寒冷的冬天作文结束句子【一】
天上的雪花飘飘，北风吹的呼呼响，因为有你，那个冬天不再寒冷……
——题记
天，好冷，把我的心冻上了一层凉凉的霜……又考砸了，自从上了初中以后，成绩一次比一次差，小学时的学霸已经不复存在。也许，真的就像老师说的吧：“小学仅仅是阿姨在手把手教你做馒头。”唉！明明什么道理都懂却一直坚持不下来。雪花，又一次飘了起来，我的记忆也随之飘向了从前……
以前，因对老师的惧怕，对新环境的害怕与恐惧，我努力地学，努力地学，小学的知识是多么的简单，班主任的严厉让我名列前茅。但，上了初中后，面对一次次成绩的后退，我心灰意冷，精神似乎已经麻木……小时候，我很好奇学渣的世界，现在，我进入了。却迷失了方向……
走出校门，你还是站在那里等我，围巾随着寒风飘杨，你的肩头一片雪白……
“又考砸了……”我垂头丧气地说。“哦……没事，下次努力。”虽然你并没有说太多，但我还是注意到了你的悲伤，但你任然努力地控制着自己的情绪，安慰着我。你告诉我，只要努力，一切都有可能成为现实。
的确，这个世界并不存在天才，天才只不过是勤奋而已。没有风雨哪会出现彩虹，没有耕耘哪有收获？与其花费时间去悲伤，倒不如把时间用在努力上。你看我不再悲伤，便说：“只要你努力，就一定会进步，一旦进步，就不存在不可能。”我心上的霜化了，你的话给了我自信。是啊！只要努力，只要勤奋，又有什么不可能呢？我突然领悟到了一个公式：勤奋+努力=成功！
你一直默默陪伴着我，给我勇气，让我自信，你有这世界上最伟大的名字——母亲！你的爱如那洁白的雪花般飘落在我的心中，为我清洗心中的灰尘。母爱，洁白如雪。天上雪花飘飘，每一片都是你的爱，倾听雪花飘落，你的话语在我耳边荡漾……
天上雪花仍在飘，北风吹的更加响，因为有你，那个冬天不再寒冷……
寒冷的冬天作文结束句子【二】
去海门学习了一周，已经习惯了那里温暖的天气，回到学校反而不习惯这寒冷的季节。周一早上，我拿着书向教室走去，走廊上的风吹的我裹紧了衣服赶紧往教室跑。突然，一个人从后面搂住了我啊“哎呀，老师你终于回来了。”是关晶，一个学习一般上课老被我批评的学生。我从惊讶中回过神来说：“怎么，想我了？”正说着，其他学生闻讯从教室中涌了出来七嘴八舌的问“老师你去哪了？”“老师，怎么这么长时间不给我们上课？”“……”
看到学生兴奋的像见到了久违的亲人的样子，我的心暖暖的，顿时没有了刚才寒冷的感觉。我的眼睛有些湿润，心里却涌出一丝愧疚。说实话，不在学校的时间，我很少想到我的学生，设想过多种重回教室的画面，都没有今天这样热烈。
谁说现在的孩子不懂事？谁说我们的学生不可爱？我亲爱的孩子们，你们对老师的感情深深打动了我；你们对老师的好，老师记在心里，我会用更多的爱去回报你们。相信有你们，今年的冬天不再寒冷。
寒冷的冬天作文结束句子【三】
时间过得真快，北风一下子就把窗户刮碎了。在兰花盛开之前，我怎么能闻到它的香味呢？”芝兰出生在山谷里，不是因为没有人，而是方舟子，“这种香味流传了几千年，将以书籍为载体传遍世界各地。哦，这是经典。
什么是经典？不同的人有不同的定义。有人说经典是一位睿智的老人，用传统文化的精华滋润着现代文明；也有人说经典是一池清水，看似平静，却蕴含着无穷的智慧；但我认为经典是一朵兰花，一朵传承千年的兰花，而它的味道是，中华文化积淀了几千年的芬芳，如此优雅清新。
我什么时候爱上古典文学的？我记得小时候，我和爷爷背诵着这句话：“小时候，我很擅长大自然。”现在我想起来了。这是我童年的一个美丽的景色。当我长大一点的时候，我爱上了“如果你因为错过了太阳而哭泣，那么你也会失去星星”的哲学。当你有空的时候，你可以挑选一些西方散文诗。偶然的机会，我又“知道”了经典。我突然发现，经典是世界上最迷人的词汇。他们简单地、清晰地把古人的智慧、国家的根基和中国的文明倾泻给我们。
经典带给我什么？正如《周易》所说：“天生丽质，君子自强不息”。我们现在缺少的是古人不断自强不息、勇于探索的精神。当我刚进入初中三年级的时候，我对紧张的学习环境感到非常不舒服。孔子通过《论语》告诉我解决问题的方法。孔子说：“学而不思则无用，思而不学则危险”。只有把“思”与“学”结合起来，学习才能达到预期的目的。我最喜欢的是这样一句话：“智兰生于山谷，不是因为没有人，而是方”，因为孔子喜欢兰。我常想，如果有人有来世，我一定会做一个温柔朴素、幽雅飘逸的山谷之兰，远离尘世的喧嚣，悄然绽放。事实上，经典带给我们的不止这些。我不知道你是否听过这样一个真实的故事：一个小男孩和她的母亲住在一起。一天，小男孩的妈妈病了。这个小男孩一直守在他母亲的床旁，直到晚上才离开。小男孩的母亲问小男孩为什么要这样做，小男孩回答说：“在《弟子规》里，上面写着：“如果你有病，先吃药，昼夜侍奉，然后卧床休息。”是的，虽然只有一千个字，但它对一个孩子的影响是如此之大。也许这就是经典的最大魅力！
