四川高考作文赏析(高考四川语文作文优秀)

四川高考作文赏析(高考四川语文作文优秀)

首页大全更新时间:2023-04-10 15:57:50
四川高考作文赏析(高考四川语文作文优秀)

四川高考作文赏析【一】

一个热心慈善的富翁,向三个贫困家庭提出捐助,却收到迥然不同的答复。

一家拒绝,以为是施舍——这是戒。

一家犹豫,声明要偿还——这是虑。

一家欣然,感激地接受——这是善。

戒者,乃戒心、戒备,实在要不得。就好比在凛冽的寒风中饥寒交迫的时候,突然有人端来一笼热腾腾的包子,你却嗤之以鼻,眉眼高扬,啐了一口唾沫,拂袖而去,这该是多么让人心寒!比起施舍,我们更应说是帮忙与互助,没有富人与穷人间的`高低不等,将彼此联系的应该是共同进步,谋求大众幸福的温暖纽带。若存戒备,则是筑起冷酷高墙,密不透风,爱也无从渗入。

虑者,乃忧虑、焦虑,也非为上策。虑者将他人轻松的好意化为了自己肩上无形的千斤重担,他们明白接受应当回报,却并未透彻领悟这回报的内涵。他们将目光聚集在所接受的善款上,思量着自己日后是否有能力负担起这重债,殊不知若是把接受的善心融入生活,发散出去,尽己所能点亮那些更需要光明的人们的心房,那该是最好的回报。所谓虑,也是多虑了。

善者,受于外物,发于内心。接受善意,明白他人的好;学会感激,点亮自己的心。在危难关头,适时抓住别人伸出的援手,也不仅仅是接受,更需要内心的空旷与澄明。倘若如戒者一样的拒绝,那么日后的生活该还是在温饱线上挣扎。更重要的是,不懂得接受,便不懂得给予,闭塞的心又还容得下多少爱的填充?倘若如虑者一样的多虑,那么日后的生活该是被精神与物质上的双重压力压垮了腰,接受而只念偿还,不知更大范围地传播开去,爱心也是要枯萎在手心里。

惟有善者,不设无味戒备,不思多余念想,懂得接受,也该是会乐于分享。所谓“人为善,福虽未至,祸已远离”,这话并不只在施予者,在受予者身上同样适用。接受,并感恩,让光明传递,照亮自己,温暖他人,点亮万家灯火。

四川高考作文赏析【二】

我趴在窗口,心中满是落寞,望着远处的山林,还有那随风飘落的落叶,我感慨道,秋,来了。泪,无声的划过,划过脸颊,划过发梢,划过心田。雨,像舞动的小精灵,缓缓的落下,眼前又出现我们一起玩乐的情景,我向门外疯跑出去,跑过那片树林,跑到你的心中。

题记

四季轮回,秋,又来了。抬头仰望天空,雁群飞过,不离不弃,多美。可惜,这种美不会在我身上灵验,因为,我们不是同一世界的人,我们的心,有着无边的距离。

记得吗?我们的相识就在这个季节,就在这片树林,就在这个地方,记住我们许下的`承诺,我永远在这里等着你回来··

那是一个秋雨兮兮的天气,我又坐在了那个大树下,倚着树干,凝视着远方,无视身上的雨水,突然,头上不知何时多了一把伞,我抬头望去,看着陌生的你虎着脸,蹲下身说:‘喂,淋雨会生病的,快回家去吧。’我诧异地望着你这个假小子,摇了摇头说:'不,雨是最圣洁的,它可以冲洗掉秽物,还有生活中的不开心我喜欢淋雨。’而你则赌气似的扔掉雨伞说:‘是吗?那我们一起吧。’于是便坐到我身旁。一会儿后,雨停了,

‘嗯?雨停了你叫什么名字啊?你也喜欢淋雨?’我惊奇的望着这个假小子。‘嗯?是啊,拜你所赐啊。’你似笑非笑地看着我,‘我?是吗?那你可得谢谢我啊?’‘你这个死丫头,我们做好朋友吧、’我抬起头,对上了你那双真诚的眼,点点头说;‘好啊,不过,你是男是女啊?’我看见你的脸一阵白一阵红,便知道大事不好,向远处跑去,无奈的是还没跑几步,便被你捉住,吃了一顿爆炒栗子。我捂着头,与你倚在树干上,一会后,你说;‘嘻嘻,我是男的。’你转过头来,看着我一脸不信的样子,自以为是的说:‘看什么看,没见过帅哥啊?’人家知道自己长得帅的了啦。’我哈哈大笑;‘是啊,向蟋蟀啊。’你像是没听到似的还是怎么的,望着远处喃喃道;‘好久没怎么开心过了·····’就这样沉默了一会儿,天黑了,我们相是约定过似的,一个向东一个向西,向远处走去,第二天,又在同一地方嬉戏玩乐。日子过得好快,一个月后,你说你要走了,还说你会回来的,我说我会等你回来,抢你的零食之类的一大堆傻话,你还是走了。

