自从奶奶半个世纪前来到武汉,就再也没回过柳河,但她一直没忘那家乡的美景,那熟悉的叫卖声,那一串串令人直掉口水的冰糖葫芦。
有一次,老家来电话,说柳河建设得很好,奶奶回去看看,定会大吃一惊的!可奶奶却没答话,叹了口气,说她是想回去,可是对这小东西(指我)放不下心呀!我在一边听着,心里不是滋味儿。我想:因为我,奶奶把家乡美景,把冰糖葫芦放在一边,只为当好这个奶奶而操心,她忘了,再怎么说,她也是金家的大小姐呀!我就立志,要快点懂事,让奶奶安心回家探亲。
还有一次,柳河又来电话,这次的.内容更令人兴奋,让我也去!可奶奶又说了,那他去了你可管不了,可厉害着呢!前几天呀,还打碎了一块玻璃呢!我心里又不是滋味:我有那么厉害吗?打碎玻璃,是我在家里打篮球,不小心失手造成的,我还是个初学者嘛!
直到两年前,我们全家人正在看电视里的新闻联播,家里气氛沉闷,无人说话,因为柳河传来太姥姥不行了的事,全家人都很紧张,连平时最爱笑的爷爷都板着脸了。突然,电话铃响了,第一个去接电话的当然是奶奶。她拿起电话听筒:“喂——”电话里模模糊糊地传出一段声音,奶奶的眼眶像拧开的水龙头一样,泪水直涌,“呜”地一声哭了出来。爸爸一听,愣住了,赶快接过电话,也“哇”地一声哭了出来。听着大人哭,我心酸极了!
太姥姥走了。这一个月,除了我,大家都没有笑容。老家又来电话了,奶奶的眼睛湿润了,感觉家乡变得不那么亲切了。从那以后,家乡每次来电话,奶奶都会擦眼睛,从那以后,奶奶也养成了眺望北方的习惯。
我最想做的,就是赶快长大,和奶奶一起回柳河探亲。
有的人在这个暑假中想不停地玩电脑,有的人想要帮家人干家务,还有的人想利用暑假时间周游世界。而我现在最想做的一件事就是在家教把所有的暑假作业快一点写完。你知道为什么吗?因为只要在家教写完所有作业,回家就会有美味的大蛋糕吃了。
我原本以为这一次暑假作业会少一点,可是我万万没想到作业有一座山那么多,我都快要被它们给累垮掉了。语文作业有阅读30篇、12篇、……光听语文作业就那么多了,别的作业更不用说了,特别是英语作业,那才是“祸害”啊!
虽然这些作业给了我不少压力,但是我绝对不会向作业屈服的。因为我的家人对我的想念,他们盼望着我快点写完作业好回到他们的身边。所以我一定要下定决心,每天抓紧时间完成家教老师布置的作业量,争取在28天内按时、出色地完成所有暑假作业。
如果我能做到这件事,那么就不会令我们的家人失望了,最后,我也就可以如我所愿过一个快乐的、无忧无虑的生日啦!
让我们走进梅花的芳香吧!
那些看上去瘦削干枯的枝头,何以净接满咂匝的`花骨朵儿?那些看上去透明的,娇弱无力的淡黄色小花,何以竟吐出如此高雅的清香?那清香不是静止的,它无声无息地飞,在飘,在流动,像是有一位优雅的诗人,正悠悠地吟诵着一首无形无韵然而无比优美的诗。
虽然弱小,但却充满活力;虽然暗淡,却充满芳香;虽然柔弱的外表让人看起来怜爱,但却拥有着清淡素雅!它打动了你的心了吗?
让我们走进傲霜凌放的梅花的精神里吧!