经典是中华民族最伟大的创造，它继承了先人的智慧，启迪了后人的思想。正如于丹所说，“经典是中国人民的土地，让我们有坚实的立足点，是中国人民的天空，让我们的心可以飞翔。”。经典，它承载着我们的智慧，我们的文明和我们的民族灵魂。如果人生是一次旅行，那么我们就必须与经典同行，品味经典，聆听中华文明最沉重的歌声，阅读经典，通过时空与圣人沟通。
冬天来了，北风吹来。我为什么闻到花香？哦，我们手中的经典不是永不凋谢的花朵吗？这个冬天我们不会寒冷，让我们在兰花的芬芳中，打开手中的经典，传承古人的智慧。让经典的花朵在我们温暖的心中绽放，植入我们的血液，深深扎根于我们身体的每一个部位！
寒冷的冬天作文结束句子【四】
今年的冬天和以前的冬天大不一样。
外面到处是冰条儿，地上也结了冰，连车子也戴上了防滑链。山上的松树堆满了蓬松松的雪球，路上的小树也挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条儿。道真成了名副其实的粉妆玉砌的世界。
小孩们要么出门补课，否则，大多在火炉边烤火，脸上、手脚都长了冻疮。不过，还是有几个不怕冷的，忍着寒风，出来玩。他们有的堆雪人，有的掷雪球，那欢快的叫喊声，都快把树枝上的积雪震落下来了。
俗话说：“瑞雪兆丰年”，这话不是乱编的，有充分的道理。寒冬大雪可以把土里的一部分害虫冻死，庄稼就会长得很壮实。所以，又有一句谚语：“冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡”。
寒冷的冬天作文结束句子【五】
寒风卷击着地上白皑皑的雪花，混在干冷的空气之中，树儿们虽顶着一顶白色的帽子却也个个冻得哆嗦，小草也是盖上了一层厚厚的棉被。然而有了书的陪伴，这个冬天，我，不再寒冷。
书中有朱自清先生笔下花枝招展的春，朗润的山峰背后是缓缓上升的红彤彤的太阳，山上有大片大片嫩绿的小草，还有引来蜂围蝶阵的桃、杏、梨花和一下就是两三天的牛毛细雨。如此的春日美景让我置身于春日的温暖之中，寒冷的冬日似乎也变成了这温暖的春天，没有一丝的寒意。
书中有梁衡先生如炉子上一锅泛泡沸腾的水的夏日，那黛色的绿草长墙似乎就浮现在眼前；那飘过田野的热风迎面吹来；紧张忙碌的农民伯伯热的大汗淋漓；翠路的树和五颜六色的粮食长得茂盛。夏天那热情似火的热浪正向我奔来，无处不让人体会到蓬勃向上的朝气，哪里还感觉得到冬日的风霜雨雪。
书中还有何其芳笔下诗意的秋景，农民伯伯兴奋的收割，农家里丰收的仓库充满稻果的香味，饱食过稻香的镰刀，装满瓜果的背篓立在一旁；渔夫们划着挂满白霜的小船捕鱼的清晨；还有那辽阔草野上的牧羊女独自神伤。秋天的特点一一展现在这首小诗当中，虽然是个凉爽的季节，却让人们置身于收获的喜悦当中，忘记冬天的严寒。
更有老舍笔下济南温情的冬日让人如临其境，四面环山的小村庄，里面的人全在天底下晒着太阳，暖和安适的睡着，只等春风来把他们唤醒；虽然偶尔下点小雪给人们带来的也只是欢乐和美的感受；而那村里的水不但不结冰，还长着绿萍冒着热气。都同样是冬天，可济南的冬天带给我们的却是另一种感受，一个温暖的冬。
书中的美景，让我们忘记现实的寒冷，然而书中的感情，更是能温暖我们冬日的心。
海伦·凯勒的坚强打动着每一个人，像一股暖流在我的心中暖暖的流淌，让我们在冬天里不再寒冷；冰心和泰戈尔笔下歌颂母亲的散文诗，勾起我们对母亲那感恩的心，让我们因为爱不再寒冷；佚名的感人小说更是数不胜数，有他陪伴，我们这个冬天当然不怕冷······
每一本书中都有一个奇妙的世界，它用文字温暖着我们，感动着我们，用知识洗礼着我们，充实着我们，有了书，我就有了世界，我因有书而快乐，我因有书而自豪。有了书，这个冬天我不再寒冷！
寒冷的冬天作文结束句子【六】
还记得被妈妈牵着细嫩柔滑的小手，蹒跚地走在回家的小路上；还记得被老师训斥着自己的缺点与不足而流下后悔的眼泪；还记得被成绩一次次击败而失去信心时的无助……或许，这些都会被记忆长河而冲刷得慢慢褪色，但我坚信，那个陌生人与那件事情，却会永远定格在我心中!
