公交车上的人可真不少啊!我和妈妈好容易挤上了车,刚扶稳,上来了一位白发苍苍的\'老奶奶。老奶奶走路走不稳,走一步摇三摇,随时都可能摔倒。她环顾一下四周,朝一位年轻的阿姨走过去。我们以为阿姨会给老奶奶让座,没想到阿姨面无表情地低下头玩手机,假装没注意。
妈妈看了看老奶奶,又看了看阿姨,拍了拍阿姨的肩膀说:“妹子,给大娘让个座吧!”阿姨瞪了妈妈一眼说:“我自己的座位,关你什么事啊?”妈妈义正言辞地说:“尊老爱幼是中华民族的传统美德,我们每个人都有义务维护。你家里也有老人吧?我想你也不希望家里的老人,在公交车上没座位坐吧?”公交车上的乘客们纷纷对妈妈投来赞许的眼光,阿姨脸红了,赶紧让了座。
这虽然是一件小事,却教会了我做人的道理。我也要向妈妈学习,敢于对不文明的行为说“不”。
那是我三年级的事了。有一次,老师把数学试卷发下来,要我们带回家给家长签名。我一看试卷,惊呆了,才七十五分。我心想:“糟了,要是让爸爸知道了,准会被骂,如果不让爸爸看,爸爸没签名,老师一定会发现的。怎么办呢……对了,干脆自己了,干脆自己签个名算了,或许老师还发现不了。”于是,我回到家里,一声不吭,怕露马脚。爸爸回来了,问:“志颖,考试成绩出来了吗?”这时,我慌了手脚,可马上又镇静下来,若无其事地说:“还没呢!”爸爸没有再追问。好不容易才过了爸爸这一关,勉强静下心,做起作业来,竟然把签名的事忘得一干二净。
第二天,我来到学校才发现试卷没签名。可学校没有隐蔽的地方,到处都有同学。我眼珠“咕碌”一转,又生一计:厕所这时可能没人,那儿是最安全的地方,我跑进厕所,嘿!正合我意--没有一个人。我立刻拿出试卷、钢笔,趴在厕所的窗台上,写了起来。想要摹仿我爸爸的.字确实不易,又有点草,再说我才读三年级,摹仿能力不强。我先在草稿纸上写了写,最后认为差不多了,就在试卷上签名。回到教室,我打开卷子一看,哈哈!真是“急中生字”啊!跟爸爸的笔迹差不了多少,老师一定看不出来。心里顿时轻松多了。在交试卷时,老师看了一下,竞看不出来。
两三天过去了,爸爸见我的试卷没发,就找到我的老师,一问才知道已经发了试卷,我自己签名。
回到家,爸爸没有骂我,给我讲了许多道理。每当回忆起这件事,我就会羞愧得脸红。
读书使我快乐,当我每次被老师批评,被家长打骂时,我就会默默离开他们,走进书籍的世界。在潜心地读书中,时间在流逝,智慧在闪烁,书中的知识与情节使我渐渐地淡忘了我学习和生活中的种种不快乐。
读书使我快乐。学习上的困惑,成绩上的退步,很自然地会使人垂头丧气,失去了挑战的激情,同时也失去了战胜困难的信心。而当这时,书中所写的被病魔纠缠的保尔,霍金,会立刻使我增长面对困难的信心,它使我从失败走向成功。从悲伤转向快乐。
读书使我快乐。当我独自在家或孤独寂寞之时,没有什么能伴我度过孤独而漫长的时光,唯有书籍,它能使我从寂寞中找到快乐,因为在书籍里有勤劳快乐的小矮人、慈祥可亲的冰心奶奶、勇于挑战命运的海伦作伴,我感动了快乐。
读书使我快乐。读书使我增长课外知识,又懂得了做人的道理,而且还能提高我的写作水平。努力地付出,收获了优异的学习成绩,交到了知心的朋友,我感觉到了生活中无限的快乐。