我抱着我们共同取下名字的小傻,也就是一个胖嘟嘟的小猪,坐在那片树林下,等你回来·····

我向远方的落叶走去,拾起,你就如这片落叶,我会把你珍藏到回忆里。

四川高考作文赏析【三】

秋风丝丝吹着,带来刺骨的寒冷。丝丝秋风,吹走了欢乐,吹来了悲伤;吹走了温暖,吹来了凄凉。

傍晚,习惯一个人独自坐在操场上,抬头仰望天空。感受着寒风的刺骨,试图让自己的头脑变得清醒一些,比现在清醒一些。好让自己有足够的理智、足够的坚定去解决一些不得不面对的事情。

或许是真的很冷,不由打了个寒颤,拢了拢衣襟,起身,拍了拍身上的灰尘,在跑道上,散步。回想着这些天发生的一切一切,可是脑海混乱得没有一丝头绪。还真是剪不断,理还乱。甩了甩头,想要把那些东西甩出脑海,给自己一个放松的空间。

忽然,我停下了脚步,蹲下身,拾起地上那一片落叶。看着那枯黄的色泽,以及那些快要被腐蚀的叶面和不甚清晰的纹理,不由想到几个星期前,一棵棵大树是那样的茂盛,那时抵不住诱惑的我,还偷偷摘了一个绿绿的、犹如青年一般充满生机活力的叶子,好似发现了什么新大陆一般,看着,数着上面精致的纹理,充满了激动和喜悦。而今,才不过几个星期的时间,凋零的树叶,丧失了生命的绿,亦不再有生命的热情,秋风主导了它的一切,单薄的叶子却微笑着面对风替它决定的归宿。

四周飘飘零零的落叶,有着被抛弃的凄美。我甚至可以想象到这一片片枯叶,在绝情的秋风中,最后望了一样自己的母亲,咬咬牙,毅然跳下树枝,在生命的最后一刻,化作一只美丽的枯蝶,舞出对母亲的不舍,舞出生命的色彩,演绎出一首世界上最美的乐章——生命的乐章!用尽一切的力量,把自己最美的一刻留给母亲,让母亲永远记得自己美丽的姿态!也为秋增添了一抹色彩,即使秋是残忍的分离它和母亲的罪魁祸首,但或许是秋叶拥有着无私的胸怀,亦或是感谢秋给它机会让自己的母亲见证了自己最美的一刻,所以,秋叶毫不怨恨。甘愿融入大地,化作春泥,滋养自己的弟弟妹妹。即使,它个人的力量是如此单薄。

抱着秋叶宝宝们,大地妈妈深知落叶的生命已到了尽头,想借着落叶生命的最后一秒再给予它们一丝温暖。

或许,落叶的生命永远没有尽头,因为它化作春泥,滋养了新叶,获得重生,如此循环,永无止境。

古人把落叶比作生命消极的象征,在我眼中,或许根本就不是如此,落叶拥有它的生机,拥有它的无私,拥有它的伟大,愿化作护花的春泥,融入大地,为秋增添一份色彩,为来年的生命增添一分营养。

跟落叶比起来,我的那些事算得了什么?就让往事随风,该来的总会来,勇敢面对、接受将来的一切,犹如落叶归根。

四川高考作文赏析【四】

在一条林荫小道上,在路边,在一片草丛里。我捡起了一片被遗忘的枫叶,红色的枫叶里还略带一丝清凉的橙色。我仔细地观察,发现她们的轮廓格外美丽。枫叶虽轻,却非常精致。叶子一片片掉落,像雨一样挥洒在地面上。我穿过林荫小道,脚下的叶子"嚓嚓——"作响,这清新的声音,绘成了一曲悠悠的小令,变成了路上的一道风景线。我把它捧在手心,叶子上纹路至今还清晰可见。上面还残留着一些虫咬的痕迹。枫叶虽小,但叶子上面的纹路,似乎还可以让我想象出在叶子掉落之前的美丽景象。

