渴望更多的知识作文200字初一【一】
语文，是我们学科中较重要的一科。但它，不仅可以在课堂上学习，也可以在课外、报刊、影视、游戏……中学到。我就在游戏中学到了不少的语文知识。
记得那是我上一、二年级的事了。一天，表哥到我家玩。晚上，表哥说要跟我玩个游戏，看着他那笑眯眯的脸，我猜那肯定是个很有趣的游戏。
他首先神秘地坐在一旁想了一会儿，接着就在一张纸上写下了这一句话：纸不要送给他。然后他说要我在这句话中加一个标点符号，使这个句子的意思改变了。一开始，我便专心致志地坐在那里，望着题目，左思右想。这道题对于现在的我来说非常简单，但对于当时的我来说，却难极了。我反复思考：这句话的意思是说纸不送给他，反过来便是纸送给他。噢，我想到了，只要在“给”字前面加一个逗号，不就行了吗?接着，我便在纸上写了答案：纸不要送，给他。在一旁的表哥马上鼓起了掌，同时还诧异地望着我，我不禁开心地笑了起来，见牙不见眼的，开心好像就要涌出来似的。
接着，表哥又出了一道类似的题目：纸不要让他乱画。这次的题看上去比上一道深了，但是有了上次，我很快就想出来了，便得意忘形地笑了笑，说起答案来：纸不要，让他乱画。在旁的表哥又是一阵雷鸣般的掌声，我的成就感又大大增加了。
这时，表哥凑进了我的耳朵说：“我们玩一个更有趣的游戏!”我好奇地望着表哥，笑盈盈地问道：“是什么游戏呀?”“是猜字游戏。”说起有关猜的问题，我就头晕了，但我这人就爱新鲜、刺激，什么都要试试，便答应了。表哥思忖了一下，开始在纸上写了：一对明月，毫不残缺，躲在山下，左右分裂。一看这字谜，我便想都不想地说不懂了，只见表哥一副不满意的'神情，我又转过了头去想：你这表哥，就要逼我下死海了。但我想了半天，还是想不出来，只好带着期待的目光望着表哥。表哥看我这般模样，无可奈何地说了答案：“是‘崩’字。”又一会儿，表哥就想出了另外一道题目：手提包。这题目非常短，但是要想理解却不容易，我本来不想思考的，但我一向好胜，一下子便沉入思考。我首先想：“手提包”就是手里拿着包子。噢，应该是个“抱”字吧!我喜气洋洋地说：“是个‘抱’字。”只见表哥马上露出了满意的笑容。我渐渐对这个游戏有了兴趣。然后，他又出了一道题目：半个人。噢，这可容易多了，我一看题目，就脱口而出：“‘伴’字。”“好。”在旁的表哥又鼓起掌来，我充满了信心，开始把注意力放在游戏中。不到一两秒，他又说了道题目：一剑穿心。不一会儿，我便开始思考：“一剑穿心”中必有一个‘心’字，那还有“一剑”去了哪里?难道……难道是“必”字。一说答案，又迎来了表哥的掌声，我的信心大增，开始骄傲起来。最后，表哥“奸笑”起来：“现在我出一道最深的题，‘傻人’”。
我“不禁被吓了一跳”，我的动力好像有一股逆流在阻塞着似的，信心减少了。但我还是“一如既往”地想：“傻人”之中的字肯定有个单人旁，但“傻”字和单人旁又不能组成字。那么……是什么字?我想了好久，仍然没有想出来。这时，表哥向我投来了鼓励的目光。这仿佛增加了我的自信心。我决心要把它想出来。接着我就想：会不会用“傻”的同义字呢?噢，“傻”的同义字是“呆”，再加上个单人旁不就是个“保”字吗?接下来的，就是表哥排山倒海的掌声，我的心比吃了蜜糖还要甜。
从这次游戏中，我学到了许多语文知识，譬如：从第一个游戏中我学到了要注意领悟句子的深刻意义，还学会了符号在不同位置能起不同作用;从第二个游戏中，我学到了平时要留心观察字的特点，还要动脑筋想问题，灵活地运用近义字、词，将词变成字或将字变成偏旁，此外还要多识字，这需要注意平时积累。这就是我从游戏中学到的一些语文知识。今后，我还要更加努力学习语文，争取在每次测验、中获得更好的成绩。