读书是寻找生命感悟的花絮。是感悟的嫣然,泪的晶莹,情的真挚;是感悟生活的\'沧桑与美丽,精彩与欢乐;是感悟文时的衰落与辉煌;是感悟做人的快乐与悲伤;是感悟人生的多姿多采。读书让我快乐,让我的生命更加精彩。
书是我生活中的好朋友,是我人生道路上的航标,是我快乐的源泉。
读书,读好书,是我无怨无悔的追求。
这其中就有我。那是小时候,一到暑假,我就回乡下奶奶家,因此结识了不少小伙伴。我成天跟他们“混”在一起找乐子。玩泥巴、修“房子”、偷青枣、捉麻雀、掏鸟蛋……样样都好玩。这些看起来都是男孩子玩的,我这个女生,也玩得热火朝天。
在那些欢快的日子里,最令我难忘的就是掏鸟蛋。每天,我都和伙伴们去不同的地方搜寻鸟蛋,虽说是夏天,暖和,但这鸟蛋也是很稀少的。他们都说,少才好呢,有意思,可以多搜寻一会儿。于是,爬墙、上树、找鸟蛋成了我们的“日常任务”。
还记得我第一次掏鸟蛋。好不容易爬上了一棵树,竟然发现树上没有巢,于是,灰心丧气地下了树。伙伴们说,加油吧!我就去爬第二棵树,这巢是有,但连根羽毛都没找到,鸟蛋就更不用说了。看看伙伴们手中,最少的也拿着两个。我狠了狠心,很不利索地爬上了墙,伸出一只手去摸,乱摸了一阵,忽然感觉碰到了一个光滑的.东西,细摸了一下,断定了它是一个鸟蛋,于是高兴地抓住往外拿。“啊,疼死了。”不想,被一个尖尖的东西刺了一下,一定是一只鸟妈妈在保护自己的孩子。但是,我却没被鸟妈妈的行为所感动,反而憎恨起它来。要不是它,胜利果实早就到手了。
吃一垫,长一智。我先用“调虎离山之计”把大鸟引开后,迅速抓起鸟蛋溜了下来。任务成功,于是,我在同伴面前炫耀了一番。虽然是一个鸟蛋,还不算多。但也被同伴赞扬了一番。再接再厉去咯……
当黄昏的最后一缕阳光被带走后,我们也成群结队地回家去了。
掏鸟蛋的快乐,言犹未尽,真难忘那掏鸟蛋的快乐时光。
互相掐手,强忍欢笑。
记得在一次数学课上吃肉松……
数学课上,同学们昏昏欲睡。我强打精神在听老师讲课。H同学从兜儿里拿出一包学生肉酥,往我眼前一晃,我便振作起精神来。她小声地说:“今天我们换一种吃法,这可是姐姐(最近比较流行的一种自我称呼方式)想出的十几种方法中最好的。”只见她麻利地打开包装袋,倒出少许肉酥在手掌上,握成空心拳,小指部分圈儿小一点儿,大拇指部分的圈儿可以刚好圈住嘴就行。用嘴轻轻吹一口气,往里一吸,肉酥就到嘴里了。在H同学的带领下,我逐渐掌握了要领,可以独立行动了。
哦,还有一件我十分执着的事情:偷看电视。
计算好家长回来的`时间,大约还有半小时左右的时候,关掉电视。为了加速它的冷却,将纸巾沿宽边对折两次,用水打湿之后,打开空调,将纸片挂在空调风叶上。时间不要过长,有些冰冰凉后取下贴在电视的后背和排风口上,多做几次,多折几张,等电视没有那么烫后,取下,用布擦干。
这些事情在家长看来,或许是“罪无可恕”,但在我们眼中,这一切都是在正常不过了。也许过了十年二十年,我们回想起来也会认为无比幼稚,因为青春无法复制,这个时代的事无法复制。
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