以传承奥运精神为主题的作文提纲【一】
草地上正激烈的进行着标枪比赛，运动员使尽全身的力气奋力向前扔去，标枪飞过草地，速度是如此的飞快，只在眼前一闪而过，一位运动员跳了跳热了热身，就飞快的向前跑去，使劲一扔，标枪飞了出去，他趴倒在了地上，但是他仍然抬头看自己的成绩。
我用望远镜清楚的看到他的标枪深深的插在了最远处的黄线上，全场一片欢呼声，和口哨声，他的成绩是90.73米，这是一个非常理想的成绩，那个运动员也显得十分的兴奋。
这时只听见主持人说：“男子400米跑马上就要开始了。”我的注意力便从标枪身上转移到了田径，主持人一一介绍那些队员，运动员们有的来回跳动，有的在压腿，都在做准备活动。
可以看出他们都十分的紧张，只听见一声枪响，比赛开始了，运动员们都用尽全力去争夺第一，牙买加选手一马当先，成为第一。
到了最后半圈时美国的队员慢慢的追了上来，牙买加运动员自然不甘落后，极速狂奔，第一个冲过了终点，原本鸦雀无声的鸟巢现在一片欢呼，人们挥舞着国旗，拍着巴掌，运动员双臂挥舞，一副胜利者的`姿态。
接着男子5000米跑便开始了，全场的人们欢呼着，这欢呼声对于运动员来说好像是一种力量，使他们变得信心十足，裁判大声说：“预备。”让人们紧张的时刻来到了，人们都屏住了呼吸，全场一片寂静。
“开始”枪声响起来了，运动员们像升空的火箭一般飞速向前冲去，跑完一圈后他们慢慢的降慢了速度，人们也开始加油助威了。
这时牙买加的选手占上风，排在第一的位置，我后面的一位叔叔不停地大喊：“USA,USA.”那声音震耳欲聋，我忍不住吹起了喇叭，为他们加油。就这样一圈一圈的跑着，到了最后3圈时胜负差不多已经揭晓了。
整个队伍变成了五节，牙买加选手遥遥领先，第二名的美国和第三名的牙买加另一位队员正不顾一切的争夺银牌，而3，4，5名队员则成直线不停地喘息着跑着。
倒数第二名与第三名相差半圈，而最后一名则与第一名相差一圈，这巨大的变化让许多人大为吃惊。结果不用说牙买加选手获得了第一。
最后一项便是女子4*400米接力，裁判一声枪响美国选手第一个冲出了起跑线排在第一，牙买加选手紧跟其后，她们两个就这样激烈的争夺着互不相让，转眼间一圈过去了，美国选手辛辛苦苦的保住了第一的位置，开始传递木棒了，呀，牙买加选手有些迟钝，就在这一霎那被美国超出去了许多。
可是牙买加队员并不服输，把浑身的力量都集中在了两条不停奔跑的腿上，观众席上传来了阵阵：“好，好，牙买加加油，牙买加必胜。”的喊声，原来牙买加渐渐追上了美国并超过了她，第二棒开始传递，刚刚牙买加选手就在这里失误的这次他们吸取了教训，完成的很好。
但是体育强国美国的选手竟然出乎意料的追了上来，真是让人觉得不可思议，牙买加选手也显得有些急躁，害怕美国超过她也加快了速度，可是这也无济于事，美国超过了她。
渐渐的拉大了距离，最后一棒了，虽然牙买加选手也在努力追赶，但是前面落下的太多，这种局面无法挽回了，最后美国选手胜出。
