用课间十分钟来写英语作文(英语小作文描写课间十分钟怎么写)

用课间十分钟来写英语作文(英语小作文描写课间十分钟怎么写)

首页大全更新时间:2023-03-21 07:51:50
用课间十分钟来写英语作文(英语小作文描写课间十分钟怎么写)

用课间十分钟来写英语作文【一】

“叮铃铃--”下课铃响了,同学们像潮水一样涌出教室,潮水流向校园的每一个角落,顿时,校园成了欢乐的海洋。

操场上,后花园,走廊里……到处都能看见我们快乐的身影,听到我们欢声笑语。红旗迎着凛冽的北风招展;落叶在空中随风飘舞;一排整齐的青绿乔木,停止了身躯,微笑着注视着我们。

同学们快乐极了,有的.在操场上嬉戏追逐,有的靠着栏杆快乐的攀谈,有的在后花园做着各种各样的游戏……真是丰富多彩!

你听,从乒乓台那里不时传来阵阵欢呼,“好球,真棒!”打乒乓球的男同学左推右扣正在上演龙虎大战。你看,篮球场上男生们矫健的身手多出色。“运球!”“上篮!”“球进了”吸引众多眼球,赢得满堂喝彩。跳橡皮筋的女生真可爱,她们在绳上下翻飞,翩翩起舞。

课间十分钟,多姿多彩多快乐,陪伴着我们度过七彩童年。

用课间十分钟来写英语作文【二】

上节课,我们在评讲作文,听着听着就下课了。

我们便“刷刷刷”地跑出了教室,准备开始组球队了。不一会儿就组完了。我方队员有:于子珅、李坤雨和我。何金桌、杜再棋和朱雨宣一队。

这场球赛马上就开始了,哪队会赢呢?呆会儿就知道了。

先是我们发球,杜再棋真聪明,一下子就抢过了球,快要进球时,我突然冲过去把球踢飞了。他们太厉害了,接二连三地向我们发动进攻,不过我们也没那么笨,机灵的一抢,球就乖乖地跑到我的脚下。这次他们还是用这种方法踢,结果我们又进了一球。经过这次攻击,我知道他们的弱点就是:冲动、不思考就想要把球直接踢进球门。于是我们就按照他们的弱点踢。比塞结束了,0:5,我方胜利。我们都跳了起来,大声高呼:“我们终于赢啦!”。

正当我们欢呼的时候,突然听到一阵“叮叮叮叮”的声音,我们便高兴地跑了回去,准备上语文课……

用课间十分钟来写英语作文【三】

下课铃响了,同学们走出教室,到操场上参加自己喜爱的活动,校园里顿时沸腾起来。

同学们在操场上有的跳绳,有的跑步,有的踢毽子,还有的拔河。小红和小丽比赛跳绳,她们的脚尖轻轻地点着地面,绳子不断地从她们头上擦过,“九十八,九十九,一百……”,她们边跳 边数。哈哈,她们一口气跳了一百多下。小华和小玲在一起踢毽子。毽子忽左忽右,忽上忽下,小华时而转向这边,时而转向那边,眼睛始终紧紧盯着毽子,毽子如同一只飞鸟听话地上下翻飞,小玲不 禁为她鼓起掌来。

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