失败的苦恼五年级作文怎么写【一】
人生难免会失败，但是我们要体会失败的滋味，把它转化成为我们前进的动力，让我们止步不前，寻找转机，才能成功。
记得我还在读六年级的时候，班主任在讲台上郑重的宣布，今年是最后一次开展秋季运动会，其中有拔河比赛和接力比赛。我们脸上虽然透露着笑容，但是其中也夹杂着忧伤。我们为这件事情做了充足的准备，但也有些许的担心烦恼，如果这次拔河比赛和接力比赛赢了的话，可以给班级争夺荣誉，要知道这可是最后一次了。
没过多久秋季运动会就开始了，场上观看的人非常激动，响起了热烈般的掌声，其中夹杂着狂欢。我参加了拔河比赛及接力比赛，因为这两项很重要，我想为班级争光。不仅是我，我们班的每个人都是一样，都想为班级获得荣誉。
比赛开始了，我不由得紧张起来，也不知道从什么时候紧张起来的，我想：应该是场上的掌声吧!或许你们认为掌声不代表什么，但是我认为掌声代表了人们的激动和期待，我希望给观众们带来意外和惊喜。我们站在了拔河的赛场上，老师教我们做拔河的姿势。我想，老师也是十分激动和紧张的，很希望我们能顺利，要我们身体往后仰了，两只手不停地往后拉，两只脚往后使劲!裁判员说：“开始!”我们使了吃奶的劲往后拉，用老师教我们的方式，第一回合我们胜利了。休息了几分钟，裁判员又说：“开始!”我们比上一盘拉得更有力，对面的也学着老师教我们的动作，在那拼命的拉着。令人意想不到的是有我们班很多人拉着拉着结果摔倒在地，让他们有了翻身的`机会，结果他们反败为胜。还有最后一回合，我们已经筋疲力尽了!但是我们不会放弃，我们的汗水一滴一滴地往下流淌，敌方使出了***手锏，有一个大个子往后一拉，我们又倒在地上，对面胜利了，我们输了!输的特别“精彩!”
大概休息了20分钟吧，场面又激烈起来，又轮到我们班开始接力比赛。第一棒是我们班跑得最快的高个子，“刷”的一下，像闪电一般的飞快的跑到了对面，把棒子给了另一位同学，可是万万没想到的是我们掉棒了，落在了别人的后面，我们又输了!但是我们脸上没有一丝伤心，因为我们是一个团体，不能倒下。
虽然我们输了，但是我们不会一直输下去，即使有多难，我们也要去尝试，去体验，去探索，把它转化为失败的动力，俗话说"失败乃是成功之母。"我相信，终有一天我们会成功，寻找契机，为班级获得最终的荣誉。
失败的苦恼五年级作文怎么写【二】
班长是老师的小助手，是全班的核心，所以每个同学都希望自己可以当上班长，因为我们会感觉到无比的'自豪。
我从小学习就很好，从幼儿园到小学五年级，我一直都是班里的班长。算起来，我现在已经当了7年班长了。在这日积月累的体验中，我已经习惯了管理班级。可是，到了五年级，又增加了一门英语，而让班里那些学习本来就不好的学生又增加了一份负担。正是因为他们接受不了英语，难免要被老师训斥一顿。而这时，我就会和他们一样受到老师的批评。
老师总是对我说：“你是班长，有义务也有责任管理好班级和提高班级的成绩，可是现在你看看，那些差生本来就不爱写作业，现在他们根本就不会写英语，更别说考好英语了。”而那时的我心里总想：“他们学习不好又不是我的错，凭什么批评我呀？我又不是万能的，他们已经当惯了差生，要让他们一下子改好，怎么可能嘛！真是的。”
上了英语后，老师让我当“英语课代表”，而负责带着全班同学早读和收英语作业。有一回，英语老师留了1——7课的作业，我们都抱怨太多了，可是又不能不写。所以我们这些好学生就尽量挤出时间来写，下课不去上厕所在课堂里写、中午带回去写……我们这些好学生都这么讨厌写了，更别说那些差生了。在我收作业的时候，只收了三分之二，剩下的那部分差生，对我说的不写作业的理由不是“我只写了语文作业，没时间写英语了”就是“我忘记带英语书了”转了一圈，一份作业都没收到。到了上英语课的时候，老师问我要作业，我战战兢兢的拿出那少的可怜的作业，心中预料到老师肯定会训我。果不其然，老师很厉害的对我说：“你是怎么回事？每回收作业都不能一次性收完。你要是在这样，就撤了你的课代表和班长！”我心里真委屈，明明是那些差生不愿意写，为什么要都怪罪在我的头上呢？
