难忘的事英语作文200字【一】
??忘的事650字那是一个天气晴朗的日子，发生了一件令我一生都难忘的事。
我和奶奶出来散步，说来也怪，奶奶每次来德州都花钱，这不，又把我拉进一个超市，我想：“奶奶这回又要买东西了。”奶奶看见一些零食还没等奶奶说买，我就急忙说：“这些我都不爱吃。”奶奶又把目光投向旁边的一箱牛奶，别说了，奶奶肯定又想牛奶的注意了。果然，奶奶对售货员说：“这奶多少钱一箱？”“四十五元一箱”这么贵！可奶奶毫不犹豫的.买下了，令我大吃一惊。我想：“奶奶本来辛辛苦苦，挣钱不多，从老家来这里，爸爸和妈妈很忙，我又去上学，奶奶在家光干家务活，也就吃家常便饭，从不吃好的，我已经觉得很对不起奶奶了，他还为我买东西，这更让我感到愧疚了！”我想着想着，眼泪便不由自主地流了下来。我连忙抓住奶奶那双饱经沧桑的手，生气地说：“奶奶我不爱喝，咱不买！”我硬从奶奶手中抢过牛奶退了回去。
对一个老人来说，自己只有一个孙子，为他买吃的，可他不要，态度又那样无礼，那该是何等的伤心啊！这是我用这种态度对奶奶说话的第一次，而这一次又是我人生教育的重要关卡。
来到家，奶奶特别伤心，我看见也大哭起来。奶奶走到我身边，生气地对我说：“我给你买东西你不但不要，还用那种态度，我真受不了
”我打断了奶奶的的话，一五一十地告诉了他我刚才的心思。奶奶和蔼可亲的说：“我给你买奶是好意，你不让我花钱也是好意，只是你的态度不好，使事情适得其反，我们两个都不高兴了，你说是不是？”我点了点头。
虽然，今天发生了这样的事，但是我懂得了态度的重要性，怎能不使我难忘呢？
难忘的事英语作文200字【二】
在英语村里，模拟了现实生活中的四个场景——“城市馆”、“自然馆”、“生活馆”和“商业馆”，四个场馆中的部分物品和布景都是实物，每个场馆又被分成几个场景，外教和中教轮流授课，我们这次可真是与英语世界来了个亲密接触。在全英语的语言环境和实物情境下，我们对学习英语的兴趣变得前所未有的高涨。就比如说在城市馆里吧，刚进城市馆，一个美丽的大都市——上海的模型立刻呈现在我们的面前，那一个个地标性建筑物的模型，在镭射灯光的映衬下是显得格外的雄伟壮丽，你甚至猜想不到的是在城市馆里居然会有一节能移动的地铁车厢，在最后一节课中，老师终于带着我们“乘坐”了一次地铁，这“地铁”中，老师不停的作者令人捧腹的`动作，使得大家都争先恐后的想“乘坐”一次平时已经坐得习以为常的地铁。每当外教拉开悬挂的粉红色幕布时，或旋转布景板进行场景切换时，我们都会发出声声惊叹，因为，我们以前从来没有这样学习过英语。在商业馆的超市里，甚至可以看到真实的收银机等等实物，我们真实地体验着用英语对话来购物的整个流程，我们扮演着不同的角色，来学习这个角色所要说得话；在生活馆里，老师会用英语生动地为我们介绍各式厨具用品，并且还和我们做游戏，让我们在游戏当中来巩固与加深你对这个英语单词的印象，如果你读得好的话，老师会和你拍手，表示鼓励；在自然馆中，我们仿佛亲身来到了大自然中，有热带雨林，有北极，海洋，在教室的墙上还贴着国家的地图和标着英语单词的国旗名称，在自然馆中最有趣的还是要数在进门时有一座假山，不高的假山上悬挂着一个吊绳，仿佛可以真的用来攀岩一般。我们不时为老师们幽默、生动的语言、表情和肢体动作爆发出阵阵笑声，为同学的精彩表现鼓掌加油。
通过这次活动，让我们在现实生活中快乐的学习了一次英语，也然我的英语水平提高了不少，希望以后这样的实践活动多一些，能够我们丰富我们的课外生活。我期待着有更多的同学能来到这个英语村里来，让他们也体验到更多学习英语的快乐！
难忘的事英语作文200字【三】
那天，我一个人独自坐公共汽车。不知为什么，那天做公共汽车的人特别的多，都没有站的空间，只有下去一些人，便会涌上更多的人。终于，我看准时机，一屁股坐上了一个空位置。这是，一位七、八十岁的老人蹒跚地走上了公共汽车。我仔细地打量着这位老人，只见他的头发已没有了一根黑色的，走起路来，也是一晃一晃地。售票员见这位老人走路都走不稳，就更不能长时间的站立了，便充满心疼地问：“谁愿意为老人让个位置？”可是，整个车厢都静悄悄的，小学六年级作文《难忘的一件事作文600字》。只见，老人慢慢地向我这边走来，而我却把头转向另一边，向远处的窗外望去。心想：这个位置是我好不容易等到的，凭什么你一上来，就坐到位置。我一动不动地坐着，没有丝毫要让座位的意思。这时，一个清脆的声音响了：老爷爷，您坐我这吧！”虽然声音不大，但整节车厢都听见了。只见一个与我差不多的女孩搀扶着老人，一步一步地慢慢走向那个空位置，等老人坐下后，她便站在老人的`旁边。只听一阵热烈的掌声响起了，那个女孩不好意思地躲在了一个中年妇女的身后。而我却想找一个地缝钻进去，那掌声不仅是对女孩的赞扬，也是对我的一种自私而感到的不解。
世间的美不仅仅只是美丽的景色，比景色更美的，则是人的心灵。
