遇见谁作文500字【一】
森林里的小猴觉得自己最美，就想出去和别人比美。
小猴子找到了啄木鸟医生，它正在给大树治病。猴子问：“啄木鸟医生，请问我们谁美?”啄木鸟医生太忙了，没有时间理它，猴子抓抓脑袋，失望地走了。
小猴子又遇到了正在搬东西的小象，它干得满头大汗，热火朝天。小象说：“别.....找我,我......很忙!"小猴子只好灰溜溜地走了.
小猴子来到了田边,老牛伯伯正在耕地.小猴子说:"老牛伯伯,我们谁最美!"老牛说:"孩子,其实,劳动才是最美的,我们不能只关注外表,内心美才是真的美!"小猴子惭愧地低下了头.
在回家的.路上,小猴子一边走一边想:我要去学本领,好好地劳动,做一个真正美丽的人!
遇见谁作文500字【二】
一个阳光明媚的下午，小猴明明在想一个问题，到底那(哪种动物，才是最美的动物。于是他走出了家门(去寻找答案。
他来到大树下问：“啄木鸟阿姨，哪种动物才是最美的动物?”啄木鸟阿姨说：“爱劳动的动物，才是最美的动物。”
他又来到一个工厂旁边问：“大象伯伯，谁才是最美的动物?”可惜大象正在搬木头，没听见。
他又来到一块农田边，看见牛伯伯正在(忙碌地耕地，问(牛伯伯：“哪种动物，才是最美的动物。(?”牛伯伯说：“爱劳动的动物，才是最美的动物(。”
明明(找到了答案，恍然大悟。于是他坚起了大姆指，说：“爱劳动的动物，才是最美的动物。”
遇见谁作文500字【三】
“我们教育孩子，往往不是因为爱，而是出于害怕”，这句话出现在书的封面，也是本书的题记，更是引起我思考的首要问题。在我看来，“教育孩子，是因为爱还是害怕”这个问题在现实生活中能对应三种类型的父母。
第一类父母是出自真心地爱孩子，他们会主动学习如何教育孩子，凡事为孩子着想，在爱与严之间能把握好一个度。
第二类父母也很爱孩子，但是没把握好度，变成了害怕，害怕孩子不能如自己所愿，因而管教过于严格，变成了强制型家长。
第三类父母纯粹是因为怕，怕孩子做不好，怕孩子让自己丢脸，给自己添麻烦，他们被动地教育孩子，兵来将挡，水来土掩。
我属于哪一类父母呢，我是因为爱还是因为害怕才教育孩子？说真的，没看书之前我没考虑过这个问题。翻开这本书之后，这个问题开始提醒着我：我现在对孩子所做的一切都要基于爱，只有这样，才不会让亲子教育变了味。如何去爱？那就要不断学习，成为更好的自己。恰好，这本书的目的就是引导父母要因爱而教育，做主动型父母，对孩子的需求保持高度敏感，积极参与孩子的成长，与孩子保持强大的情感纽带。
遇见谁作文500字【四】
什么是“copy型”家长？用书中的话来解释，copy型家长“要么将养育子女的过程看作一个难得的机会，可以让他们纠正自己成长过程中曾经犯过的错误，要么就只是将孩子看作是‘子承父业’的人选而已”。
现实生活中，这类型的家长很常见。有些家长为了弥补小时候的遗憾，强迫孩子上某个兴趣班；有些家长认为自己的理想要让孩子来实现，左右孩子填高考志愿······这样的家长已经完全把孩子看作自己的附属品。这样的家长不明白，孩子是一个独立的个体，他们有自己的想法，有自己的追求，在他们的成长历程中需要的是父母的引导，而不是不得不服从的命令。
我自己也曾属于“copy型”家长的一员。女儿出生后，我把她的小房间布置得粉嫩粉嫩的，认为公主房是最适合女孩的。为什么会这样认为呢？纯粹是满足自己所谓的“少女心”“公主梦”呀。为此老公也曾说我：“你是为自己布置的房间吧！说不定女儿不喜欢粉色呢？”当时我不以为然，直到看了书之后，真的是一语惊醒梦中人！我确实走入了误区，只考虑到自己，把自己的意愿强加给孩子。这也给我一个强烈的提示：教育孩子，要基于孩子的需要。