这就是做班长的苦恼，做班长就必须圆满完成老师交付的任务，做班长不能出一点错误，做班长就要十全十美，做班长就必须替那些差生背黑锅，做班长管不好学生就要被老师批评！这样的班长，当的有意思吗？如果当班长这么折磨人，我宁愿不要！
失败的苦恼五年级作文怎么写【三】
下午的自习课，同学们非常的吵闹，讲话的讲话，离位的离位，教室像个菜市场一样。有的同学趴在一起悄悄地讲话，有的同学还赤着脚，跳来跳去。我劝他们说：“你们不要再讲话、离位了。”可他们还是不听。我生气了，大喊了几声：“安静！安静！”把嗓子都喊哑了，可他们仍把我的话当成耳边风，继续讲话、离位。我忍不住了，指着正在桌边乱跳的同学说：“你还在这跳，马上给我坐下来！”他根本不把我放在眼里，继续跳着。这时，值日老师来了，她见我们这么吵，非常生气，冲着我批评道：“你喊这么大声干嘛？你这班长是怎么当的？我要把这件事告诉你们的班主任。”我感觉到很委屈，两头受气，心里十分难受。
下课后，班主任陈老师问我事情的经过，我一五一十地告诉了老师，陈老师语重心长地对我说：“当班长要有耐心，对待同学要注意态度，掌握好管理的方法，这样同学才会听你的话。以后可别再发生这样的事了。”
我听了老师的话，好好想了想：我不应该对同学们大喊，这样只会让同学们更加吵闹。这就是我当纪律班长的苦恼，但我有决心当好一个有能力的纪律班长。
失败的苦恼五年级作文怎么写【四】
生活，就是一艘小船行驶在大海里，任何人不可能一帆风顺。时而会遇到狂风暴雨，时而会遇到巨浪，但只有不怕困难，顽强拼搏，小船才不会中途被大海吞噬。
偶然的一天，我在整理衣柜。在角落里，发现了一条白色的蕾丝天鹅裙，就是那纯洁的白色唤醒了，我记忆深处，那刻骨铭心的历史。
我最喜欢的是优雅的天鹅，我喜欢的是它们美丽高贵的外表和高尚的心灵。我也渴望由一只丑小鸭变成一只美丽的天鹅。
自从，我一踏入舞蹈教室，一换上天鹅裙，一就发誓，我要因为舞蹈变成像天鹅一样光彩夺目。
几个春秋，从我脚下的碎步，从我舒展的双臂，从我那永远仰着微笑的脸上，悄悄溜走。
老师说我表情丰富，动作到位，懂得在什么时候面部表情改变，而且镜头感很好。所以，每次训练，每次教舞，每次汇报演出，都让我上前领舞。
那一天，老师跟我说：“君君，你的舞蹈跳的特别好，如果再把基本功练好，我就想把你推荐到舞蹈学院。”我也曾经下过决心，要练好基本功。
但，基本功并不好练。我坚持每天练习软度，并没有因为疼痛而放弃。后来，我终于能下腰到地，上墙了。
可后来，练习前翻，后翻，侧翻时，因为手力不够，总是在半空中，支撑不住身体，而重重得摔下来。开始，每摔一次，又加了一份自信，但摔的次数多了，就没了耐心，久而久之厌倦了基本功，话说，不喜欢的东西，在怎么学也学不会。于是便不再继续学芭蕾了。
是呀!这次我失败了，是彻底失败了。平时，不管照顾婴儿，还是教别人，总是很有耐心的我，第一次没有了耐心。我承认我失败了，但这不代表我将来是失败的。从这次失败中，我找到了一个我缺少的东西，那就是——毅力!从这次摔倒的地方，我学会了一个重要的知识，那就是——“毅力加努力等于成功”，我相信哪句话“强大的决心和信心，会使你绽放光芒。
叠好天鹅裙，我抬起头望望窗外，一只小鸟飞离了树枝，它也许去寻找自己的未来吧!
