但没过多久,国王就发现,人们都在忙于各自的事情,根本没时间读那么多本书,于是,国王又把这些学者们请回来,要他们把这12本书精编成一本。
按照国王的新命令,学者们费尽脑汁,几经筛选,最后终于编著出这一本书。不过,没多久,这些学者又接到国王的命令,国人还是没时间看完这本书,要他们再度集中,把这一本书里最重要的东西浓缩提炼成一句话。
最后,这一句话终于被提炼出来啦,不过在全世界有各式版本,比如,在中国,这句话是“织而衣,耕而食”,在美国,在英国、在丹麦,又都有着各自不同的一句话。不过故事的结尾在所有的国家都是相同的,那就是问每个读到这个故事的人:如果要你自己将自己认为生命中最重要的事情用一句话提炼出来,那会是什么。
故事的结尾处这样说:也许世界上并没有这样一个国家,也没有这样一个国王,但有一点却是千真万确的.,那就是许多人终其一生,都不知道自己生命中最重要的事情究竟是什么。
一个人的一生中充满各种大大小小的事情及诱惑,所以必须学会筛选与集中,比如筛选出一天中最重要的事情,集中精力先把最重要的这一件做完做好,剩余的时间与精力再尽量解决其它问题;比如筛选出一个月中最重要的事项,一年中最重要的目标项目,一生中最重要的……
苏格拉底曾说过:“一个人能否有成就,只看他是否具有自尊心和自信心这两个条件。”
千百年来,在人们眼里,命运是神秘莫测,不可把握,无法控制的饿一种神秘力量,是主宰人们一生的至高无上的主任,而人类则永远是命运的仆人和奴隶,半个世纪以前,一位比利时智者莫里斯梅特林克先生告诉我们,人们是完全可以成为命运的主任而非奴隶,这种能够把握,主宰和战胜命运的首要条件就是自信。因此,我认为自信是成功的基石。
一个人要自信,就要克服自卑,树立自信。1951年,英国女医生弗兰克林从自己拍摄X射线衍射中发现了DNA双螺旋结构,经过研究,她大胆地提出了假设,并以此为题做了一次很出色的演讲,然而许多人对她的发现提出质疑,怀疑她的照片的真实性和假说的可靠性,在这些压力下,弗兰克林也开始怀疑自己:作为一个普通医生,提出这样高森的理论问题,或许太不自量力了吧?她动摇了。于是,她公开否认了自己提出的假说,也没有再继续研究下去,后来在1953年,其他科学家却证实了这个假说,不自信的弗兰克林与成功失之交臂了。
人生的航船由每个人自己掌舵,鼓起自信的风帆,千帆竞渡,抵达成功的彼岸。
著名天文学家,自然科学先驱哥白尼,第一个对影响人类达千年之久的托勒玫地心说提出怀疑,否认。遭到无数千万人的反对及压迫,但他自始自终都相信自己的“是地球绕太阳旋转而非太阳绕地球旋转”的理论,也没有轻言放弃,最终,其日心说被应证了,哥白尼也成功了。如果,他在人们提出怀疑的\'时候也怀疑自己的能力,他就不会有后来的成功。
自信是人生成功的奠基石,人的成功之路必须踏着自信的石阶步步登高。有了自信,人才能达到自己所期望达到的境界,才能成为自己所希望成为的人,坚持自己所追求的信仰。无论在什么情况下,自信者的格言都是:“我想我能够的,现在不能够,以后一定会能够的!”所以我们每个人务必要把自信送给自己!
“但是,老师为什么说‘习惯决定人生’呢?”弟弟摸着他自己的脑后勺又迷惑地问道。“嗯……这是因为习惯决定性格,而性格又决定人生啊。别问了,我直接给你解释吧。 俗话说得好,‘小时偷针,长大偷金’,假如一个人小的时候就喜欢偷东西,像笔、针这些小东西,倘若中途不去改正,长大后就必然会成为小偷。为什么会这样呢?就是因为小的时候看见好玩的、新奇的东西就想据为所有,慢慢地养成了偷偷摸摸的习惯,然后就导致了成为小偷的命运。 至于,为什么习惯要从小养起呢?是因为‘江山易改,本性难移’。只有从小养成好的\'习惯,才能成就好的人生。
而身为学生的我们又应该养成怎样的好习惯呢? 我想,首先应该是专心致志的习惯。每一个同学都可以养成这种良好的学习习惯,也是每一个同学应该养成的。其次应该是勤奋刻苦的习惯。‘勤能补拙’这句话听过吧。我们大部分人都不是那种天才型人物,有的甚至智商比一般人都不足,那就只能是用后天的努力补先天不足了。这个道理你明白吗?不要总是玩游戏啦!还有其他一些好习惯,我就不一一列举了。你懂了吗?”弟弟点了点头,把教科书拿出来翻看。 回答完弟弟后,我又想了良久。
其实,习惯就像是一把钥匙,有很多扇大门,每个大门背后的世界都不同。只有对应的钥匙才能开启大门,而大门后的世界的好坏自然是与习惯的好坏有关。 命运只有把握在自己手中,才能算是真正的掌握了生活。聪明的人会明白,培养良好的习惯就是将生活掌握在手机。但能够做到的寥寥无几,这些人都是真正的强者!