选手们激动的拥抱在一起，“同一个世界同一个梦想”各种肤色的队员相聚在五环旗下，让梦想插上翅膀，飞出鸟巢，飞向更广阔的天空。
比赛过后我走出鸟巢，觉得意犹未尽，时间在快乐时总是溜走的那样飞快，可是没有关系，因为这段时光就像烟花一样，虽然只是绽开在那一霎那却给人们留下了永久的美好的回忆。
……
以传承奥运精神为主题的作文提纲【二】
金秋十月，我们迎来了三年级第一次秋季社会考察活动——乐在金秋。
上午我们参观了龙根犬业馆和巴西昆虫馆，还开展了放风筝活动。
中午，刚吃过饭，老师把我们带到鱼池旁捞小鱼。我看见鱼池弯弯的，像一条人工小河，水很浅，但很清。一大群金鱼在里边自由自在地游来游去。
我们争先恐后地拿好塑料袋和小渔网。我放下书包，卷起袖子奔到鱼池旁，开始捞小鱼了。我又在塑料袋里装了半袋水放在边上，眼睛紧盯着鱼群。突然，一条白色的小鱼掉队了。我心花怒放，赶紧拿起渔网一罩。哈，罩住了！呀，这条鱼力气真大呀！挣扎时都快把我的网给弄破了。我连鱼带网一起捞起来，把鱼放进了袋子。只见那条小鱼全身闪着银光，在水里乱窜。顿时，我高兴得忍不住想告诉全世界——我抓住了一条活蹦乱跳的金鱼！当我仔细一看，哇，可惜是一条独眼龙！
我心里有一些不甘心，就拿着渔网继续找。这时，一条大红色的小鱼进入了我的视线。可是它离我还有一些距离，于是，我决定把它引过来。我把已经装有一条小鱼的袋子放进水里，捏紧袋口，等待着它的到来。终于，它游过来了，我看准时机，用渔网一捞，一下子将它收入了囊中。
“集合了，集合了！”老师宣布道，我也就心满意足地满载而归了。
以传承奥运精神为主题的作文提纲【三】
母爱如一团永不熄灭的火焰，时刻温暖着我们;母爱如一股甘甜的清泉，滋润我们的心田。母爱，有时要用心去感受。
每天早晨起床时，厨房里总会飘来一阵阵菜香，还有妈妈忙碌的身影和锅瓦瓢盆的碰撞声，催促我快点起床。吃早餐时，妈妈会把我的被子叠好，然后在水杯上倒满水，我吃完后只要穿上外套就可以去上学了。经过一天的忙碌，下午放学回家的我还要做作业到很晚，这时，妈妈会给我端来水果，给我消除一天的疲劳。
除此之外，我还是在妈妈的`唠叨中长大的，这也帮了我大忙。
前不久，我如同往常一样在妈妈的唠叨声中起床了。刚吃完饭，另一波的“唠叨演讲”接踵而至：“今天一定也要穿厚点，下午会下雨，你看外面这风刮的这么大······”我疑惑地看了看窗外，万里无云，怎么可能会下雨呢?可是容不得我反驳，妈妈已经把一件外套披了上来，看来不接受也不行了，我只好不情不愿地穿上外套再出门。刚到下午，外面突然变得乌云遍布，整个天空都黑黑的，难道真的要下雨?果不出所料，5分钟之后，漫天的乌云都变成了冰凉的小水珠，一颗颗滴落下来，温度瞬间变低了，我却没有感到冷，全靠妈妈的唠叨。
最温暖人心的还是我做作业的时候，无论多么晚，妈妈都会坐在旁边陪着我，给我最温暖的动力!
母爱无私奉献，无限索取，我们应该用心去感受母亲，感受到她对你的爱了吗?