失败的苦恼五年级作文怎么写【五】
唉！“最近比较烦比较烦比较烦……”我常常哼着这首歌，因为当班长的烦恼实在太多。也许你会问：“当班长可是千载难逢的好机会，可以管同学，高高在上，何乐而不为？”其实呀！当班长也有苦恼的时候，一会儿帮教师传递“圣旨”；一会儿帮同学解决矛盾；一会儿要检查作业……常常是上气不接下气地跑来跑去。
在我们频繁换教师的日子里，只要教师还没进教室，班里立即就成了一锅烧开的粥。俗话说得好：“教师不在校，学生乱了套。”教师一旦没来，教室马上就沸沸扬扬的了，怪不得教师总说我们班像个菜市场。我这个当班长的要常常维持班级秩序，可每一次一点儿效果都没有。嗓子都喊破了，棍子都敲断了，下面依然是热热闹闹的，有的同学像小青蛙一样呱呱叫；有的同学像小野马一样横冲直撞；有的同学甚至走上了讲台跟我比威风。我想发脾气，可又不敢发，真是无可奈何。唉！你说我这个班长累不累？有一个同学还理直气壮地向教师告状，说我无能，连个班级也管不好。我想申辩，可他串通了一些同学来诬陷我，我只能哑巴吃黄连——有苦说不出。
不仅班级里的事要我管，同学们的生活也要我管。一个骄阳似火、烈日炎炎的下午，第一节体育课后，某某同学要我那瓶没喝过的水，我不答应，他就指责我：“姓徐的，你可是一班之长，要起带头作用，给我水喝，这叫乐于助人，再说了，不是让我们学雷锋吗？你先带头，其他的同学才会跟着做，否则，我就告诉教师，说你自私……你看着办吧！”尽管我心中有一万个不愿意，但为了不让教师批评，我就硬着头皮把水给了他，害得我整个下午都口干舌燥，我这班长算是倒大霉了。
唉！当班长不管，班级乱；当班长要管，得罪人。当班长真烦……
失败的苦恼五年级作文怎么写【六】
泪与恨交织，痛苦与绝望并存，难道这就是失败的味道吗?-----题记
人生如画，哪怕笔法再纯熟，也不可能尽善尽美;人生如诗，哪怕再隽永的文字也无法掩饰颓废的情绪‘人生如歌，哪怕再动听迷人，也无法保证每个音符都铿锵圆润。人生在世，就像船行大海，怎么能不经受风浪，人生总会有失败。
窗外天灰蒙蒙的，似乎暴风雨将要来临，没有关紧的窗户，传来风的一阵阵怒号，让我心惊胆颤，让我心烦意乱。望着窗前飘落的一片片树叶，它们在风中打着旋，极其痛苦的离开了那让它依恋的尘世。手心不停地冒汗，将成绩单一点点的浸湿……我失败了。
独自坐在窗前，心始终不能平静下来，为什么我会失败?难道我不够细心，难道我不够刻苦?难道我骄傲了?一道闪电划过黑幕似的夜空。我认识到了我失败的原因：“过于骄傲，过于自大。”泪水夺眶而出，我后悔，我恨我自己，我认为我过于幼稚，没有人会一帆风顺，而我却痴痴的幻想我会永远成功。痛苦、绝望、自责，一齐冲击着我的心扉，雨不停地下，泪不停地流……十二点的钟声敲响了，我睡了……
早自习是语文，我看到“海内存知己天涯若比邻”，情不自禁的想起了王勃，他的一生坎坷不平，颠沛流离，但他不也写出了千古绝唱吗?又翻到李白的《行路难》，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，让我为之一振，少年李白恃才傲物，霸气凌人，而官场失意后仍不改以往的豪情。顷刻间我认识到，我须自强、自尊、自立。因为我还能再创佳绩，我不能放弃，我要持之以恒。泛着鱼肚白的东方天空中射出了太阳的第一束阳光，暖暖的，很舒服，很惬意……
失败的味道不仅仅是痛苦、绝望、自责、无奈，更多的是对自己的激励与劝慰，它似一杯咖啡，让人终生铭记!
