乡村小鸟之歌作文【一】
《青春之歌》是我国作家杨沫的成功之作之一，描写了一个小知识分子林道静不屈服于命运的安排，对家庭和社会的个人反抗到最后投入时代洪流走上革命道路的艰难曲折的故事。她为了反抗“花瓶”、“没有灵魂的傀儡”的片面描述和依靠别人的供养过日的命运，走向了共产主义道路，在革命者的帮助下成为了有坚强内心，不畏强权的共产主义革命者。《青春之歌》形象地展现“九·一八”——“一二·九”（1931——1935）这一特定历史时期我国学生革命运动的历史风貌和知识分子的精神面貌。
欣赏《青春之歌》女主角林道静的故事，我克制不住地喜欢她，崇拜她。年幼丧母遭受家人厌恶的她并没有消极过这一生，反而培养了爱好，自己又有坚强的向外走的信念。从对待世俗的超然冷漠到投身革命的热血沸腾，林道静生活中的一道道波澜在我的心中翻滚。在相同的年龄段，我们的青春却和她的有着极大的差别，她的青春在精神与困苦的洗礼下变得富有价值和意义。林道静最动人之处，莫过于那种青年人特有的热情力量，那种为实现理想而不顾一切的勇气。就是这种力量和勇气，林静道在那一段中华民族的特殊时期没有选择沉沦，反而选择了奋斗，选择了与命运抗争，而不只是做一个普通的女子。她是为真理奋斗的先驱而不是生活的牺牲品。
生命的意义何在？每个人都有自己的答案，我们作为在改革开放的时期中成长起来的青年，在这个时代应该对真理存在一种执着和热情，即便是没有保尔“为人类解放事业而斗争”的境界，也没有林道静为共产主义的实现而不惜一切代价的勇气，至少，我们该学会欣赏生活，让自己生命的主旋律积极向上，这样才能不为琐事困扰。《青春之歌》以它青春的节奏行进着，主人公林道静慢慢改变着，她不再是一个弱小的女子，她逐渐变得坚强、勇敢、独立，她不怕人们的疏远甚至于完全孤独，不怕亲戚朋友带给她的痛苦与打击，甚至不怕与丈夫余永泽长久的美好关系断裂，直到分离。对革命的热情，致使她坚持着，哪怕就在死神面前！与她相比，现在的生活里所要超越的将是自我。我们很多人甘于平淡，无所事事，缺少了努力奋斗的热情，在浑浑噩噩中度过自己的青春时光。作为一个年轻有骨气，有气节的青年，我们时刻都应对生活充满希望，在困难面前首先想到的是克服，而不是逃避，从而使青春在精神与困苦的洗礼下变得富有价值和意义。
国家的昌盛需要我们正值青春的一代人的艰苦奋斗，而理想是我们奋斗的目标与动力。林静道的信仰是共产主义，她的理想是实现共产主义革命事业，而她在革命道路上意识到只有在改造客观世界的同时不断改造自己的主观世界，才有真正的前途和出路，也才有真正值得歌颂的美丽的青春。从《青春之歌》中我看到，只有把个人前途与国家命运，人民的革命事业结合在一起，投入到时代的洪流中去，在改造客观世界的同时不断的改造自己的主观世界，才有真正的前途和出路，也才有真正的美丽，兴旺，充实，值得歌颂的青春。
把握每一秒的时间，珍惜每一天的青春，是读完《青春之歌》后最大的感悟。
乡村小鸟之歌作文【二】
小草虽然没有鲜花那么娇艳，也没有参天大树那么伟岸，但是它宁愿献一点绿色在天地间闪耀，所以，我非常敬佩小草。
春天，万物复苏，生机盎然，小草也偷偷地从土里探出头来，为春姑娘披上绿油油的大衣。玩耍时，如果觉得累了，还可以躺在小草身上，软绵绵的，真舒服呀！
夏天，小草长得越来越繁茂。在烈日炎炎的天气里，花儿无精打采的，连大树都蔫了，但是小草依然昂首挺胸。当狂风肆虐时，小草暂时弯下腰，狂风过后，小草又会恢复往日的生机；当暴雨侵袭时，小草们手拉手战胜洪水的咆哮。小草，你的身躯虽然弱小，但是你不屈不挠的精神令人心生景仰。
