上海中学作文竞赛成绩【一】
在人生的征途中，往往就有一些人能在困难和挫折中取得成就，那是因为困境能磨练出强者，能产生一中向上拼搏的动力!
我们徘徊在生活的“半山腰”上。这条山路坎坷难行，荆棘遍地。我们总是朝着下山路迈开步子，走向属于我们我们群体，走向属于我们的地方。如同那群随波逐流的小鱼们，毫无方向，漫无目的。可就是没有尝试着，向着崎岖、坎坷的山路攀登一下。感受在山顶“一览众山小”的感觉。而在人生的征途中，往往就有一些人能在困难和挫折中取得成就，那是因为困境能磨练出强者，能产生一中向上拼搏的动力!
就像那条不服气，不甘心的小鱼，它不一味地遵循自然规律，它欲想打破自然规则。
它想：为什么，它们为什么一定要成群结队的游?它们为什么一定顺着下游游?为什么……鱼儿太疑惑了，太不服了，太好奇了。终于，从它心中喷发出了一个信念：我要“逆向而行”!我要“打破常规”……
在生活中的我们，不能在逆境中快乐，因为我们不去尝试，不去突破。因而，生活给我们的是单调，是乏味的。所以，不管鱼儿最终是怎样的结局，它也是一条“精彩的鱼”。
想想我们也是一样啊，我们除了要越过坎坷，走过平坦，还要铲除荆棘，将泪擦干，试着突破自己，逆向而行。最终在撒满星星的天空下，凭着一颗不哭泣，勇敢的心。感受真正成功的感觉。
鱼儿的坚持不懈，鱼儿的突破自我，都是值得我们的学习的\'。我们要与时俱进，打破常规，攻克一切堡垒。突破、向前，生活带给我们的困难，我们要用自信去“包容”它!
上海中学作文竞赛成绩【二】
我们下午6：30分从滁州高铁站出发经过一个半小时的路程终于来到了美丽而繁华的上海。我们首先来到外滩，映入眼帘的是号称亚洲第一，世界第三高楼—东方明珠塔。它全长约467米，鹤立鸡群般矗立广泛摩天大楼之中，傲视众生，直指苍穹。东方明珠塔被灯火辉煌的光纤灯环绕着，更让人觉得它是浦东近20年来发展的\'标志，是人们心血换来的辉煌。远远望去，黄浦江江面上波光粼粼，好似一条金龙闪烁着身上的粼片，又好像江底的宝藏闪烁着亮光。第二天早晨醒来，江面更静了，像一个没睡醒的娃娃还在甜美的梦乡，是那么的恬静，那么的可爱。毗邻上海明珠塔有一座高492米的高楼——上海环球金融中心。遥看宛如一把挺拔锋利的剑劲插于浦东大地，站在100层的高楼上，整个上海都一览无遗。东方明珠塔只有手指那么长，汽车就像是蚂蚁一样在我的眼皮子底下爬来爬去。让我有一种一览众山小的感觉。接着我们又参观了上海科技馆、博物馆及野生动物园，在这些地方我接收到了各种先进的科技信息学到了很多的科普知识。
快乐的旅程很快就结束了，我恋恋不舍的跟随着爸爸妈妈回家了。再见了，上海！我爱你，上海！
上海中学作文竞赛成绩【三】
进入世博区，我们想去中国馆看看。我鼓起勇气去问志愿者：“请问中国馆在什么地方？”志愿者用手指向北面，回答道；“一直向北走，看见红色的馆就是中国馆。”我们来到中国馆前，被眼前的景象迷住了，只见中国馆就像一根根柱子拼成了12层，远看就像一座皇宫，近看又像高楼大厦。进去后，首先看到的是用“冰砖”搭成的`黑龙江馆；黑龙江馆旁边是“小巷”——山西馆，山西馆内有一座关云长的塑像，塑像上刻着四个金光闪闪的大字“忠义仁勇”。旁边的莲花池里开满了婀娜多姿的荷花。
从中国馆出来，我们乘坐专车来到美国馆。美国馆就像一个电影院。进入馆内，先是看一部叫“hello”的电影，然后是美国总统的讲话：“城市，让生活更美好，这是这次世博会的主题……欢迎您和您的家人到美国来旅游。”接着，我们还欣赏了精彩的电影《城市花园》。
接着，我们来到了对面的墨西哥馆。这墨西哥馆有点特殊，它的顶端是一把把五彩缤纷的“伞”，馆却在地底下。我不知道好好的馆，为什么安在地底下呢？进入馆内，就好像进入一个童话世界。只见一座座“稻草”房子，里面是卖东西的；继续向前走，你会看见一个个“望远镜”，其实，你只要拿起一个“望远镜”，里面就会出现动画，我手里拿的是升国旗的情景。
参观完墨西哥馆，我们思考着下面去什么馆，爸爸指指不远处的世界地球馆说：“我们去世界地球馆看看吧！”我们全家一致同意。世界地球馆像一个没架子的地球仪，上面隐隐约约有些地名。进入馆内，里面一片漆黑，一盏盏灯陆续地亮了起来。我们向前行进，只见，中间有一个地球，发现越来越红。这是，广播传来了一阵声音：“地球越来越暖，现在，地球正在发低烧，说不定，几十年后，地球就会发一次高烧，我们应该保护生活环境才对呀！”我们继续向前走，走进了白色污染的区域，只见一条条河中，有许多许多的垃圾，让人看了就觉得恶心。上面刻了两行字：在夏威夷岛上和加利福尼亚之间的太平洋里积聚着很多垃圾，面积足有两个非洲、欧洲那么大了。
我们还去了中南美洲馆、奥地利馆……真是不出国门，看遍世界啊！
简评：小作者按照游览顺序，向我们详细介绍了游上海世博的所见、所闻、所感，让我们也一饱了眼福。
上海中学作文竞赛成绩【四】
我一生中不知吃过多少个苹果，总规规矩矩地把苹果一切两半，却从未疑心过还有什么秘密的图案我尚未发现。而美国的一位小男孩却在一次错误的的切苹果的方法中，发现了隐藏在苹果里的“五角星”。
《苹果里的五角星》一文诉说了邻居家的小男孩向作者显示在幼儿园里学到的新本领--横切苹果后，苹果里有一颗五角星。作者被这平凡却不可思议的发现震惊了，感受颇多，受益匪浅。我曾在一本读物中看到《画杨桃》这么个故事，故事说的是图画课上画杨桃，作者根据自己所看到的，把杨桃画成了五角星的样子，同学们都嘲笑作者，而老师却教育同学们看待一件事物要从不同的角度看，要事实求事。
当一个人做了一件看似错误的违背常规的事后，很可能就侥幸地被善于观察的发现，看到其中的创造价值。思维定势给我们带来的有时是便利，但有时确是与创造擦肩而过的机会，不妨多一些童心，用全新的目光来看待我们熟识的常物，用发散的思维去处理它们。抛弃循规蹈矩，换一个角度思考，才能发现更多的美丽。
人的创造力来源于打破常规的思维方式，只有勇于创新，不墨守陈规，才能推动社会的进步、科技的发展。