失败的苦恼五年级作文怎么写【七】
人生有各种各样的味道，有快乐的滋味，那是甜的;有伤心的滋味，那是酸的;有惭愧的滋味，那是辣的;失败的滋味却是苦的，我知道，我也明白，因为我经历过……
那是一次考试，我胸有成竹地做完卷子交了上去，发下来时，我却傻眼了，竟然只考了60几分。我只好坐下来，把卷子揉成一团，扔进课桌，但我还是很难过，因为旁边的同学有的在与别的同学比分数;有的趾高气扬的地走来走去;还有的甚至来到老师办公室要起了学分卡。我看见了他们的一举一动，所以心里惶惶不安，十五只水桶打水——七上八下，害怕老师批评我，给我一个下马威。果然老师极其不满的说：“你这次考得太差了!”我听了老师的话，心里更加难过，更加不安了。
放学了，我走在回家的路上。一路上，大树摇头对我说：“你考的太差了!”小草耷拉这脑袋对我说：“你到了家，看你怎么办!”我提心吊胆的回到家里。回到家妈妈就问起分数来，我却说不出话来，妈妈只好让我把卷子拿出来。我一边拿卷子，一边想着妈妈生气的样子。拿出卷子，心想：让暴风雨来得更加猛烈一些吧!这时妈妈的手伸过来，我以为妈妈要打我，我闭上双眼。可妈妈却摸了摸我的头，安慰着说：“没事!下次一定要努力，不经历风雨，怎么见彩虹呢?”我听了妈妈的话，心情稍微好了一些，但是心情还是很糟糕。所以，我暗暗地下了决心，下次一定要考个好成绩。
失败乃成功之母，但失败的滋味不好受!
失败的苦恼五年级作文怎么写【八】
青春勾勒上一层梦想的光芒，我们肆意展现着青春的模样，纵然我们经历着生活的坎坷，但我们仍不放弃自己的努力和成长。
我们于挫折和打击中变得勇敢，面对上帝精心准备的难题屡败屡战。我们以理想做帆，信心为船奋力驶向“困境”大洋的彼岸。市井的喧嚣与我们无关，凯旋或败北都有属于我们的甘甜。
永不言败是正值年少的我们青春的信仰。就算没有胜利的辉煌也有伙伴为自己欢呼鼓掌。书桌上摞起的书本映着一抹残阳，我们仍旧在流失的时光中欢笑歌唱。清爽的秋风吹拂着跳动的心房。求知的路上，我们自信自强;成长的路上，我们勇往直前，骄傲地喊出自己的梦想。昔日的青涩懵懂已悄然逝去，我们踌躇满志，趾高气昂!
十几岁的我们初露锋芒，试卷上也印着我们不朽的篇章，这里是没有硝烟的年轻的战场，我们积极阳光，蓬勃向上!心中存有不灭的理想，每个人都可以做自己最绚丽的太阳!
我们缤纷的青春里也有淡淡的忧伤，但在荏苒光阴里仍有朋友陪在身旁，和煦的阳光在地上投射出青春自由的小样。或许我们对未来万事迷茫，但我知道在当下抓紧自由翱翔的时光。青春的我们有本事永不言败，我们不惧困境，奋力一搏即可实现自己的希望。
永不言败的精神伴随我们成长。我们的勇气，坚强，责任，担当，成为我们敢于永不言败的资本。朝气蓬勃的我们在青春的旅途中勇往直前，只是莘莘学子又何妨?我既没有苏东坡“大江东去浪淘尽”的豪放;也没有李清照“人比黄花瘦”的愁肠。他们选择了逆来顺受，我却知道面对困境要坚定自己的信念，坚持到底终能尝到胜利的芳香。
我知道，我永不言败!
我知道，我们永不言败!
我知道，青春，永不言败!