以传承奥运精神为主题的作文提纲【四】
伴着巴西著名作曲家维拉·罗伯斯《巴西的巴赫风格曲第五号》，大屏幕上回顾本届奥运会中最感人的时刻。
在奥运会上，我们看到了成就100米、200米4X100米三个项目三连冠伟业的博尔特，我们看到了“飞鱼”菲尔普斯的第23块奥运金牌，看到了南非选手范尼凯克打破尘封17年的田径男子400米纪录。
我们还看到了来自贫民社区“上帝之城”的拉斐拉·席尔瓦为巴西赢得了首枚里约奥运金牌;看到了曾经乘坐偷渡地中海难民小船与死神竞争过的18岁的叙利亚难民选手尤丝拉参加奥运游泳比赛;看到了祖国科威特无法参赛作为难民代表团成员获得男子双向飞碟冠军的49岁老将阿尔德哈尼眼含热泪望着奥林匹克旗升起。
我们也看到了女子5000米比赛中新西兰与美国选手相撞摔倒，两人相互搀扶鼓励坚持完成比赛;韩国和朝鲜选手在赛场边用手机一起自拍;乌克兰与俄罗斯选手相互拥抱。
正如国际奥委会主席巴赫所说：“没有什么比这些更能够诠释奥林匹克精神。”
马拉松的颁奖仪式后。主办者将感激献给了辛勤工作的志愿者，巴西音乐家莱尼内专门为志愿者写歌，并在志愿者们的簇拥下高歌。
以传承奥运精神为主题的作文提纲【五】
温暖是感觉得到的;是听得到的;是看得到的;是触摸得到的;是用心得到的。而我的温暖，是母爱给予的。
小时候的我生活在农村，那时候的冬天非常寒冷，寒风狠狠的刺入每个人的肌肤中，但是，我是温暖的，因为有了母亲和那无私的爱。记得有一次，凌晨4点多，我在炕上翻来覆去，妈妈不知我是怎么了，看见我的脸通红，就是了一下我的额头，真是“不试不知道，一试吓一跳”，我发烧了，这下妈妈可着急了，一下子不知道怎么办才好，就头也没梳，脸也没洗，随便拿了一件棉袄，就背起我向诊所跑去，路上，狂风凛冽的向我们刮来，发烧的脸被冻得更加通红了，我不尽的说了一声：“妈妈，我冷”。妈妈听见了便毫不犹豫地脱下子唯一可以保暖的衣裳，披在了我的肩上。我有气无力地说了一声：“妈妈，你不冷?”妈妈笑着说：“不冷”。天哪!这简单的一个动作，简单的两个字，使我流下了两行热泪，这热泪温暖了我，从这时起，我就发誓，我一定要好好学习，来报答你。
终于到了诊所，母亲已累的气喘吁吁，但始终背着我，没有丝毫把我放下来的意思，因为太早，诊所不开门，所以妈妈在门口边敲门边大喊：“快开门，我的孩子发烧了，妈妈不停的喊着，功夫不负有心人，有一位大夫开了门，就冲妈妈大声嚷嚷：“三更半夜的，在外面叫什么，让不让人睡觉了。”妈妈边哭边求着大夫：“给孩子打一针吧，她发烧了，终于，几分钟后，大夫被我妈妈感动了，让我们进去了，拿体温计一量，39℃多，不我妈吓坏了，在医生后面问东问西的，生怕我出什么意外，妈妈，你那无私的爱又温暖了我。
啊!圣洁的母爱心中澎湃;无私的母爱心中深埋;广阔的母爱心中激荡;博大的母爱洒向大地;温暖的母爱一生难忘。
以传承奥运精神为主题的作文提纲【六】
大海里住着两条小鱼，有一条很聪明，还有一条小鱼脾气暴躁。大海很大，鱼也很多。两条小鱼和大家一起在蔚蓝的大海里游来游去，他们俩从来也不觉得有什么危险。有一群人开着网渔船来了，小鱼们看见了，大家四处逃命。可这两条小鱼没能逃脱，被人们捉住，带离大海，放进了金鱼缸。两条小鱼很想出去，脾气暴躁的那条小鱼问：“聪明的小鱼，我们怎么出去？快点！我要出去！”聪明的小鱼也急了，他不断的往上跳，可他太小了。
一天天过去了，小鱼还在金鱼缸里，每天都有人拿好吃的东西给他们吃，可小鱼们还是想出去。有一天，有一个小朋友高兴地来了，把他们放在碗里，用手把它们抓起来，又放下去，抓起来，又放下去……小鱼害怕的小声喊：“好痛呀！我要回家。”
一天晚上，有一个小偷悄悄偷走了金鱼缸。人们发现了，追了上来，一直追到海边，小偷不小心摔倒了，金鱼缸掉到了海里，两条小鱼终于回到了大海。他们自由自在的在大海里生活。不过，他们变得更加小心了。
