生活里的现象作文300字(生活中有什么不好的现象300字作文)

生活里的现象作文300字(生活中有什么不好的现象300字作文)

首页大全更新时间:2023-03-19 00:06:24
生活里的现象作文300字(生活中有什么不好的现象300字作文)

生活里的现象作文300字【一】

入夜,窗台前。我静静地躺在床上,呼吸着凉风,想着什么……

窗外正下着淅淅沥沥的下雨,雨丝中隐隐地带着雷鸣。悠悠的雨点声把我带回了小村的瓦屋。昨日的岁月又在我心湖荡漾。我寻找那骑在牛背上的小娃娃,寻找那背着书包放学归家的小学生,寻找那追花蝴蝶、小蜻蜓的少年……寻找那天真无暇的童年。

夜里,根根银丝洗礼着大地,雨水滋润着家乡的梧桐,滋润着家门口的小菜园子。远处的田野上堆积着一大片乌云,倾泻而下的雨水冲洗着、洗礼着乡间那不知走了多少遍的小路,泥泞着。路旁的野草也都低着头,默许着秋雨的洗礼,尽管雨水降去了温度,有些冰凉。

今晚的雨,滋润着田里的庄稼,池塘里的鱼虾。我仿佛看见了爷爷的笑脸,仿佛听见邻居们轻捷的脚步,丰收的季节,迎来丰收前的洗礼。

昔日的村庄早已逝去,只留下田野一片,残留的废墟,那昔日拆迁的痕迹。

往日的繁华已悄然逝去,秋雨滋润着泥土,扑鼻的芳香。雨滴打落枯黄的树叶,缓缓降下的岁月,一股曾有的青春,在那一刹,凋零了……少了人们的欢声笑语,少了四季的鸟语花香,土地它依旧被秋雨洗礼着,散发着一股浓浓的思念。

一滴雨滴,打在我脸上,凉凉的。我望着这银丝,我凌乱的思绪,我闭上眼睛,静静倾听秋雨的喧哗,那么美妙,那么清晰……

今晚的雨,温柔的落下,凉凉的,甜甜的。

生活里的现象作文300字【二】

地球就像一个大温室,培育了千万种的动植物,依赖着大 气层的保护,内有充足的日光、空气、水及适宜的气候, 不断的适应各种环境而繁绵生长。如果离开这个温室,这 些生物还能生存吗?一般人总认为,离开地球在太空中或 月亮上,压力极低、温差又大,几乎没有空气与水份,而 且还充满各种宇宙线,在这种环境之下,应该没有任何生 物能够生存,而事实确证明我们错了! 其实在恶劣的环境中地球生物还能生存,这在地球上一些特殊而不适合生物 生存的环境中,却也常发现一些能适应的生物。例如在释出强烈辐射线的原子炉内,也可以发现有微生物。1977年 法国科学家在太平洋3000米深处,在水温高达 250度的热 泉口,发现红鱼、螃蟹、白蛤类等数种生物。而在南极极 冷的冰块中,也可以发现嗜寒菌。由此可见生命力是非常 的顽强,在各种恶劣环境之下,仍有能适应的生物。这给 我们很重要的启示,我们不能以狭隘的角度来观察所有的生命现象。

生活里的现象作文300字【三】

下了一场雨,迷迷蒙蒙的。像一层层不能争脱的迷雾,将这时间缠绕。校园的男生女生们走在雨中,并不打伞。天空中撒下的雨水似乎为他们织成了一道透明的幕,灰色的城市在雨幕里变得一片朦胧。

空气似乎变凉了,再也闻不到前些天那些暖和的味道。我的胳膊在冰冷中似乎也有一丝的麻木,好似在一瞬间失去了知觉。好想,努力伸直自己的身子,去抓住那空中飘忽不定的雨滴。像自己的爱情一样,自己努力去争取,伸开双手,抓住的却只有丝丝残酷的空气。

春天的草儿在雨露的洗涤后,绿的透亮,勃发出丝丝的生机。在雨水的滋养下,努力让自己长高,再长高。那本光秃秃的操场,现在远远看去,竟也有了一层绿,也就是这一层绿使生机在那一瞬间猛然迸发出来。

