初中生描写温暖的地方100字作文【一】
上半年《疯狂动物城》让全世界观众头脑风暴了一回，内涵丰富，指涉巧妙，制作上也是顶级水准，确实是神作。但就是因为故事线过于庞杂、隐喻指涉过于深刻，一开始就是成人向，根本上把低幼群体拒之门外。相比起来，《爱宠大机密》的故事就简单得多，寓意也单纯得多，依然是温暖和爱的老一套说辞。
故事的设定基本上来自于一个猜想(对养宠物的观众来说，对这个猜想颇有共鸣：我们不在家的时候，宠物们在干嘛?电影的故事就是从这个猜想展开，各式各样的宠物走马灯式的出现，主人前脚刚走，这些宠物就开始秘密地自娱自乐。
电影用MV形式的画面展现这些小家伙无法无天令人哭笑不得的愚蠢行径，顺便也给出场的宠物们做了一次群像，着重突出了贪吃懒惰的英短胖猫冰冰、智商捉急的斗牛犬大毛，还有一只绿色小鸟小绿豆，这几位主要配角，在之后的剧情发展中对应了小白兔势力下的几位配角：纹身猪、蜥蜴、口套犬，还有地下反人类宠物联盟的多种动物。
众多动物烘托的是四位主角：麦克、杜老大、小白和啾啾。麦克与杜老大同属凯蒂的宠物狗，但先来后到，争斗不断，都想把对方赶出家门，独享主人的宠爱，麦克与啾啾是邻居好友，啾啾对麦克情有独钟，而小白则是本片中传统意义上的`“大反派”，在精神属性上和麦克等一众宠物完全对立：它恨人类，也恨被人类豢养的宠物。
麦克和杜老大为了能逃脱动物管理员的捕捉，误打误撞进了小白的地下组织。值得细细琢磨的是，入会仪式很耐人寻味：被一条独眼毒蛇用仅存的一颗毒牙咬一口——这种行为某种程度上是“注入野性”的象征，彻底与人类家养宠物的过去告别。
小白和它的动物军队，至少在电影中并不是穷凶极恶与人类作对的存在，只是在精神上保持了独立强悍的姿态，受过伤，被遗弃，然后从饱食贪睡的春秋大梦中醒来，主人一旦不要你，你将万劫不复，生存的真谛永远是只能靠自己。
这种道理是麦克、杜老大和啾啾永远不懂的，因为它们对主人只有无尽的热情与信任，麦克是孤儿，老杜是和原主人走丢，这对难兄难弟将主人凯蒂当做整个世界，争得她的宠爱，是它俩之间最初的战争。麦克和老杜的关系在一系列的历险中得到改善，终于变为死党——依旧老套的动画片套路。
倒是啾啾对麦克的感情让人眼前一亮，女性角色的能力大爆发，弱小的啾啾先后求助老鹰、轮椅老狗来寻找麦克，而后在桥上完虐小白手下，简直是一条武力值爆棚的巾帼小母狗，所谓爱情的力量。——到此为止，这个关于友谊、爱、成长、包容等等美式动画最常见主题的动画片，也就差不多结束了，中规中矩，制作水准不差，故事完成度非常高，细节不算丰富但尚可，对纽约市区的还原令人印象深刻，大体算是个低幼穷人版的《疯狂动物城》。
但是，电影的结尾实在太不酷了，甚至会令某些观众气闷——领导地下动物拒绝人类豢养的小白兔，勇敢而顽固的小白兔，由陈佩斯担任中文配音的小白兔(围笑.jpg，竟然被一个傻白甜的小女孩挠了几下，就被“招安”了……
被伤害过，所以剑走偏锋暴躁易怒，最后得到了安抚和慰藉，心灵创伤得以抚平——好像也没什么不对，也是好莱坞动画常用的套路之一。但我总觉得，小白和它的“地下动物组织”反抗人类豢养的行为，不仅仅因为它们都有被遗弃被伤害的过往，还因为它们天性自由。当遇到个小姑娘就能放下全然的戒备和隔阂，只为了给观众一个happy ending?
