我和神笔马良的故事四年级作文(我和神笔马良是好朋友作文四年级)

我和神笔马良的故事四年级作文(我和神笔马良是好朋友作文四年级)

首页大全更新时间:2023-09-16 21:56:17
我和神笔马良的故事四年级作文(我和神笔马良是好朋友作文四年级)

我和神笔马良的故事四年级作文【一】

这天,我从书架上拿了一本叫《神笔马良》的书,看着看着,慢慢地睡着了。

醒来时,我发现自己在一个深山里,四周云雾迷蒙,环境美不胜收。我向前走着,走着,突然看见一位老爷爷,赶紧跑过去说:“老爷爷,你知道马良住在哪里吗?”老爷爷说:“你找马良有什么事吗?”“我要借他的神笔用一用。”我高兴地说。“孩子,我就是你要找的马良。”老爷爷回答。我疑惑地说:“这怎么可能,马良还是少年,怎么可能是老人呢?”老爷爷笑了笑:“我现在已经有1900岁了,也该老了。”于是我激动地说:“马良爷爷,能不能借神笔给我用一用呀?”老爷爷说:“可以呀,但是要做三件好事。”我爽快地答应下来。

我先画了一辆汽车,带着马良爷爷来到了沙漠,我们看见住在沙漠的人都没有水喝,给他们画了一个大水库,这样他们以后就有水喝了。我又骑着车来到了一个很穷的地方,这里人们住的房子都很破,我给他们画了舒适的房子和家具,还给他们画了动物,他们可以过上好日子了。

最后,我们来到了山里,看到了有人拿着刀对着一个看起来很有钱的说:“把钱交出来,不然我就***了你。”我赶紧画了一把枪对着打劫的人说:“不许动,不然我就开枪了。那个人听了,赶紧放下了刀,后来我和马良爷爷把他绑了起来。马良爷爷说:“孩子,你很善良,我把这只神笔送给你,不过你要记住,不能用这支笔做坏事,只能做好事。”我听了高兴地说:“我以后一定做好事,不做坏事。”

我和神笔马良的故事四年级作文【二】

这个月,园林局又要来我们小区占地儿了,被园林局占了以后,我们家的小花园没有了,小桥流水也没有了,连我和小伙伴天天玩的游乐园也没了,因此,大家都在为这件事烦恼。

有一天,爸爸妈妈又在聊关于占地的事,我伤心极了,就随手翻开了《神笔马良》这本书。

突然,书本里发出了金光,我发现,一个男孩站在了我面前。“啊!”你-你-你是谁?要-要干什么?!那个男孩说:“我是神笔马良,怎么啦?”我想:“莫非,他真是神笔马良,那他就可以帮我画出各种各样小区器材了!我说:“马良呀,你能帮我画画吗?”他同意了,我大喊一声:“妈妈,我出去玩一会儿,”和神笔马良一起出去了。

我先来到家门口的空地,说道:“马良,你能画一个小花园吗?”马良说:“当然了,这是我的绝活,放心吧!”马良手一挥,接着转起圈来,又在这个地方点个点,在那个地方点个点、、、、、、突然,我发现,地方出现了各种颜色的话,在晴天里它们显得更加芬芳、鲜艳。我又让马良给我们造一个天空游乐园,马良问我:”什么是游乐园呀?”我说:“接我一下你的笔。”他把笔借给了我,我一边画一遍跟他说:“这里画一个三角,这里画一个方形……”

一天过去了,我刚想谢他,他突然消失了,我大叫:“不要走,不要走!”

“妞妞你怎么睡着了?”耳边传来了妈妈的声音,“还说梦话了,是好梦吧!”呀!是个梦啊!

