我有一个和蔼可亲处处为我们着想的老师,他就是我们的班主任张老师。
记得有一次,上完第二节课,应该下去上间操,可是我们都在写字,忽然一个声音在我的耳边响起,我抬头一看是张老师,只见他笑着对我们说:“课间不要做作业,活动一下吧。”
我无可奈何,只得放下了钢笔,同学们也纷纷离开了教室。我就和同学们一起来到操场上,边走边打闹着,这是老师又神不知鬼不觉地来到我的身边,轻轻地拍了我的肩膀说:“你们在走廊里打闹很危险,请你们右侧通行。”
像这样为我们着想的事还多着呢!
张老师不但为我们着想,而且讲课的本领也很高。
记得有一次上《刷子李》这一课时,教室里连掉一根针也能听得见,同学们的衍生都在跟着老师走,粉笔写在黑板上啪啪的声音,伴着同学们惊讶的声音,如同伴着鼓点,合着琴声演奏一般。
你说张老师是不是一个好老师?
她是我心目中的好老师,她是最负责人的老师,她是谁?她是教我一至四年级的语文老师——王宏丽。
王xx是丰宁第三小学的老师,她能把课上的非常精彩,她对待每一位学生都非常公平,不会偏向谁,也不会低视谁,瞧不起谁。
在我脑海中,记忆最深的的是她照顾我。
还记得一年级的时候,我出去玩,不小心摔了一跤,把腿摔流血了。这一幕被王老师看到了,她把我送到了医务室,找到医务室的老师给我上药、包扎。其实,王老师看到我伤口之后眼睛中已经含满了泪水,但是为了不让我伤心,她一直强忍着。包扎好后,她扶着已经瘸了的我走回教室,并叮嘱全班同学不要碰我的伤口。
王老师对我的好我一直记在心里。
老师和父母对我的期望很大,我一定要好好学习,不让老师和父母失望。
这就是我的好老师,我以后要好好学习,考上好大学,做一个对国家有用的人,以此来报答我心目中的好老师。
在记忆的海洋里,我扬起风帆搜索着,搜索着过去的往事与人物。啊,我看见了,我看见了我的启蒙老师,见到了她那和蔼可亲的面容——曾晨老师。
记得我刚刚上小学一年级时,我什么也不懂,又十分内向,不敢和其他小朋友玩耍。曾老师似乎看透了我的心事。下课后便开始接近我,并且去了解我。渐渐地,我开始与小朋友们打闹、嬉戏;似乎变了一个人,学习成绩也挺优秀。只是偶尔背两句佳句,也背得支离破碎;而且写时常常心不在焉,甚至写一半就草草结尾。这些不良的习惯,曾老师看在眼里,急在心里。没过几日,曾老师手拿一本《小学生注音作文大全》来到教室,她将书悄悄放入我的抽屉。偶然,我发现了这本书,便仔细地阅读起来,书中的奇闻怪事,书中的感人事迹深深地把我吸引住了。不知什么时候,曾老师迈着轻盈的步伐跨入教室来到我身边,告诉我:“有人曾把书当作进步的阶梯去不断地提高自我,也有人曾把书当作自己的伙伴,去不断地交友,扩展知识面……。老师也希望你能多多看书,把书当作食物,去不断地充饥自己!”我似懂非懂地点了点头。从那以后,我爱上了书,提高了作文水平,提高了创作水平,我心中充满了对启蒙老师的感激之情。谢谢您,曾老师,您曾是我人生路上的引航员!
纷纷扬扬的思绪如同一辆纺车,纺出我对老师的感激,纺出我对老师的.思念,纺出……。千言万语,都难以表达!
曾老师——一个多么伟大的字眼!您为了我们默默奉献,不求一点儿报酬,我只能用李白的三分诗情,齐白的三分画意,来描绘我的好老师,来描绘老师那可亲的笑容!
在我心头永远闪亮的星星——曾老师。
落叶在空中盘旋,谱写着一曲曲感人的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育他蓝天的感恩;因为感恩才有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。我要感恩老师。
俗话说“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这不正是用来比喻老师的最好的诗句吗?
老师是人类文明的传播者。是老师,教给我们做人的道理,帮助我们掌握科学文化知识和技能,带我们在知识的海洋中遨游。老师就是人类灵魂的工程师。
我爱老师,是因为老师有一颗金子般闪闪发光的心。在我们失败的时候,老师鼓起我们前进的风帆;当我们成功的时候,老师和我们分享成功的喜悦;在我们犯错误的时候,老师耐心细到的拨正我们前进的航向;在我们取得一点点成绩而骄傲的时候,老师是我们清醒的药剂。老师既是我们的良师,也是我们最真挚的朋友。
其实,当老师的乐趣是难以言喻的。我深感老师比蜡烛更永恒,照亮了别人升华了自己。即使比作“春蚕”,也是丝虽尽,身不死。蚕化作蛹,蛹变成蛾,蛾又孕育、孵化出蚕宝宝,无穷无尽……那真是如诗如画!而且有时长长的“画卷”,是叙事,抒情融为一体的“诗集”。
正如陶行知校长所说的“捧着一颗心来,不带半根草去。”老师正是这样的人。
对于老师,我们有说不尽的感激的话语,当我们带着沉甸甸的收获再去接受更多的知识时,我们知道,老师是一支蜡烛,燃尽了自己,照亮了别人。我们的一点而成长离不开老师,我们的进步都凝结了老师辛勤的汗水和心血。在这秋高气爽的金色的丰收时节,让秋风把我们衷心的祝贺送给我们亲爱的老师吧!所以我爱我的老师,爱他的大公无私、爱他的知识渊博、爱他的勇于奉献、爱他的平易近人。
总之,我爱我的老师。
“三人行,必有我师焉。”每个人都有值得我学习的、令我佩服的地方,但我最敬佩的人是教我的罗老师。
可敬的罗老师总是爱穿一件黑色的衣服,文静的脸上常带着一副严肃又可爱的表情。虽然我们仅仅才相处不久,可我认为她是个好老师,她也认为我是个好学生。我为什么会这样说呢?那肯定有我的原因。
每当我在语文练习时,只要一错题,她就会认真的帮我讲解,如果我还没听懂,她就会举例子来告诉我。总之,我不会的地方,她就会帮助我,直到我弄懂为止。如果我马虎大意,她就会适当的批评我,帮我改正自身的缺点。当我骄傲时,她不正面说,会绕个弯来帮助我,比如说:她会说骄傲的坏处,对自身的伤害。让我自己明白。
老师呀!你真是我的好老师!
是她在我骄傲的时候,教育我帮助我克服浮躁;是她在我考试考得不理想时,给我鼓励,叫我加油……她就是我最好的老师,罗老师。
罗老师个子不高不低,一双智慧的眼睛炯炯有神,配上她一头乌黑的头发,显得格外精神。
罗老师有时温柔,有时严厉。先说她温柔的一面吧。有一次期中考试,我的成绩不是很好,罗老师把我叫到办公室,让我自己看卷子,我一看有些题我不是不会,而是因为不认真写错了,所以失分了。当时我想老师会狠狠地批评我,可我的猜测是错的,老师既没有批评我,反而轻声细语,认认真真地给我讲解。
再说她严厉的一面吧。上课了,老师都来到教室里了,班里一下子静了许多,可有两位同学还在说话,那就是赫赫有名的白凯旋和黄籽茁,老师都说过不要再乱说话了,可他们还在低声说话,老师气得脸都红了,老师很狠狠地说:“明天叫你们家长来。”
这就是我的好老师,她对我们一点一滴的爱我都记在心里,我由衷地感谢她!
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