现在是网络时代,家家户户都有电脑,虽然电脑给人们带来了好处,但是它也有不少的坏处。
许多学生因为整天泡在网上,对日常生活、学习产生了很大的影响。如果长时间上网,视力也会严重下降,甚至会造成视网膜脱落,但是一旦上瘾了,就再也不能从网络的阴影里走出来。虽然网络使青少年的心情变得舒畅,但是网上时不时会出现一些关于色情与伤害身体的游戏,有些控制能力较差的小学生往往出于好奇或冲动,玩起了这种游戏,还越玩越来劲,偶尔不玩时,心中会觉得空虚,上课时也会在想游戏,每天一放学就玩,不但伤害身体,而且学习成绩也会因此一落千丈。
你们听说过这样一个故事吗?
几年前的一个星期天上午,5名学生身穿迷彩服,在一家银行旁进行“枪战”,民警接到群众报案后立即赶到了现场,原来他们是在模仿一种电脑游戏CS。可见,电脑坏处极多,最重要的一点就是网上有骗子,那些职业骗子会想尽各种手段,通过电脑知道你的详细资料,有时一不小心就把钱汇给了他们,这时你就中了他们的圈套,你想后悔也来不及了。网上还有很多黄色图片、录像什么的,万一突然出现了一个网站,看到了一些不文明、不健康的东西,自己的身心会受到严重的影响,还会浪费你宝贵的时间。
总之,我希望大家可以合理利用电脑,而不是把它当做自己娱乐的工具,我们要控制好自己。
1。Whereas
该词意为:considering that, “鉴于”,“就(而论”,常用于合同协议书的开头段落以引出合同双方订立合同的理由或依据。如:Whereas Party A desires to use the Patented Technology of Party B to manufacture and sell the Contract Products……鉴于甲方希望利用乙方的专利技术制造并销售合同产品。
2。Whereby
该词意为:by the agreement, by the following terms and conditions,“凭此协议”,“凭此条款”,常用于合同协议书中以引出合同当事人应承担的主要合同义务。如:
A sales contract refers to a contract whereby the seller transfers the ownership of an object to the buyer and the buyer pays the price for the object。 句中a contract whereby the seller transfers……意为:a contract by which the seller transfers……
以上是对外经贸合同英语中几个典型旧体词用词方面的重要的特点,笔者希望初涉外经贸合同的教师和学生予以留意,有针对性地学习,达到事半功倍的效果;也希望进行外贸合同写作时也能把握住这几个特点,写出好的外经贸合同,顺利地进行外贸业务往来。
1、从文本出发,整体呈现,注重理解。进入文本准确直接,时间分布合理。
2、活动设计丰富,听说读写并行。多数教师能根据学生实际设计活动,层层递进,培养
学生在相对真实的环境中运用英语的能力。 如:调查表、听记、仿写、复述等活动的安排,都较好地培养了学生运用英语的能力。
3、教学效果显著。通过语篇教学,提高了孩子们的口头表达能力,阅读能力和写作能力。
问题:
1、部分教师专业素质有待提高。语音语调不标准;出现知识性错误;指令性语言要求不到位。对学生的错误不能及时纠正。
2、对教材理解、把握不到位。不能充分利用教材资源,课堂设计不完整。对于教材中出现的chant, poem, game等没能很好的利用。
3、教学目标不明确,缺乏课堂主线。脱离教材,打破篇章结构,没能体现语篇教学的特点。
4、活动设计不科学,学生积极性调动不足,师生活动比例失调。活动过程不完整,结构混乱,缺乏层次性,学习效果不明显。个别活动只注重了趣味性、游戏性,忽视了目的性和有效性。
5、板书设计不合理。板书设计应呈现完整的目标语句,而不是简单的一个词、两个词或几幅图;有的只有标题,无实际内容;有的出现书写错误。
建议:
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