雨水带来的天空是灰色,是阴沉的色调。我眯起眼睛仰望天空,看不到一丝的生机。灰灰的天幕也只有在滴滴哒哒落下雨水的衬托下,才能显示出一丝的生气。像一个正在发脾气的孩子一样,雨中的天空有着几多的神秘,天空中云层浓厚,根本看不到深处,看不到它那本来明亮透彻的眼睛。

门口的那几棵桃树已经开花,粉红的花瓣,橘黄色的花蕊。雨滴落在花瓣上,还没有来得及停留,就不得不无情的滑落。而那花蕊似乎本着处处留情的想法,偷偷的沾上几丝露水,生机昂然。桃树的绿芽,发满了整棵树。配合着那清艳的桃花,在雨丝的映衬下,清脆多姿。

自己的心情似乎也在天色和雨水的感染下,变的有些伤感。丝丝的雨水,似乎也让温度跟着它的情绪一起变的阴霾低沉。站在雨中的我,不禁打了个寒战。心里默默的想,难道又是一年倒春寒吗?我们都是上帝的孩子想用自己那有限的力量去反抗,反抗这一场冰冷的春雨。虽然在努力后,又一次以失败而告终。心里有些许莫名的难过和无奈,无奈自己又一次被征服。

校园的繁忙,似乎又在这静静撒下的雨水的影响下,变得宁静安详。看着周围来来往往的人,严肃庄重的楼,自己的心也慢慢变的沉静,深邃。不再那么轻浮,不再那么张狂。

自己在心里慢慢回忆,觉得记忆一片混乱,也想在心里也下一场这样的小雨。洗去那沉淀已久的隐晦,让自己的心晒晒太阳,感受到那久违的温暖的味道,看到那春天的绿,春天的红,那灿烂的一切。

是上天对生灵的恩泽,降下了这场雨,润滑着世间浮躁的生灵,浮躁的心。一场缓缓降下的春雨,似乎带走了尘世的繁闹。顺势也告诉人们,要静心,放慢生活的节奏,去慢慢品味这并不阴霾,充满阳光,静寂安详的世界。

此刻,在这无声的世界,雨停了。心,也跟着慢慢的静了。

生活里的现象作文300字【四】

根据美国詹森太空中心泰勒博士1974年的报告,1969年降 落月球的《阿波罗12号》太空船,所收回两年半前无人探 测船《观察家三号》留置月球上的相机底部,竟然发现含 有地球上的微生物《缓症链球菌》。也就是说:来自地球 的微生物,在几近真空、充满宇宙线的月球表面生存了两 年半!这真是令人意外而吃惊的事,月球经由人类太空船 多次的登陆探测,可能早已散播许多微生物在上面了,从 此事以后应要改口月球上毫无生命的说法了。如根据《神 秘的月球计划」一书及 吕应钟先生《月球是外星人制造的》一文的研究与说法,月球上已早有了生命,而且是比 人类还高智慧的外星生命,也说不定!

生活里的现象作文300字【五】

立春过后,大地渐渐从沉睡中苏醒过来。冰雪融化,草木萌发,各种花次第开放。再 过两个月,燕子翩然归来,不久,布谷鸟也来了。于是转入炎热的夏季,这是植物孕育果实 的时期。到了秋天,果实成熟,植物的叶子渐渐变黄,在秋风中簌簌的落下来。北雁南飞, 活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹。到处呈现一片衰草连天的景象,准备迎接风雪载途的寒冬。在地球上温带和亚热带区域里,年年如是,周而复始。

几千年来,劳动人民注意了草木荣枯、候鸟去来等自然现象同气候的关系,据以安排农事。杏花开了,就好像大自然在传语要赶快耕地;桃花开了,又好像在暗示要赶快种谷子。布谷鸟开始唱歌,劳动人民懂得它在唱什么:“阿公阿婆,割麦插禾。”这样看来,花香鸟语,草长莺飞,都是大自然的语言。

这些自然现象,我国古代劳动人民称它为物候。物候知识在我国起源很早。古代流传下来的许多农谚就包含了丰富的物候知识。到了近代,利用物候知识来研究农业生产,已经发展为一门科学,就是物候学。物候学记录植物的生长荣枯,动物的养育往来,如桃花开、燕子来等自然现象,从而了解随着时节推移的气候变化和这种变化对动植物的影响。

