校服设计比赛英语作文怎么写

校服设计比赛英语作文怎么写

首页大全更新时间:2023-03-12 21:49:06
校服设计比赛英语作文怎么写

校服设计比赛英语作文怎么写【一】

1、师生谈话:

师:同学们,你们还记得《龟兔赛跑》这个童话故事吗?小白兔和乌龟赛跑哪个获胜了呀?(乌龟)今天森林里又要举行运动会了,小动物们都去参加了。大家熟悉的小白兔和乌龟照例参加了赛跑,你们猜猜结果会怎样?

生:我想这次小白兔一定不会再睡觉了,他肯定会获胜。

生:不对,这次乌龟肯定想出了更好的办法对付小白兔,说不定乌龟还能赢。

(学生争论不休,人人发表自己独特的见解)

师:同学们别急,这次他们赛跑与往年不同,他们是集体比赛,不光比速度,还要比技巧。要夹住乒乓球进行赛跑,你们想想看看是怎样的情形吗?

2、课件出示赛跑情景,学生观看。

3、学生谈感受。(学生纷纷展开想象,争相发言,调动了学生的积极性)

校服设计比赛英语作文怎么写【二】

1、师:同学们都玩得十分开心,有哪位同学愿意来说说自己的感受?

生A:我觉得开心极了,因为我们帮童话故事中的兔子争回了荣誉。

生B:哎,都是我对不起乌龟,要不是我不小心把球弄丢了,乌龟又能取得胜利。

(学生们争先恐后地发言,纷纷谈自己在游戏过程中的感受)

2、师:看来这游戏让大家回味无穷,那么大家想不想把这次比赛的过程回去跟你的好朋友说说呢?现在,我们利用课堂时间讨论讨论怎么说,大家可以先考虑一下,想一想应该从哪几个方面来说。

3、指名说谈看法。(从人物的动作、语言、神态以及自己的心理活动这些方面)

4、指名说说刚才最紧张的时刻是在什么时候。(各自发表见解,有的谈别人传球时,有的谈自己传球时……)

5、指定几名学生用“接力”形式把游戏全过程完整地讲述一遍。(师生共同评议修改)

6、师:今天的游戏总的场面如何?谁能用简短的一两句话说一说?

生A:今天的比赛太激烈,太好玩了!

生B:这节课的时间过得真快呀,因为我很喜欢这样的`比赛。

7、师:这篇习作你们认为哪里要详写,哪里要略写?

(生:游戏过程要详写)

6、学生进行习作,教师巡回指导,寻找有代表的文章。

校服设计比赛英语作文怎么写【三】

1、好动贪玩是儿童的心理特征,抓住这一特征适当把游戏引进作文教学,让学生在玩中写,在写中玩,减少对作文的恐惧感,让学生喜欢作文。

2、以学生为主体,从学生感兴趣的话题入手,创设情境,开展活动:激发学生写话的***,引导学生把自己的所见、所闻、所感有条理地叙述出来,并指导他们把自己亲身经历的事情表达出来,以达到提高学生写作水平的目的。

校服设计比赛英语作文怎么写【四】

校服设计比赛英语作文怎么写【五】

嗨!大家好,我就是所有人家喻户晓,每个同学都有一件(不!好几件!)的校服,从开学第一天老师发给每个同学之后,我就算正式上岗啦!日复一日,年复一年,我经历过许多酸甜苦辣,其中的滋味,真是一言难尽……

三月十日天气:晴心情:大好

今天是老师给我们分配主人的日子,经过尺码、姓名的核对,我被分配给了一位叫蒋卓航的同学,他看上去还不错,虎头虎脑的,把我穿在身上后一定很神气。果然,小主人一拿到校服就迫不及待的穿了起来,左扭扭,右扭扭,真帅啊。

小主人对我宠爱有加,不让我受到一丁点儿伤害,要是一不小心碰脏了,他立刻给我清洗。我感觉自己就像白雪公主一样,干净又美丽。同胞们都夸我漂亮,羡慕我有福气,我心里美滋滋的。

六月二十六日天气:阴心情:委屈

好景不长,小主人喜新厌旧的性格很快就体现在我身上,经过两个月的折腾,我的样子已经有了一些变化,雪白的身上长了许多“斑点”,那是小主人上体育课在地上翻滚的杰作。我我的脸上还被划了好几道小口子,那是小主人下课时和同学打闹的战果。不光如此,小主人已经开始有点嫌弃我了,嫌我不是纯绵的质地,穿着闷闷的,又热又不透气,于是常常只是上学的时候穿着,一进教室就脱下来把我塞进又拥挤又黑乎乎的抽屉里,我觉得很委屈,要知道,制作我的材料不是由我作主的,是由我的“父母”——生产厂家制造的,呜……

校服设计比赛英语作文怎么写【六】

1、启发谈话:美玉是琢出来的,好文章是改出来的。你的习作初稿写好以后,通过自己的修改可以使文章锦上添花。你有信心把自己的习作初稿修改得更完美些吗?改得好的同学还可以获得本次习作的“百花奖”

2、学生自改习作。先进行错别字和病句的常规修改。

3、选择有代表性的习作全班交流。

4、评议“百花奖”。先分四人小组评议,再进行全班评议。

校服设计比赛英语作文怎么写【七】

十年后,我已经是一名服装设计师了。

以前的校服款式比较老土,而且颜色搭配不好看。只要一出汗,衣服就会黏在背上,十分不舒服。因此,我设计了一款新的校服。

这款校服不但穿着舒服,而且款式新潮。极其吸汗的特殊棉布,外面是一层具有防水功能的布料。这样,假如掉进水里还能浮起来呢。

这款校服有两件上衣,里面一件是有领的白色衬衫,外面是橘色的针织羊毛衫;下装是墨蓝色的短裙,黑色的过膝长袜,再配上嫩粉色的贝蕾帽和皮鞋,这样一来校服不是变美观了吗?

这款校服的上衣背后有一双隐形的翅膀,你想飞就飞,不想飞就不飞。我把夏装设计成短裙是因为有利于跑步,这样可以减少空气阻力。无论你怎么跑,裙子都不会飘起来。皮鞋就更厉害了,它里面有一个特殊的装置,人穿上后可以三五天不吃不喝,也不会又累又渴。你还可以一直跑,跑个十万八千米,也不会很累。当然速度是可以调节的,你想要多快就有多快,你想要多慢就有多慢。

怎么样,我设计的校服不错吧?

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