渴望更多的知识作文200字初一【二】
我渴望变成一朵云，在太阳的余晖照耀下，周身镶满金边，一会地变成一条象征着中华民族的龙，一会儿变成一座金碧辉煌的`宫殿。地上的人们看到我定会感到赏心悦目、心旷神怡，得到美的享受。
我渴望变成一多云，来到大西北，来到塔克玛干沙漠，把自己的身驱化做雨水，洒向无边无根的大沙漠，让沙漠变成绿洲。
我渴望变成一朵云，来到农田的上方，来到辛勤的农民伯伯身边。我读懂了大地的裂纹，明白了农民伯伯紧锁的眉头。我化作甘霖，，洒向农田。我看到农稼的丰收，农民的笑脸。
我渴望变成一多云，飘过山峰，飘过田野，飘过城市和乡村。哪里需要我，哪里就有我的踪影。我要把美丽播撒人间，把神话变成现实；让忧愁离开世界，让幸福充满人间。
渴望更多的知识作文200字初一【三】
有这样一只轻灵的小鸟，它自人类诞生智慧以来，就永生永世地盘旋在每个人类的大脑中，当飞到亚里士多德、祖冲之、伽利略等人的大脑里，它就如凤凰一般浴火重生。后来，人们给它命名为“知识”。
知识是一个神奇的东西，它存在于人类的脑中，存在于书本上，存在于网络上，存在于黑板上……培根称它为“力量”，鲁达基视它为“抵御一切灾祸的盾牌”，莎士比亚尊它为“到达天堂的`翅膀”。
知识的力量不容小觑。当人类还在茹毛饮血时，它在人类面前点起了火；当宗教的阴影笼罩在欧洲上空时，它在意大利撒下了人文主义的种子；当封建的高墙禁锢着人民时，它挥舞着大锤打破了高墙。
知识可以让人刮目相待。三国时期，孙权劝大将吕蒙学习。自幼厌学的吕蒙本以军务繁多推辞，但在孙权的再三劝说下，吕蒙开始学习。仅仅几日，鲁肃在与吕蒙的攀谈中，惊喜地发现“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”只几天的学习，吕蒙就已插上了知识的翅膀，飞向了成功的彼岸。
“科学技术是第一生产力” 。18世纪60年代，第一次工业革命在英国开始了。在这次影响了整个世界的革命中，由瓦特改良的蒸汽机顶住了半边天。而瓦特，虽出身平凡，但从未放下对知识的热爱，从师物理学家与化学家约瑟夫·布莱克，坚持不懈地学习。之后，瓦特以丰富的知识为基础，加上惊人的观察力与大量的思考、实验，成功改良了蒸汽机，让人类进入“蒸汽时代”。
正值青春年少的我们，大脑中正缺乏这只小鸟的盘旋。我们还应努力学习，用知识充实自己，拥有一双知识的翅膀。
庄子云：“吾生也有涯，而知也无涯。以有涯随无涯，殆已！”人生是有限的，知识之海是无际的。我渴望拥有知识的翅膀，向那片无涯之海尽情翱翔。
渴望更多的知识作文200字初一【四】
作为一个现代中学生，在这个五彩缤纷的世界里，自然也免不了有许许多多的渴望。但我最渴望的就是永远年轻。
生命树上的树叶缓缓飘落，不经意间，才发现岁月已经给它套上了14圈年轮：宽的，是我的欢乐；窄的，是我的`忧伤。每一圈年轮都在告诉我——我，又大了一岁。
14岁了，猛然间才发现自己已经告别儿童节，那童年已如流星，转瞬即逝在我人生的轨迹中。我知道，我还年轻，但我渴望永远年轻，不是吗？
年轻，意味着活力，意味着朝气，可以梳上一个并不标准的马尾辫，反扣上一个鸭舌帽，穿上一件红的发亮的T恤去打网球。年轻，如火一般的红色，朝气蓬勃！
年轻，意味着拼搏。可以在考砸的时候，扑到朋友怀里大哭一场，然后再擦干泪水，投入到书海当中，大干一番，为下一次考试而拼搏。年轻是橙色丰收的色彩！
年轻，意味着希望。可以做自己喜爱的事。看余秋雨描绘的霜岭长河，寒鸦飞过的凄凉景色；看齐白石所展示的群虾戏游的美妙图案。我们做我们想做的事，我们快乐并为明天奋斗着。年轻，如绿色，充满希望！