我还清楚地记得，当黎明把夜晚的袈裟撕开一道明亮的口子的时候，我就不情愿地开始了晨练之旅。刚出家门，我就紧紧地裹了一下衣服，深深地吸了一口寒气，这时我才发现自己如同温室里的花朵，是那样不经风霜。慢慢地，我向广场走去。一路，小鸟的叽喳声，像一个个音符，一步步地打开了我的心房，一肚子的怨气也伴着豪迈的风一点点吹走了，早上，好清爽。到了广场，我看见了她，长长的马尾辫，显得活力四射，或许是童心的鼓舞下，我向她走去，我们便一见如故，一起开始了跑步。“啊!”我被一声尖叫吓得连忙回头，是的，是她摔倒了，我向她跑去，连忙拽她起来，我问她能走吗,她也痛苦地摇摇头。我着急了，来回踱步，心想：这可怎么办啊？这时一个大哥哥向我们走来，却又快速地离开了，还回头看了看。我摇摇头，两行热泪，从冰冷的脸颊上流了下来，落到地上无声地碎了。
正当我准备放弃的时候，他来了，如同那及时的救星，让我抓到了最后一根稻草，“孩子，摔得疼吗?我把你送到家吧！”女孩点点头，说了一句谢谢。他们便向那被白雪覆盖着的油柏路走去，当我反应过来，他们已经走远了，这时我脑海了突然出现这样的想法：害人之心不可有，防人之心不可无，万一他是坏人呢!我得跟上去看看。五分钟，十分钟，二十分钟……终于，我随着他们来到了单元门下，我听着他们上楼的脚步声，随之，就是这样的话，“您好，这是您家的孩子吧，在广场玩时摔倒了，我给她送回来。好像摔得挺严重，带她去看看吧！”“哦!这孩子，太不小心了，非常感谢您，进来喝口水吧！”“不了，不了！”紧接着就是关门声和急促的脚步声，我也急忙跑下了楼，我的心情如同湖水，由翻腾到平静。刚出门，一缕阳光就抹在我的脸上，我大步向家走去，浑身被一种爱的阳光和正能量包着，早上，真的好温暖！也许，冬天有你不会再寒冷！
遇见你，是华美的诗篇；遇见你，是幸福的画卷，遇见你，是感动的瞬间……感谢上苍能够让我遇见你，因为你让我懂得了陌生人之间的爱，也可以如此的真诚,温暖！用心去体会那天，你教给我的不只是信任，还有人与人之间的文明礼貌，和谐相处，待人友善……就像歌中说的那样：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间!”
难忘那个冬天，难忘那种温暖.
寒冷的冬天作文结束句子【七】
冬天总是在寒冷中度过的，也许不仅仅是寒冷，还有点孤寂的味道。看落叶飘飞，树枝光秃秃的，没有一点活力。风一吹，枝儿略微的晃一下，都让人感觉下一秒它就会断掉，花儿更是少的可怜。在这样的冬天里，温暖是遥不可及的，然而我却被爱包裹的感受不到一点寒意。
美好的星期六早晨，我就被闹铃惊醒，才6：30，本想在被窝里再赖一会儿，硬是被妈妈给拽了起来去上钢琴课。到了琴行，门还没开，我和妈妈只能在门口干等。冬天的风吹得人生疼，即使戴着帽子，把自己过了个严实，但风儿总能千方百计的从空隙溜进来，让人招架不住。看看远处，老师还没来，我急得在原地直跺脚，妈妈则不以为然，走过来帮我把围巾戴好用手搓搓我的耳朵，又我把帽子戴好了。经妈妈这一调整，确实比之前暖和不少，风也挡在外，进不来了。好不容易，终于把老师给盼来了，刚一打开门，我就冲进去，外面实在太冷了，把我的手都冻得没了知觉。上课时，两只手一直不听使唤，就像没上发条的机器人的手一样，连普通音阶都弹不出来。“叮——”老师的手机忽然响了，趁老师接电话的工夫，妈妈把我的手放在她的掌心上，边呵气，边不停的揉搓我的手，想给我温暖，还用略带责怪的语气说：“让你出门不带手套，现在后悔了吧。”这样的动作一直持续到老师进来才停止，而这时候，我的手已经暖和的感觉不到一丝寒意，接下来的教学较之前就顺利多了。这一刻，我才知道，能我的心上发条的就是母亲的爱啊！
从琴行出来，风力丝毫没有减弱，还是呼呼的刮着，但已经不再那么刺人了。落叶虽然还在飘，但现在在我的眼里，就是一场冬之精灵跳的舞蹈。
我知道能让这个冬天不再寒冷的，只有爱，唯有爱。