我和神笔马良的故事四年级作文【三】

马良的神笔

我要给流浪的孩子

画一间温暖的房子

让他们快活地成长

不再感觉到寒冷

假如我有一枝

马良的.神笔

我要给自己

画一对翅膀

让我可以在天空中

自由自在地飞翔

像小鸟一样无拘无束

假如我有一枝

马良的神笔

我要给河水里的小鱼

画清爽的河水

让小鱼的生存环境不再受到污染

我和神笔马良的故事四年级作文【四】

“放学啦!”我站在操场上,对着天空大喊,周围的人都已见怪不怪。我冲出校门,飞快地跑在街边。突然,一个方形的东西出现在在我眼前,我来不及躲闪,被它绊倒在地,我站起来定睛一看,是一本精美的古书,它有着淡棕色的书皮,上面深深地印着一串金色的文字,还发着光呢!我心想:“这东西被人丢在路边,一定是不怎么值钱,我干脆把它带回家吧!”我抱起这本古书开心地回家了。

写完作业,我好奇地拿起这本厚重的古书,仔细端详起来。翻开发现,这竟是一本神话故事书。我翻来翻去,突然,一阵狂风吹来,我被风所形成的洞吸了进去,我吓得不敢睁开眼睛。过了一会,风暴平息了,我慢慢睁了眼睛。发现我正处在一个灰尘满地,草木不生的地方,身上还穿着宽大的古装。我看了看四周,发现这里的人们个个衣着破烂,瘦得和纸片没什么区别。

正当我在想这到底是哪里时,一个熟悉的身影出现在我面前,我惊恐又开心,这人身穿白衣,少许的头发用白丝带扎成了一个辫子。最重要的是,他手上还拿着一支神笔,他就是—————神笔马良。他看着我问:“小朋友,你应该不是这儿的人吧?我想用手上的神笔把这儿改善一下,你有什么建议,帮帮我吧!”我非常开心地说:“我觉得应该种点东西,然后送一些实用的东西给他们,再把房子修一修就可以啦!”他听了,很高兴,就把我带到田边,他伸手摇了摇神笔,画出了黄色的稻谷,又用神笔画出了新房屋和一些日用品。突然,感觉这里摇晃了起来,我被摇晕了。

我醒来时,发现自己躺在床上。啊,原来是一场梦啊!

我和神笔马良的故事四年级作文【五】

有一天我在家里看了一个《神笔马良》的电影,看着看着突然电脑死机了。我开关了很多次电脑,都没反应。突然有一个人拍了拍我,我一转过头大吃一惊!电影的主角神笔马良突然站在我的眼前,我又惊又喜。

我问神笔马良:“你为什么来我的世界?神笔马良说:“我想来你的世界看一看,看我的笔在现代的社会还能不能帮助人们!”我高兴地说:“咱们出去看看吧!”神笔马良说:“好呀!顺便帮助一些人。”

我和神笔马良一起出去了,一出门就看见了一个小偷,正在偷一个人的包。神笔马良画了一头马,我和神笔马良坐上去,去追小偷,但是人太多了,跑不动,跑着跑着我在路上看见了警察,我告诉了警察有一个小偷,警察就去追这个小偷,过了一会儿小偷被追到了。

我心里一直有一个想法,是想帮助山村小学的同学,我对神笔马良说:“咱们去山村小学帮助山村小学的同学吧。”神笔马良说:“好呀!”我们去了山村小学帮山村小学的同学,一去他就画了一栋栋茅草屋,还把坑坑洼洼的操场画成了平平整整的操场,我们还把凳子和椅子变成了小朋友们合适的,舒服的,凳子和椅子,我对神笔马良说:“你干啥呢,把房子都变成了茅草屋!”神笔马良说:“我不知道。”我带神笔马良去了城市里一所学校叫高新一小,我让他去看了看学校长得是什么样子,神笔马良记住了,他就和我一起回到了山村小学,神笔马良用自己的想法把楼房画了出来,他还把操场的一个部分变成了运动,哪里有乒乓球台有乒乓球拍有球有篮球台还有篮球……最后还把校牌改成了美丽的开心小学。

能够和马良一起用他神奇的画笔帮助人们是一个多么快乐的事情呀!我喜欢神笔马良,他的家不富但是他努力画画,别人说他他也不理,正是因为他的努力才能得到这个神奇的笔。我也要向他学习,变成坚持不懈的人,遇到困难也不会放弃!

我和神笔马良的故事四年级作文【六】

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