当我在地上捡起这一片树叶的时候,它的血液已经不再流动,叶子也将会变得干燥,枯黄。在灰尘和土壤的冲洗之下,地上的叶子不会再像树上的叶子那样容光焕发,地上的叶子渐渐被人遗忘。人们走过时总会夸赞道"瞧瞧那些树上的叶子,绿油油的。"没有人会说"这地上的叶子多美呀!"所以落在地上的叶子被人们猜踩来踩去,其实掉落的在地上的叶子是最美的,要是没有这些叶子,大树也就不会有往日的茂盛。地上的叶子,他们拥有着与众不同的颜色和质感。他们可以做装饰品也可以做标本,他们就如同那些退休了的老年人。难道它们应该被遗忘吗?它们曾经为事业做出巨大的贡献。

生命是宝贵而短暂的,而我们在这世界上徘徊的时间比树叶多太多了。树叶这种脆弱的生命体,都曾经为自己的事业、家园奋斗过。比起树叶的生命来,我们的时间更多,更充足。是不是应该更尽全自己的能力把家园、事业打理的更好,更完美呢?

请让我们留下一些令人回味,令人赞叹,令人敬佩的东西吧!

日子一天天从我手中溜去,我已察觉到时间的匆匆了。日子是一去不复返的,为何不让我们去把握这有限的时间,去做无限的事情呢?既然上帝让我们降临在这个世界上,就一定不会让我们就这么两手空空回去。在将来,说不定会有人对我留下的痕迹仔细品味,也许还会不禁赞叹道:"多么完美的作品。这是一颗怎样纯真又怎样坚定的心啊!"

四川高考作文赏析【五】

古语云:“易有三训,一训简易,二训变易,三训不易”,“易与天地准”,之于常识,不也是如此吗?我们生活在常识中,“春暖花开”、“秋高气爽”,我们不假思索地运用它们,是为简易;同一事物不同时刻有不同的表现,变化无穷,是为变易;常识由生活而来,经久适用,是为不易。故庄子云:“道在便溺”。因常识,于生活,我们泰然。

老子云:“大象若希”。正是由于常识之于我们太过习惯了,时常,我们会无所察觉,如同时空之于我们过于静止与绝对,在爱氏之前,我们被蒙骗了千万年。于是我们在恍然后明白,常识虽常,但亦要知之、行之、思之。

所谓的对常识的知之,并非仅仅为热则却衣寒则添衣的自然反射,而是对自然存在的用心观察。没有这用心,何来常识?没有常识,何以行之?不得而行之,必遭祸患。譬如之于人,了解交通拥挤之时间,于约会便不会误时;又譬如拿破仑不知俄国之地广与冬天之寒冷,便因俄国坚壁清野而为滑铁卢之役埋下伏笔。

所以对于常识,要知之。

所谓的对常识的行之,不仅是于知之之后的体证,还是生活的必需,之所以要知且行,系因为知易而行难。行难,故特以行之。常识的知之,是困则眠、疲则休息,是诸葛顺势三分天下,是刘邦知楚强汉弱而强赴鸿门。对常识的行之,是顺应自然、顺时而动,故可避害趋利,所以才有一觉醒来的精神,才有汉朝天下。

所以对于常识,要行之。

至于对于常识的思之,那便是在知行合一后更高的要求。正因为常识之常,所以无形中被我们忽略、习惯,然世间万物莫不在变易中永恒,拘泥而行自己不适合,若死守既得,便永无进步可言。故汤之盘铭曰:“苟日新、日日新、又日新”;《康诏》曰:“作新民”;曾子曰:“君子无所不用其极”;因为对常识的思之,爱氏提出了相对论,玻尔提出了量子力学;之于历史的,不正是由于对意识形态的思之与变革,再知而行之,才有三十年改革开放而至于今日之中华崛起?

“易与天地准”,也正是凭借常识,凭借与常识同行,我们维系了一个旷古的文明,然而无论是生活还是发展,不知常识无语进步,不行常识无以趋利避患,不思常识却也无以百尺竿头更进一步。

于是,不妨化用子思的“慎思之,明辨之,笃行之”而说,对于常识,我们要知之、行之、思之,由是,则有泰然的生活与不断的前进。

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