从出生到现在,我的变化有很多很多,但今天我只想讲一个——我对金钱的概念与使用的变化。
小的时候我总喜欢买小玩意儿:小贴纸、小本子、小弹球、小发夹……我从不考虑这些东西的价值与买的意义。如果我觉得这样东西好玩,我就买了。在柜台上,我也不看价钱,只要我把东西拿到手,就开心了、满足了。可每次回到家,我大都把它们当装饰品一样放在一旁,不舍得拆,不舍得用。
随着时间的流逝,我时常拿出儿时的珍藏看看,许许多多的东西只是我一时冲动买的,比如说布娃娃,有一个大柜子里塞满了各种小熊、小兔、小猴子,小蛇,记得光小狗毛绒玩偶就不下三种。当初买时喜欢了一阵子,慢慢又有了新的替代了旧的。有些时候看着它们仍然可爱的模样,被袋子装着挤在一起时,我心里真的突然难受起来,觉得自己很浪费。我没有精力去接触它们,就是不够珍惜身边的拥有,浪费金钱的同时,也浪费了资源。
幸好我的家还算有较大的收纳空间,妈妈也常常教导我给弟弟和妹妹还有村里的一个贫困孩子送出去一些自己的东西,我的许多小玩意于是有了好去处。比如小贴纸,有的我送给了自己的小伙伴,有的被被妈妈奖励给学生,让每一件事物都发挥它的作用,我心里很开心。
幼时,我随意任性买东西,长大了,这个习惯毕竟还保留了一点儿,但我变得规矩起来,购物前我都会想一想,我要买什么?我买它干嘛?买后有什么用?要用这么多钱算不算贵?作出正确的选择后,我才会从货架上把需要的商品拿下来,放进购物篮。我很少浪费,购的物通通用光后,我才会重新去买新的。
去年到日本旅游,那真是购物的好地方,妈妈一直问我需要什么,仿佛我要什么她都会满足我。我在环球影城看到一个非常特别的包,要不要买呢?考虑了很久,我决定要了。价格虽然贵,但我用起它时,就会想起在日本环球影城的幸福时光,还是值得的。我还买了几样小礼品,回国后送给了好朋友和哥哥、弟弟。但一些衣服什么的,虽然妈妈总让我试,我也比较喜欢,但坚持没有买,因为上学时多数穿校服,我又会一直长高,买多了还是会浪费。
这就是我的变化,我对金钱有了新的概念与新的使用方法。我知道金钱是什么,我知道怎样理智地运用它。
我比较喜欢看新闻。今天,我看见了一个惊人动魄的新闻。
在湖南,一个六年级的学生和两个初中生去抢劫一个小学老师。为的就是1000块钱和一部手机。无意间,却把老师打死了。他们并没有慌张,他们把老师的尸体藏在了床下。
他们真是胡作非为,虽然不是他们的老师。但是也是和他们生活了六年的老师,他们应该尊重老师,可是他们却被金钱诱惑了。
他们打死了老师后,竟然从容地将尸体藏在了床底下。我不得不说他们“聪明”,但是,他们却用错了地方。
几天过后,他们落入了法网。记者采访他们的时候,其中一个学生说:“能不能让我继续读书?”他这么说,因为他觉得事情可以按心理去做。退一步说,他们既然去抢劫老师,那就说明他们他们道德已经扭曲了,那再读书有什么用呢。
无知的人说,钱是从银行来的。我认为,这些学生触犯了法律的底线,而且没有对法律的意识。更没有悔过的意思,要不是他们未满十七岁,他们早就被判死刑了。所以大家不要贪恋金钱而去抢劫,否则等待你的将是法律的制裁。
“叮铃铃……叮铃铃……”放学铃声响起,我迅速写完作业,整理好书包就要回家了。
我箭一般飞奔下楼,跑到学校门口时,我隐约看到地上有一个红色的,纸质的东西。
“莫非……是钱?”一个十分离谱的假设从我的脑海闪过。虽然十分不现实,但是我实在抵挡不住金钱的诱惑,四顾无人注意,我慢慢朝它走了过去——我蹲下身子假装系鞋带,仔细一看,“我的天啊!我发财了!”我激动地揉揉眼睛,再仔细看看,看清楚了:那是一张红色的一百元人民币!那是一张叠了两叠,仅仅露出背面“100”的百元大钞!
我迅速把它捡起来,塞进衣兜,此时我想:“我是少先队员,不能私吞如此巨额的钞票,我要做拾金不昧的好少年,周一当升旗手升国旗。”
我快速走向学校门卫室,走了几步,又停了下来,我想:“一百元啊!足够买不少玩具呀。什么飞警呀,遥控小汽车呀……还不都是我的?为什么要上交呢?留着多好哇!”
“荣誉”?“金钱”?“金钱”?“荣誉”?两者在我的天平上不断摇摆,我终于选择了“荣誉”。
正当我准备郑重地将一百元钱交给门卫时,我想:最后看一眼吧!再见了,百元大钞!
我轻轻地把这张人民币铺展开,意想不到的事情发生了:“世界玩具钞票——金钱的诱惑”钱的`正面赫然印着几个大字,这真是一个天大的谎言!让我白犹豫了那么久。
命运送给我的这个测试和《钓鱼的启示》一文中的启示几乎完全相同,是让我在“荣誉”与“金钱”中做出正确的选择——不管怎样,我选中了正确的答案,通过了命运的测试。
“为长者折枝,语人曰:‘我不能。’是不为也,非不能也。”孟老夫子这句精辟的论述告诉我们,真“不能”与假“不能”全决定于一个人的态度。
态度往往直接决定了一件事的后果。大学里的一堂数学课上,教授在临下课时将一道数学题抄在了黑板上。这是一道他多年解不出的难题。他告诉学生,做不出就不要勉强。恰巧有一个学生迟到了,没听见他的话。只以为黑板上的题目是作业,就抄了下来。出乎大家的意料,这位成绩并不是很优异的学生第二天竟是全班唯一做出这道题的学生。是态度创造出了这位学生和其他同学的差异,这件事值得我们每个人深思。
正确的态度与坚强,自信,智慧一样,是一个人心中贮存的一种品质。“为长者折枝”时,“不为”与“不能”之间看出一个人敬老的态度,“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”可以看出孟老夫子做人处世的态度,齐宣王虚心向孟老夫子求教治国方略,可以看出他治国的态度。
正确的态度既然是一种品质,它就不能靠一时兴起的冲动,更不能急于求成。它应渗透在我们生活的每一点一滴当中,成为我们日常生活的一部分。
正确的态度是一个人成功所必备的一种品质。成功的人大多经历过一段“瓶颈期”,所谓“瓶颈期”就是一段看似无所作为,实际上却是准备就绪,等待时机的非常关键的过程。“瓶颈期”最要命的地方就是它不知何时是头。其实许多人都经历过这种时期,可只有那些成功的人在这种时期中总保持着勤奋向上的态度,酝酿着自己的实力,也酝酿着未来。而相反有些人在这段时期中,习惯了安逸的生活,追求与进取的精神被逐渐磨去,过去所掌握的技巧与学识也慢慢退化待一直寻觅的机会从天而降时,他已无力去迎接他,把握他了。
态度决定命运。如果我们苦苦追寻的目标是一座导航灯,那么态度就是我们的交通工具。只有靠他,我们才能冲破重重困难,抵达我们心中的伊甸园。
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