年轻，意味着我们还不够成熟，没有一张饱经风霜的脸，没有一只布满青筋的手，只知大海深，却不知它是滴滴水珠汇聚而成。于是我们向往长大。但我们同时也知道快乐的可贵，也知道朋友的无价。年轻，如蓝色，如海一般的蓝色。平静中蕴藏汹涌，还于无知中透露着点点成熟。
我喜欢年轻，因为它如此美好，如此多姿。所以，在今天，这个五彩缤纷的大千世界，抛开所有的爱物，我只渴望：永远年轻！
渴望更多的知识作文200字初一【五】
??了更多人的团圆650字有的人说有个警察爸爸非常幸运，出去一站，瞧，多威风、多好看。但我认为这种观点大错特错，相反，我还有些讨厌这“光荣”的职业呢！
记得那是一个春节，“春节春节”应该是全家团圆的日子，历来如此。可在我家不起效果。由于爸爸平时陪我们的时间太少，所以说好这个春节好好陪我们过大年。我有点担心，但爸爸叫我放心。
几天过去了，一切都风平浪静。但就在春节那一天，爸爸迟迟没有回家，我觉得情况不妙。晚上七点了，我担心的事情终于发生了！爸爸肯定又在单位值班了。
我怀着愤愤不平的心情给爸爸打电话，拐弯抹角地说：
“老爸，今天天气不错呀。”
“还好呀。”
“今天的月亮是不是特别圆？”
“我觉得跟平常一样。”
“你上班的时间是不是太长了一点？”
“我都习惯了。”
“今天是大年三十，你不要这么健忘行不行，你不是信誓旦旦地说要陪我们过年的吗？”
被我这么一问，爸爸过了一会儿才反应过来。说：
“哎呀，对不起，我忘了。单位有事要值班，又不能陪你们过年了，下次一定补。”
我气冲冲地挂断了电话，回到桌前和妈妈一起吃年夜饭。少了一个人，感觉很冷清，而且少的是一个平时能经常把我们逗笑的人，觉得不舒服。我忍不住对妈妈讲起埋怨爸爸的话，没想到妈妈竟然笑了，点点我的脑门，说：
“你呀，也不用脑想想，你爸爸是为了更多人的`团圆、为了社会的安全和稳定才去上班的……”
噢！听了妈妈的一番教导，我开窍了。爸爸的闪光点一定就在这里——舍小家为大家！
渴望更多的知识作文200字初一【六】
今后的日子里，有很多人劝他忘了这些事情。可他却怎么也忘不掉，也不舍得。想母亲时，他拿出唯一一张与母亲合影的照片。望着，呆呆的望着。
无聊之际，他有时回忆着与母亲相处的'日子。又哭，又笑。记忆却居然模糊了。
他现如今隐隐约约还能记得一些，却令他后悔。七岁时，一天下午母亲带着他去父亲那里帮助父亲做生意。母亲和他走到了车站，母亲对他说道:“我们坐摩托车去吧。快。”他说:“不行。我不喜欢做摩托车。”母亲答应了他。上了公交。中途转车，母亲和他便在苹果园下了公交。等候开往目的地的公交车。等了大约半小时，终于来了一辆公交。可这辆却没有停站。母亲问了一下别人，才知道原来这个站不停了。无奈之下只好徒步前行。
母亲的大手牵着他的小手，此时此刻的他感到无比幸福，胜过比他吃过的糖。他一路上一蹦一跳，和母亲说着话，他的母亲脸上也露出无比的快乐。不知不觉快走到了终点，还有一站。公交却来了，而且停了下来。他感到了疲惫。对母亲说:“妈妈，我们坐车吧，我不想走了。”母亲说:“还有一站就到了，走路吧。”可他却不愿意。母亲叹了口气，带着他上了公交。
现如今回想，如果那个时候能陪母亲走到终点，多好！
时光飞逝，他长大了。到了关键一年，明年就要中考了。可他的家庭却不像以前那么和谐。母亲回了老家，一方面看着他好好学习，另一方面避着父亲。或许是因为他常年自己在老家的原因，也或许是因为这个家庭。他很少与母亲说话了。也很少见到笑脸。每当放假他一如既往出去玩，在家中吃好饭就玩手机要不看电视。一天下来很少超过十句长话。他不知道了珍惜，不知道了爱，更不知道了陪伴。
每每回想起这些事情，他的眼角常常包含泪水，悔恨不得。可又有什么办法呢？还好，他现如今，懂得了珍惜，陪伴与懂得。知道了爱。