秋天，小草变得面容枯槁，像一个老奶奶，真让人怀念它的过去。
冬天，小草的叶子和茎都枯萎了，但它的根并没有死，等到下一个春天，它还会再发芽。真是“野火烧不尽，春风吹又生”啊！
小草，你真伟大，你的生命力真顽强，我敬佩你——小草。
乡村小鸟之歌作文【三】
自习课上，铅笔想：“我有一篇《秋天的红枫叶》还没有写。想到这里，便从笔袋里趾高气昂的走出来。铅笔身穿“金黄铠甲”，身材细长，中间长着一颗“马虎心”，它径直来到作文本前。
“哎呀，等等！”橡皮着急的喊道。前边老兄又要写作了，我怎么能放心的`下。说着，橡皮挺着大肚子慢悠悠的从笔袋里爬了出来。橡皮长得又白又胖，身穿白色衬衣，戴着一副老花镜，跟着铅笔来到作文本。
“哦！作文终于写完了！”铅笔自言自语地说。对着文章欣赏了好久，沾沾自喜的说：“看我的大作！举世无双、独一无二！估计和我媲美的人还没出生呢！”橡皮结果作文本认真的读起来。过了一会儿，笑着对铅笔说：“‘担’字写错了！应该是左边提手旁，右边是元旦的‘旦’。还没说完，就毫不客气的擦掉了。铅笔满不在乎的想：“错个字算什么？下回注意就行了！”接着，硬着头皮该去了错字。
一会儿，橡皮又严肃认真的说：“看着地方又错了！”橡皮眉头一皱，“秋天很美”写成了“很美的秋”，哼！这也算“大作”，是在和人怄气！铅笔大吃一惊：“是吗？”半信半疑的接过本子。一看，确实如此，丢掉了一颗天字，铅笔面子过不去了，强辩道：“在英语中，要把“定语后置”，你个老土鳖，懂英文吗？”“这可是中文，不是英语，不管怎么说，这句话就是个病句！”橡皮毫不客气的反驳道。二话不说，“蹭蹭蹭”，擦了个干干净净。
铅笔无可奈何，只好摇着头改正了。心里暗骂：“这个死胖子！三番五次挑出我的毛病，让我在大庭广众之下丢尽了面子，看我以后怎么收拾你！”
橡皮不以为然的想：“想写出好文章一定要深思熟虑，像你这样急于下笔，不仅会错字满篇，而且病句繁多，这能是“举世无双”的大作吗？哼！做你的白日梦去吧！
风平浪静。铅笔依旧马虎写作，橡皮依旧不留情面的改错，笔袋又恢复了往日的平静。
乡村小鸟之歌作文【四】
我是一棵草。我在山间歌唱，歌唱美好的山水风光；我在石缝里歌唱，歌唱我心中的愿望；我在花坛里歌唱，歌唱我千万的愤怒。
我是山间的一棵小草。我闻到春的气息，闻见花的芬芳。我看见蔚蓝的天空，朵朵白云自由飞翔。山间小溪滋润着松软的土地，散发出泥的信息。我还未长大，我要获取知识，获取生命的钥匙。我歌唱这美好的世界，那样的灿烂，那样的芳香，那样的无暇。我庆幸世界的美妙和生机。
我是石缝里的一棵小草。我看不见外面的世界，看不见光明。甚至连一点雨露都得不到。但我没有放弃，我努力地向上进发。寻找一点点的希望和光明。讨厌这没有温暖，没有雨点的地方。
我是花坛里的一棵小草。我不愿待在这“完美无暇”的地方，因为我不喜欢有人无微不至的照顾。更不喜欢与这些花待在一起，他们开得那样的娇艳，吃喝不愁。我不愿和他们同流，我有自己的自由，有自己的能力去创造未来，去成长。
我是一棵草，我自力更生，不断长大。
乡村小鸟之歌作文【五】
故事发生在1931年九·一八事变到1935年的一二九运动之间。讲述了18岁的林道静为抗拒养母的包办婚姻，不愿做姨太太，逃离封建家庭；在北戴河屡遭挫折后投海自***，却被北大学生余永泽所救。余永泽的爱情深深打动了林道静，也使从小孤苦无依的林道静突然感受到了家庭的温暖！于是两人走到了一起，此时抗日烽火和学生运动风起，感召并激发起林道静的爱国热情，她接受了共产党人卢嘉川的.启蒙，开始接触革命思想，并投入爱国运动。这也引起了余永泽的怀疑和强烈反对，两人在政治思想上产生严重的分歧，余永泽渐渐露出他那自私狭隘的真面目。余永泽一再阻拦林道静参加革命活动，并导致卢嘉川被捕牺牲！