假如你想做一株腊梅,假如你乐意成为我们家族的一员,那么你必须坚忍,必须顽强,必须敢于用赤裸裸的躯体去抗衡暴风雪。在大地一片风雪之中,作为腊梅,要挺起脊梁,不屈地向风雪抗战,独自绽放。
假如你想做一株腊梅,你必须具备牺牲精神,必须毫无怨言的风险你的心血和生命的结晶,在你绽放出美丽的花朵时,作为腊梅,要有奉献和给予的精神,为了春天的预示,你必须忍受落花之痛。
假如你想做一株腊梅,你必须忍受寂寞,必须习惯长久的被人们淡忘冷落。当春天来临时,作为腊梅,必须枯萎,冬日的绽放使你毫无人缘,无人肯与你坚守与寒冷之中。
啊,腊梅,它毫无疑问是勇气坚强的化身,别看它纤弱,却要忍受那么多的痛苦,而它却坚毅地忍受着一切。高洁,纯洁,坚韧,自高站“梅花香自苦寒来”。
如果梅花问我:“你能承受着一切吗?”我肯定要说:“我能。我愿做一株腊梅,体验生活的艰辛与真理,我愿做一株腊梅,在风雪中独占高洁之地,我愿独自站于”梅花香自苦寒来“。
远处,一朵梅花含苞待放。
放下课本后的我,像极了匹脱缰野马,将所有烦恼抛诸在脑后,在我的艺术画布上尽情挥洒,仔细研究哪个时尚之都的艺术家,又发表了那些惊世的创作;哪位建筑界的执牛耳,又创造了令人惊奇万分的设计。一书的领域之广,服装界、建筑界、戏剧界、文学界,可说是涵盖了生活的每个角落,这就是我为什么对它如此狂热。因为只要用心,生活周遭的艺术,俯拾即是,人人都有成为大艺术家的能力,只要有颗懂得欣赏的心,“好鸟枝头亦朋友,落花水面皆文章”这岂不是艺术的核心?艺术,为我带来这个世界更多的面貌,而我如投徜徉其中的鸟儿,享受动人的每一刻。
艺术大师罗丹曾说:“生活不是缺少美,而是缺少发现”,透过细细品味生活,我更能了解,所谓的艺术家,不是拥有光鲜亮丽的外表,而是拥有科懂得品味生活的心,法国知名品牌创立人香奈儿曾说:“在品味方面,我们只是缺少了懂得欣赏的心”
放下书本后的我,细细咀嚼生活中的美,必全心全意地投入其中,也许哪天,当你发现和我一样有此体会,也能够跟我一样,在艺术世界中自由飞翔。
作业快完成了,我也可以放松一会儿了。当跺步渡到窗口时,我被外面的一切挽住了脚步,静静地观赏着。
小鸟在枝头卖弄清脆的喉咙,呼朋引伴地唱着婉转的曲子,嫩叶被暖暖的春风吹拂,不时打着转儿。树下的空地上,有许多的小伙伴牵着风筝;拉着爸爸或妈妈,任性地吵嚷着的往往是一些不会放风筝的小弟弟小妹妹,他们多希望爸爸妈妈能变成心目中的“大超人”,把风筝放上蓝天;在这些小皇帝小公主中间,还有些与我年龄相仿的“调皮蛋”呢!瞧瞧,正当我在搜罗着小皇帝与小公主们的趣事时,正好逮到了一个熟悉的身影,哟,那不是咱班同学吗?
只见她一手拿着风筝,一手拉着还在舔冰棍的弟弟,看她们姐弟俩的打扮,就知道一定是来放风筝的,只见她把弟弟叫到一边坐下,自个儿拿着风筝跑了起来,风筝随着线与风的完美结合,竟飞了起来,惹得她那一旁的弟弟手舞足蹈,当然,我也被她那风筝的技术给惊得拍手叫好,她见风筝飞高了,一拉一扯,接着又跑了几米,这风筝竟粘了“502”似的,在空中定了格,再也不会往下坠了。她把弟弟叫了过去,让弟弟拿着风筝自个儿玩,而她则坐在了石凳上,欣赏着这一切。
我走下楼,径自来到她身旁,与她交谈了起来,可是没一会儿,风筝被弟弟扯了下来,她只得再次放上去,可是风向不对,她们又走向了别处,寻觅着放风筝的“风水宝地”,看着她们一高一矮的背影,我心里竟也有一股冲动——希望与她们一同放风筝。
于是,我追上她们,和她们一起寻找放风筝的地方,也许有了我的帮助,风筝会快些飞上去吧。这是我现在最想做的一件事。
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