生活里的现象作文300字【六】

今天是我在哈尔滨的最后一天。早上五点半,我伸了个懒腰就起床了。我们早饭都没吃,就坐上吉普车前往羊草山山顶上看日出。看日出的人很多,路上老是堵车。我看到天空已经冒出了一丝霞光,很着急,怕我们还没到山顶,太阳就出来了。

终于到了山顶,哇,好漂亮啊。山顶一片都是雪,非常松软,我一踩上去,整个人都陷了下去,雪都到我的脖子这儿了。陈晔哥哥看到我被雪埋住了,趁这个好时机,赶紧拿雪扔我。我赶紧爬出来,捧了一大堆雪进行反击,可惜雪到了我的手里就象沙漏一样漏到了雪地里。陈晔哥哥看了,哈哈大笑,又捧了一大堆雪扔我。我们正玩得开心,霞光越来越亮了。大家都全神贯注地盯着山上的那一道霞光。不一会儿,太阳在山中间露出了一条缝。四周传来了大家的欢呼声:“出来了,出来了,太阳要出来了!”听到大家的欢呼声,我马上盯着山看。仅几秒钟的时间,太阳就露出了圆圆的脑袋,在我一眨眼的时间里,太阳像个皮球似的,一下子就蹦了出来。火红的光线把雪地照得红红的,亮亮的。这是我第一次看到的日出,真壮观啊!

看好日出,大家又开始玩了起来,有的打雪仗,有的堆雪人,还有的在拍照留念。没多久,吉普车主开始催我们下山了。我们“啊”地一声,只好离开了这几天看到的最美的雪地。

晚上,我们告别了导游小牟,告别了美丽的哈尔滨,就坐飞机离开了。如果有机会,我们一定会再来的。

生活里的现象作文300字【七】

我曾经站在西岭雪山上看见过从自己身边飘过的如烟似雾的流云,也曾经躺在天山脚下的牧场上仰望过蓝天上棉花堆一般的白云,但我最不能忘记的还是坐在飞机上俯视的云海。

从踏上机舱开始,二十分钟左右飞机就进入了云层。片刻间,云就在我们的脚下了,一眼望不到边,说它是云海一点儿都不夸张,一朵朵、一层层翻卷的白云可真像大海里的浪花。说它是个变幻莫测的世界也一点儿不假,远处那高高耸立的不是南极的千年冰山吗?冰山下雪豹妈妈正领着它的孩子们在雪地里嬉戏,一会儿打个滚、一会儿翻个筋斗……玩着玩着突然趴着不动了,慢慢地慢慢地溶入了雪地。我正看得入神,眼前飘过一阵轻烟,是西施浣洗的白纱吗?枭枭飘来给人悠悠似仙的感觉。正想着,白纱不见了,出现在眼前的是一潭蔚蓝犹如雪地上一颗璀璨的蓝宝石。飞机带着我们向“蓝宝石”奔去——我们要去掘宝吗?

由不得细想,远处的房子、树木已经隐约可见。再举目望天空,瓦蓝瓦蓝的天空中悠闲得漂浮着雪一样的云朵,如草原上的羊群这儿一堆那儿一群…… 我不禁低哼起:蓝蓝的天上白云飘,白云下面马儿跑……

生活里的现象作文300字【八】

风是什么?风是快乐的小音乐家。它经过树枝,树叶“沙沙”地为它伴奏;它淌过小河,小河“哗哗”地为它歌唱;它吹过草地,小花、小草向它致敬;它走向大地,大地母亲为它而感到自豪。

风是什么?风是顽皮的小孩儿。它走过人群,为人们献上一丝凉爽;它会玩弄人们手中的风铃,发出清脆的声音;它会钻进人们身上,挠他(她)们的痒痒;它会顽皮的给人们“送”上冰凉。

风在哪儿?它无时无刻都在你周围。它会躲进你的头发里,会藏进你的衣服内,会藏在你不知道的地方,风总会在你的左右。

风是谁?风就是风,是快乐的音乐家,是顽皮的小孩儿。

它还会变呢!春天,它是温暖的;夏天,它是凉爽的;秋天,它是成熟的;冬天,它是调皮冰冷的。风,你真美!风,你真可爱!

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