在悲惨的事实面前，林道静没有逃避，没有退缩而是与余永泽决裂，来到了抗日战争第一线。在斗争最为残酷的冀中十分区，她睡在老百姓的土炕上，蹲臭味刺鼻的厕所，穿有虱子的土织破布衣，冒着生命危险四处奔波，这一切都是为了完成上级交给她的重要任务！
虽然她只是个弱女子，她的战友们三天两头牺牲，也有的战友在面临死亡的时候，思想动摇了，选择当了叛徒，但她始终相信党，坚定不渝跟着党走，誓死不做逃兵、叛徒。
最终，她经过努力工作，在其他战友的帮助下，成为了真正的共产党员，开始了新的革命斗争。
这个故事，深深打动了我，一位知识分子，一个花季少女，为了国家和人民的利益，放弃荣华富贵，毅然投身革命，克服种种困难，置生死于度外；这种大爱无私勇于奉献的革命精神难道不值得我们好好学习？
想想现实生活中的我们，享受着公主王子般的待遇。做点家务怕累，学习怕苦，冬天怕冻坏，夏天怕中暑，出门怕被骗被拐……与林道静相比我们的生活是多么幸福快乐，可以每天无忧无虑地学习玩耍，可以……这个故事告诉我们：我们今天的幸福生活，是由像她一样的无数革命先烈用他们宝贵的生命换来的。
我暗暗发誓我一定要好好学习，长大了报效祖国，爱国家，爱人民，忠于革命忠于党，做个对国家有用的人，绝不让那些抗日英雄的鲜血白流，用行动报答我们正在繁荣富强的祖国！
乡村小鸟之歌作文【六】
看了这个节目，其中很多情节令我深受感动，留下久久回忆。善良朴实的乡村教师对工作的执着与博爱，印证了平凡中的非凡，普通中的崇高，为教育工作者树立了可亲可敬的榜样。我们应该学习“最美乡村教师”那无私奉献的精神品格：
我感动于他们的对教育事业的执着。这些最美乡村教师的生活极为贫苦，生活条件非常艰苦，他们都是凡人，他们也有妻子儿女，也很想回家陪陪自己的妻子儿女，但是当面对那一双渴望的到知识的眼睛，他们选择了坚守自己的岗位，在这样的环境下教书育人，坚持一年两年不困难，难得的是他们这样做了一辈子，他们用自己的青春、乃至生命守护着知识的家园，他们在用自己的行动表达了对工作的责任。
其次我感动于他们无私奉献的精神。可以说他们把自己的一切都奉献给了农村的教育事业。很多老师把自己的收入也就是养家糊口的钱，都救济了自己的学生。陈银玉从教30年来，她教过的学生多达500人，其中200多人考上了大学，走向了大山外的世界。而她的两个儿子，虽然品学兼优，却因为家庭的贫困，不得不辍学。也因为贫困，她虽然身为教师，利用课后或者周末的时间，背上背篓，捡拾垃圾，借“收破烂儿”养家糊口，救济贫困的学生。为了自己的学生，放弃了自己儿子的上学机会，看完这段事迹令人痛心，也令人动容。
我也是一名教师，有时候，在工作上会碰到各种各样的麻烦和困难，我经常会被这些暂时的困难和阻碍所困扰，有时候我甚至想，自己选择的事业，选择的工作真的是自己想要做的吗?当我遇到挫折和困难时，会有退缩的想法，我想避开很多难做的问题，但是现在我看了这些乡村教师的所作所为，我感到了自己的渺小，他们在那样艰苦的工作环境和待遇下，都能做出这么辉煌的.业绩，都能正常地把自己的日常工作做的一丝不苟有条不紊，我这点小小的困难和他们比起来算的了什么呢?我感到举步维艰，只因我的内心不够强大，我想临阵脱逃，只因为我缺乏足够的勇气，我感到不甚其烦，只因为自己没有事事亲为，巨细无遗的耐心。要有足够的爱心去奉献，要有做一个强者的勇气，我才能真正把工作当成事业来做，才能更好的教书育人，孜孜以求，诲人不倦，才更好地最得起太阳底下最伟大的职业这一个华丽的称号。
