怎么描写五年级上册白鹭作文【一】
元宵节是中国新年的传统习俗。我还记得20xx年的白鹭洲元宵节。今年，厦门历史上最大的元宵节让我大饱眼福，大加赞赏。元宵节分为18个展区和114组彩灯，分为主展区、水上公共展区和16个子展区。
夜幕降临，我和父母直奔白鹭洲音乐广场。这里人很多，很热闹。人们都喜气洋洋，沉浸在节日的喜悦中。进入大门，首先映入眼帘的是主题灯组《欢天喜地庆元宵》，宽35米，长21米。它是元宵节最高的灯组。中间是一盏传统的宫灯。盛开的莲花上站着一个右手拿着吉祥物的小男孩，好像在为厦门人庆祝新年。祝大家新年快乐！左右两边各有三只可爱的卡通老鼠。它们有不同的形状，不停地转动，比如米老鼠、幸运红松鼠和安全袋鼠.他们似乎给每个人带来了无数的快乐、幸福和收获.当然，他们必须给我们的孩子带来无数的进步！它五颜六色，它的造型喜庆祥和，每一个路过的人都忍不住和它合影留念，都想触摸到自己无数的欢乐。
16个子展区展现了厦门市六个行政区和十大市直国有企业集团的风采。我父母所在的夏商集团就是其中之一。当然，我不会错过欣赏他们的灯笼。夏商组有五组灯笼，我最喜欢的是《金龙起舞》。中间有一条金龙擎柱，左右各有一条小龙争光。周围的云朵里都是五颜六色的花，真的很美。我妈说：“经过近几年的改革发展，夏商集团已经发展成为以贸易、物流、房地产、旅游、农产品为四大核心产业的现代化大型综合性企业集团。祝夏商集团明天更好
不知不觉，我们来到了湖边。然后听到一群游客说：“厦门真美！”听到这句话，我为自己是厦门人而自豪。突然，我听到父亲在叫：“看韩石，白鹭展翅！”我朝父亲指的方向看去。这是一组名为《活力厦门》的灯笼，安装在水中。它以一艘破浪的`巨轮形状和鼓浪屿的夜色为背景。民族英雄郑成功高高地举着弓站在那里，仿佛期待着每年的好天气和好和平。一群美丽的白鹭在船尾显示出美丽的形状，准备高飞。这不就象征着厦门的腾飞吗？
今晚的白鹭岛是光的海洋，是光的世界，让我流连忘返。我期待着明年的元宵节！
怎么描写五年级上册白鹭作文【二】
白鹭是一首精巧的诗。
流线型的结构，全身雪白，没有一丝杂色，羽毛光滑柔软，一对俊俏的翅膀，仿佛扇子一般，飞起来有节奏的一张一合，就像是在给大自然扇风。
剪刀似的尾巴，飞起来一抖一抖的，这一切凑成了活泼可爱的白鹭。
其实，白鹭是一首多彩的诗，雪白的蓑毛，铁色的长喙，青色的脚，一起构成了多彩白鹭。
特别是那双修长的腿，不仅美丽，而且矫健有力，就像是一位舞蹈家，在表演“捕鱼舞”。
哦，说到“捕鱼”，白鹭实在是一位捕鱼高手呢！它站在树梢上极目眺望，眼睛一眨不眨，就像是电力十足的雷达，一看到水面有动静，立马一跃而起，闪电般飞到水面，一头扎进水里，“扑通”，接着水面绽开了一大朵晶莹洁白的水花，一眨眼的工夫，白鹭又子弹般冲出水面，浑身水淋淋的，嘴里叼着一条活蹦乱跳的鱼儿。
虽然我们经常能看到白鹭捕鱼，但是更多的我们看到的是它在树上眺望。
清晨，白鹭早早地站立枝头，初升的太阳给它镶上了耀眼的“金缕衣”，远远望去，就像是一位光彩照人的舞蹈家在跃跃欲试，时刻准备起舞。
中午的白鹭是一位枕戈待旦的战士，动感十足，它这时候的眺望总会收获多多，每次看到平静的水面哪怕起了一点涟漪，它都会立马进入备战状态，一跃而起，那剪影就像是一把张开嘴巴的大剪刀。
晚上，吃饱喝足，但有些疲惫的白鹭依然高立枝头，时而踮起脚，伸长了脖子极目远眺，时而蹦跳着换个位置，好像是这样才能看得更广阔一些，是不是像一位“盼儿归故乡”的老母亲呢？
这就是白鹭，一首诗，一首动静总相宜的多彩诗。
怎么描写五年级上册白鹭作文【三】
这是一个令成人都反复细读的绘本。我对于绘本，之前一段时间并没有太深刻的认识，有这样一种感觉，国外的绘本类似于我国的连环画或亦接近于一些童话故事。例如：白雪公主、灰姑娘、小蝌蚪找妈妈等。但是现在仔细阅读绘本中的文字，发现其文字虽然简短，但是符合幼儿易接受的特点;文字富有节奏，再重复中不失时机的变换对象，在幼儿已接受的同时又不感觉单调。
像绘本《爷爷一定有办法》中，总在重复这样的文字：“爷爷一定行”爷爷在对毯子的变化总是“翻过来翻过去的看，用剪刀咔吃咔吃的剪，那针穿过来穿过去的缝”毯子在爷爷的手中神奇的变幻着，毯子---外套--背心--领带--手帕---纽扣。同样文字中的配角人物也相当重要，妈妈的话：“约瑟，你的毯子该扔了;你的外套该------;你的背心该--------这与爷爷的神奇变幻呼应着。不同的文字体现着妈妈和爷爷对约翰不同的爱：爷爷有求必应那种---仁慈的爱，妈妈处处关心那种---体贴的`爱。
让我们到画面中去感受一下吧，毯子是蓝颜色的，上面带有星星和月亮的图案。这种布料始终贯穿于整个绘本的图画中，约瑟的外套、背心、领带、手帕、纽扣。直到纽扣的丢失，约翰家的老鼠出现了，老鼠家用的、穿的都是这种颜色和图案的布料。甚至于约翰家的老鼠去学校我们一眼就能认出来。绘本的图画虽然简单，但是其中却蕴含着很多的故事。例：爷爷、爸爸的职业，约翰妹妹的出现，都是用图画而不是用文字呈现给大家。
《爷爷一定有办法》让我对绘本有了更加深刻的认识，更加愿意走进儿童的世界去聆听那美妙的声音。同时也会更加仔细阅读绘本，熟练地运用绘本，让绘本中的文字和图画给孩子们以更广阔的语言世界及更灿烂的图画视野。
