碌一天后的我,有些疲惫的模样,一双眼却依然饱满光彩,我启唇微笑说:“我真的很不错。”镜中人也笑,听见回音道:“真的很不错。”
生活中的我善观察,正如那句动人的话:“在深沉的夜里,抬头又望见那绝美的月光。”我爱万物的美好,又总能在第一时间发现它,我想这应该值得我赞扬。春天清晨植物上晶莹的露珠,在小小的光下却能映出叶子精致的脉纹,内里便光华流转;夏日里荷塘田田荷叶聚起的雨滴,“嗒”一声就落下,荡开层层水波;秋风瑟瑟,她却可以送来枝头凋落的花朵;冬日大雪飘扬,我又暗笑我发现晚霞在雪上是淡淡的橘,不是往日人们看到的金黄。我欢呼,我雀跃,我觉得自己很棒,我总能看到人们忽略的美,不错,真不错!
我也能发觉人世温情,亦如我自己都会被感动,为别人,也会为自身。喧哗的都市里有小小的人们,有小小的你、我、他。我看见清早相依相偎的老夫妇在散步,他们相视一笑已是千年的沧海桑田;我看见日头正盛的中午,为卖小吃的阿姨打起的那一把伞,以及伞下陌生却又甜甜的笑颜;我还能看见,暖黄路灯下的人儿,等待孩子放学的亲人们脸上是对宝贝成长的期翼,哪怕是身为人父人母,他们已是华发催生。这些属于人世的美丽,我看见了,只有我瞧见,我很不错不是吗?我想是的。
我说过我是其中之一,我也会为自己而满足。在绞尽脑汁后解出一道题,我会为发现其中暗藏的提示而自豪;在图书馆时拿起一本不被人关注的书,我会为自己学到新的知识而喜悦;在请教题目时,我留意到老师那一闪而没的赞扬,看见我点头时的肯定。生活中、学习上,我都应该为我的细致而说声:“我真的很不错。”一定是吧!
悄悄告诉你,我现在最想做的事,就是站在天台上望大地人间,高呼:“我真的很不错!”
一天,小乌龟要去看望老乌龟,因为路途遥远,所以决定打车去。过了好久,小乌龟等得腿都发软了,可依旧打不到车,这一情景被路过的小兔子看见了,连忙上前问怎么了。
小乌龟唉声叹气地说:“我要去看望我的爷爷,可是怎么也等不到计程车。”
小兔子安慰道:“你别急,我跑得快,我来背你去吧!”小乌龟忙摇着头说:“不行,不行,路程很远,会把你累坏的`。”
小兔子诚肯地说道:“没关系,我现在比以前跑步速度可快多了,因为我到老虎哥哥那里学会了怎样冲刺;到蛇弟弟那学会如何保持平衡;从蜘蛛妹妹那学会了持之以恒……”
小乌龟听了小兔子特别诚肯的话,于是就答应了。
就这样,小兔子把小乌龟安全又迅速地送达了老乌龟的家。小兔子也感到非常幸福,因为它把自己学到的本领都用在乐于助人上面,它的内心澎湃,无比自豪和骄傲。
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