这个故事深深的感动了我，我们应该珍惜自己现在所拥有的学习环境!向这位无私奉献崇高而纯朴的老师学习，给所有的贫困儿童创造一个良好的学习环境。
他们的话语十分的真实、质朴，没有半点虚假的夸张;他们的行动是那么低调，从来没有想到过被关注、被敬仰。但他们用自己的青春和汗水浇灌的花朵会鲜艳开放。人都有自己的梦想，都是为圆梦而生活着，有梦想并为梦想而奋斗是幸福的。这些了不起的老师们他们并不是得到了奖励而快乐和幸福的，他们对幸福的体验释放在全部的施教过程中。
每一个获奖的教师，都有一段感人的故事，都是付出的多，得到的少，感动的是：尊师重教蔚然成风，感动的是：为人师表无尚光荣。当看到自己的学生为自己颁奖，一个深深的鞠躬，一句亲亲切切发自肺腑的老师好，当看到台下那些可爱的孩子，齐刷刷的一个队礼，异口同声的一句老师好时，不由得你不感动，不由得你不动容。一句老师好，给了我们多么大的肯定和动力。
乡村小鸟之歌作文【七】
第一次拿起这本书时，是在三、四年级的时候，当时还小不了解作者所向我们转递的情感。只是被书中那位名叫林道静的女性所吸引，她在民族危亡的时刻，毅然投身到抗日救亡的洪流中去，成长为一名坚定的无产阶级的革命者。
再次拿起这本书时，已长大不少，开始对作者所写有所感悟，有所体会，也逐渐了解这本书的背景。故事的时间发生在1931年的“九。一八”事变到1935年的“一。二九”运动之间，18岁的林道静抗拒养母的包办婚姻，逃离家庭来到北戴河寻求亲人的帮助。在这里她碰到了北大学生余永泽，余永泽的爱情感动了林道静，使从小孤苦无依的林道静感受到了家的温暖。回到北平后，在抗日烽火和爱国运动的感召下，激发了林道静的爱国热情。她接受了共产党人卢嘉川的启蒙，开始接触革命思想，与余永泽开始在政治道路上出现分歧。自私，平庸的余永泽一再阻拦林道静参加革命，并直接导致卢嘉川被捕牺牲。在惨痛的事实面前，林道静与余永泽决裂，投身到抗日救亡的洪流中去。经历了各种磨难与考验，在林红、江华等共产党人的帮助和领导下，最终成为一名坚定的无产阶级革命者。
历史上是否有林道静这个人物存在，我们无从考证，但我们可以确定的是，有千千万万像林道静这样的人——在民族危亡时，自觉地承担起决定民族命运的历史责任，组织民众，不畏艰难和牺牲进行斗争。
这本1958年就出版的小说至今已六十多年了。或许已不被大多数青年所熟悉了解，但卢嘉川，江华，林红，林道静等共产党人的形象会永远留在人们心中。茅盾也曾高度评价《青春之歌》，“告诉了读者，党的优秀儿女曾经怎样的忠心耿耿、艰辛斗争，为革命事业、为今天的我们广大人们的幸福生活，献出了自己的生命。”只要你拿起这本书，就一定会被里面的爱国热情所吸引，所感召。
作为当代青年，我们一方面要潜心读书，敏于求知，德法兼修，用青春浇灌初心，在激情奋斗中绽放青春光芒、健康成长进步；另一方面要勇于担当，同心同向，永葆先进性，用行动践行梦想，为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦而不断奋斗。，把党的期望放在心上，把民族希望背在身上，把历史使命担在肩上，用青春浇灌初心，用行动践行梦想。