不得不说，这种处理过于草率了些。
本片还有个不太为人注意的细节：小白手下的那条毒牙蟒蛇，死于非命。在美国主流的动物类动画片中，绝少有动物死去(当然不包括西方传统神话中的恶龙这种，最多给其惩戒式惩罚，吃些苦头也便算了，最大程度上避免暴力，是美式动画的价值观之一。这条蟒蛇的死，也许意味着野性的永别。
细思极恐，简单低幼如《爱宠大机密》莫非也有隐喻?好吧，很可能是穿凿附会。
最期待的结局是，小白挣脱小女孩的怀抱，跑向属于它的下水道，临了对愚忠的麦克、老杜、啾啾们说：你们想被主人养着，很好，但我不想。人各有志，江湖再见。
初中生描写温暖的地方100字作文【二】
??暖的地方就在我们身边抒情作文温暖的地方有欢声笑语，温暖的地方有亲切的问候，温暖的地方有团结、友爱的力量，温暖的地方就在我们身边，是我们都学习过的地方——学校。
每天都有的体育课是我们最兴奋的时刻，跟以往一样做好运动，就开始自由活动。我拿好排球走到操场上开始垫，天空一片蔚蓝，犹如清澈的大海，一朵朵白云奇形怪状，像一个个棉花糖，望眼欲穿，无尽的光芒是那样耀眼！那样明亮！虽然已进入冬季，但太阳还是很明丽，很温暖，不是吗？操场上从不缺少玩耍的同学，也有一个个如孩子一样蹦蹦跳跳的`球，在这片操场上挥洒过许多汗水，也会留下抹不掉的深刻记忆，也许曾哭泣过，也许曾愤怒过，但记忆犹新的还是真挚宝贵的友情，一起走过的六年岁月，是那么漫长，又那么短暂，回想起来，原来我是这样长大的······我垫着垫着越来越迷糊，好像从一场漫长的梦中突然惊醒过来，从梦中回到现实，回到依旧热闹的操场中······
学校每个人都生活过，就算是严寒的冬季，在温暖的友情包围下，无论是谁都会快乐地成长，其实学校就是我们另一个充满阳光和知识的家，但是有一天也要离开它，独自面对生活。
初中生描写温暖的地方100字作文【三】
本来看了预告片，对于SING有很大的期待，毕竟真的把选秀作为题材的动画还真不多，这个选材既抓眼球又容易做功课，我都奇怪为什么一直没人这么干了。但是看了这个，我对探照灯出品只能打上一个深深的问号，因为一次是偶然，次次都这样，就让人觉得这是政策了。我觉得他现在的政策就是剧情不需要什么连贯，重心，思想，只要在细节上做好卖萌就行，大家看的时候乐呵，就OK。这个政策我不好说它是不是符合商业思想，但作为电影，我觉得这种行为无异于自甘堕落，而且这种没有底蕴的卖萌逗笑，和那种咯吱人的相声走上了一个路子，靠硬技术逗乐你，别的不管。这个片我就没看到他要说什么，主人与宠物之间的感情?主人戏份太少应该不是。
宠物之间的感情?这个似乎也不对劲，这支杂牌军的组成和玩具总动员那种深厚的铺垫不一样，我觉得其实小狗和大家根本没什么互动。两条主角狗之间的感情?似乎也差强人意，大狗欺负人，小狗陷害人，他们的做法可丝毫没有萌劲倒是挺厚黑的。
而一众配角也缺乏存在感，老鹰出场我还觉得这是个关键人物，结果出来露了几面后边似乎就消失了，也就是它的出场就是为了刷一波当时的气氛。这种把十个小品串一块就成了电影的做法，绝对谈不上高明。更别提它的反派也莫名其妙，直到最后也没有给出一个合理的解释。当然了，单谈卖萌本身，它技术还是不错的，把各种宠物的萌点展现的淋漓尽致，可能低龄观众啥也不想的那它当个马戏看也挺HAPPY的。总之，不喜欢探照灯现在的路子，光靠卖萌别的都不要，这可是一条偷懒之道啊
初中生描写温暖的地方100字作文【四】
在长长的马路上，有两队长长的队伍在走着，那是我们学校的五年级同学要去参观烈士陵园呢!一路我们没安静过，总是吵吵闹闹的，真的.非常开心。我愿意为这事高兴的一天，没想到……
为我们轻快地走上阶梯，踏上空地，一动不动站在那里，目光却广溜来溜去，因为我们第一次户外活动呢?我们先是默哀，然后少先队员代表献上鲜花，之后，一个老师在上面讲故事。我听着听着，越来越难受，站不稳了，倒在了前面同学的背上，同学转了过来，刚想指责，他却看到了一个皮肤苍白，口唇发紫的活死人，他吓坏了，我也倒了下去，这时，一双温暖的手把我扶了起来，我就迷迷糊糊的，被拉到了台旁，隐约能感觉到几百双眼睛，用讥笑的心态看着我，我想，我怎么倒下了?这是梦吗?