让我们培养良好的习惯吧! 因为,习惯决定人生!
写景物的作文,不是为了写景而写景,它最终的目的是要表达人的一种情感。关键在于处理好景与情的关系。景与情贵在溶合,景中有情、情中有景,才能达到水乳交融、不可分离的`境界。在方法上,可多加运用比喻、拟人等修辞手法,使景物带有人的特点,让写实与想象完美结合在一起。一篇优美的文章只有渗透了作者的真情实感,才能更好地表达文章中心,准确地抒发作者的情怀,使读者也能从课文美的文字中真切到景美物美,以及作者对景物的喜爱。如:《夕照》中:太阳被裹上了橘黄色,没有了刺眼的光芒,稳稳地站在那排杨树上,没有丝毫衰老的样子。柔柔的光泻下来,给砖瓦房镀上一层华丽的金黄;房顶顿时化作一汪晶莹的湖水,每一片瓦都跳跃着的:波纹是夕阳得意的杰作。那平静的湖面难道不是被它踩碎的吗?啊,它和我一样调皮!作者运用一连串的比喻和巧妙的拟人手法,写出了夕阳的柔美,落山时调皮的模样,使夕阳有了情感,有了生命活力,充分抒发了作者对夕阳的赞美,对夕阳的喜爱之情。
总的来说,写好景物就要抓住景物的特点,根据所写景物的特点,有所侧重地选择景物描写方法,写时要展开丰富的联想,并融入自己的真情实感。平时要多观察、多练习,把你所看到的最美的景色写出来,让读者感到鲜明生动,有身临其境之感。
我说:事业决定空间,高度决定思想,角度决定人生。
正如马克·吐温说:“所有的雨都会停。”但他的朋友问:“雨会停吗?”两种观点,决定了一个人的人生,也决定了一个人的命运。
是什么决定了他们两个人不同的回答?角度。我们知道没有不散的宴席,当然也没有不停的雨。马克·吐温是从最终的结果来说的,而他的朋友则是从一种狭隘的角度来说的,体现了他们以后处理问题的能力。
我不禁想起小时候我和弟弟在深山中走失迷路的事情。那天,我们一家和姑姑一家一起去大山里玩。我们走了很远,玩得也很尽兴,准备下山的时候,前面窜出一只小野兔。“抓住它。”姑姑大声喊。我和弟弟奋力去追赶,直至在一个山洞前止步。回头,只是茫然。“我们在哪里?”我和弟弟慌乱寻路、呼喊。时间在一分一秒钟过去,我不知所措,西方已是片片血红,山林仿佛瞬间黯淡了。弟弟大声哭喊着说:“我们走不出去了,我们会死在这里吗?”我擦了擦脸上的汗水,咽了一口干燥的唾沫,坚定地说:“不,天下没有走不出去的山!”
忽然间,我心暖了,眼眶湿润了,因为我看见了母亲。
从此,我再也没有颓废过,学会了换角度看事情。没考好,我对自己说“努力加油”;钓不上鱼的时候,我想:没有不上钩的鱼;下象棋失败的时候,我知道没有常胜将军……
所有的事情,只要换一个角度去思考,你一定会找出捷径,走出阴影。
同学们,换角度思考人生,成功就在你脚下,希望之光永远与你同行。
在写景中,景物有静态与动态的区别。自然景色总是沉静的,但又都在不断地运动与变化之中。写景时既要注意静态的景,又在善于看出景中的动态,做到静中有动,动中有静,动静结合。描写时或先写静态后写动态,或先写动态后写静态,使景物处于静态与动态时的特征和谐完美地呈现在读者面前,只有这样,才能使文章中的景色特点活起来。如《第一场雪》中:落光了叶子的柳树上,挂满了毛茸茸、亮晶晶地银条儿;冬夏常青地松树和柏树,堆满了蓬松松、沉甸甸的雪球。一阵风吹来,树枝轻轻地摇晃,银条儿和雪球儿簌簌地落下来,玉屑似的雪末儿随风飘扬,映着清晨的阳光,显出一道道五光十色的彩虹
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