这时，又有一双温暖的手帮我“按摩”，我很痛，可是什么也不敢说，虽然还是很晕，但是却说好了很多，但是，当科学老师用他那温暖的背背着我下山时，我真的真的舒服多了~我又喝了一杯温保暖的开水。当同学都下来时，我十分羞愧，副校长紧握着我的手，说：“你的体质太差了，以后要适量添加衣服呀!”我又脸红了。要回去时，我吃了一颗药，科学老师亲切的对我说：“如果不舒服的话，不用走路了，坐车回家吧!”“不用了，谢谢!”
我不会忘记这些温暖的……老师对学生的爱，是无私的，是伟大的。
初中生描写温暖的地方100字作文【五】
那时的.我有一个向往的地方，那就是哥哥就读的小学，里面有数十间教室，游乐的地方也不会很乏味，是一个充满光明，以太阳为象征的地方，没有痛苦没有烦恼，一切都是如此的美好，看着那“T”字型的建筑和新建的大楼，感到无限的生机。
但是就读那所学校时，一切不如以往所建，数十种教室仔细一看也不过就那样子，游乐的地方也没想像中的趣味，到了后面该拆的都拆了，变了一个黑暗、无光的地方，以太阳为象征，也没什么意义了……。
离开了那里，我又觉得那里是光明的地方，但是这次不是向往，而是怀念，那个地方是我的母校，是我童年回忆的收藏地方，它变成了我生命中的一个大事件。
初中生描写温暖的地方100字作文【六】
今年寒假，我和范布宁等三个小朋友一起去报了一个“素描班”，除了画架等材料，学费全免，连“学生”也是“老师”组织起来的。哈哈，其实是我想学素描，妈妈帮我组织的，因为她就是老师。
第一节课是教画圆柱。在正式画之前，先需要整理用品：铅笔要削好，画架要搭好，纸要铺好……我高兴得不得了，恨不得直接动手画，还得先看示范吧。先打一个框架，再打线条，深深浅浅……转眼间，一个漂亮的圆柱就诞生了，好像是放在纸上的，超有立体感。因为素描有高光点、亮面、灰面、阴影、明暗交接线五调子，把这五调子表现出来就有立体感了。看着妈妈画，我想：“这简单，看我的！”于是开始学妈妈的样子打框架。但有句话说的好：看事容易做事难。
刚开始打圆柱上面的那个扁圆时就发现：原来这么难！笔好像故意在和我作对似的，怎么也打不圆。而妈妈要求用直线组成圆，我却直线画成了圆弧。这时我一开始的高兴劲全像天边的云被风吹走了一样，无影无踪了。我费了九牛二虎之力，终于勉强画好了我的框架，但“不幸”还是发生了：妈妈说我画得：1、太小；2、结构不对。两个原因就把我的这幅“佳作”PS掉了，并让我在反面重画。这真让我“欲哭无泪”啊！我只好老老实实地看妈妈是怎么画的，然后学着妈妈样用心去临摹，终于又一次勉强把框架画好了。看看范布宁：哇，她画得真快！但我告诫自己：不能急，画得太快会把好不容易搭起来的框架搞糟的。
接下来是在框架里用线条画出明暗，这样就有立体感了。打线条也是有讲究的，线条要打得两头一样粗细，做到“两头轻，中间略粗”为最高境界。但这种线条不是一天两天能够练出来的，这是一点；第二点更重要的是打线条千万不能乱，打出来要一组一组的，并要有在角度的交叉。如先打横着的一组，再打斜着的一组；第三点是线条的深浅关系，如果要浅，则既可以减少线条数量，也可以把线条加深或变浅，除了手上用力不一样，加深或变浅可以用不同软硬度的.铅笔。
最后，我完成了那张作品。看着有些模样的圆柱，我颇有些自豪：这可是我的第一张作品哦！当时自以为画得不错，等到“培训班”结束，看看真是实在比较糟糕的。我的素描旅程作文青春人物素描作文课间十分钟素描作文
