二年级闹钟作文【一】
它穿着一身黄色的衣服，一张微笑的大嘴里露出两颗洁白的牙齿，一双小手一上一下地摇摆着，它就是我写字台上的小闹钟。
每天早晨，当第一缕阳光透过窗帘照射进我的房间的时候，小闹钟就微笑着，发出“嘀嘀嘀，嘀嘀嘀”的声音，把我从睡梦中叫醒。到了晚上，是小闹钟眨着它那双水灵灵的大眼睛，提醒我按时写作业、睡觉。当我写作业时，也是它发出“嘀嗒，嘀嗒”的声音鼓励着我好好学习。小闹钟可是我的好朋友，有了它，我才可以每天按时起床、睡觉、完成作业。
每天，小闹钟都摇着它的手，陪伴着我。当我遇到难题不会做时，是它眨着眼睛鼓励着我；当我没有按时起床的时候，也是它轻声把我从甜美的梦中喊醒；晚上，当我没有按时上床睡觉时，也是它提醒我该休息了。
每一天，小闹钟都勤勤恳恳地工作，不论多么辛苦，它依然眨着它那双水灵灵的大眼睛，摇晃着手臂，勤劳地工作着。
现在，在小闹钟的陪伴下，我已经长大了，不用小闹钟提醒，我依然能够按时起床，按时睡觉，按时完成作业。可小闹钟依然站在写字台上，陪伴着我，准确地向我报告时间。
我爱我的小闹钟，是它教会了我要珍惜时间，是它让我养成了按时起床的好习惯，是它让我认识到时间的宝贵。是小闹钟陪伴我成长！
二年级闹钟作文【二】
“叮叮叮叮”是谁在响呀？噢，原来是小闹钟在喊我起床呀。噢，对了，你们还不知道它长什么样吧？下面，你们的疑问就会被揭晓。
这是一个非常精致而又朴素的小闹钟，它有着白色的外壳、黑色的后背和两只响个不停的“小耳朵”。每天，只要你把小闹针调到预先想好的时刻，当时间到达的时候，只要不按开关，就一直响个不停，以便提醒你该起床了。
小闹钟还有透明的玻璃盖保护着时针、分针和秒针。小闹钟里面的图案很漂亮：有小鸟、昆虫、小草和天空。它的两只小腿像小沙发一样直挺地立在那里，让谁看了谁想坐在里面。噢，我还忘了向你们介绍它叫什么名字呢，它呀就叫“小叮当”。因为它打起铃来叮叮当当的响，所以我给它起了一个响亮的名字――“小叮当”。
“小叮当”的肚子里住着三个人，它们分别是时针、分针和秒针。老大是时针，它是最矮、最胖的一个，同时也是兄弟中跑得最慢的一个；老二是分针，它长得比老大高，却比老大瘦，比老大跑得快；老三是秒针，它长得最高、最瘦，可能是因为最苗条吧，它跑得最快。夜晚不用开灯，只要把闹钟后面左侧的白色按钮打开，“小叮当”就会发出萤火虫那样微弱的亮光，你就能清楚的看到时间。
我爱我的小闹钟，在以后的日子里，小闹钟将会提醒我时时刻刻与时间赛跑。
二年级闹钟作文【三】
我有一个闹钟，外壳是金黄色，里面有只可爱的泰迪熊在转动，12个黑色数字镶嵌在四周。表盘有时针、分针和定时针。秒针发出“恰恰”特别清脆的响声。平时我把它放在课桌边，时刻提醒我。晚上，它就在床头，每天早晨叫我起床。所以，它不仅是闹钟，也是个警钟，让我妥当安排每一件事。
那一次，我和伙伴们出去玩，直到很晚才回来。妈妈说我应该有时间观念，玩也要有时间。于是，就带着我买回了闹钟。到了商店，我对售货员说：“我想买一只好闹钟，您这里有么？”“您想买的那种闹钟，我店刚进的货。瞧！就是这种闹钟，首先它会响，如果您醒不了，它就会鸣汽笛并传来炮声。如果您还醒不了，它就会您喷一束凉水，到作文吧上把您的作文删个精光。”见它有那么多功能，我就把它买下了。前几天，我对它爱不释手不时转动着旋钮。久而久之，就把它放在一旁了。后来，因为妈妈有时要出去买东西，闹钟又重新回到了它的“岗位”。
光阴似箭，日月如梭。时间正在不知不觉地流逝。我常常看时间时，才会大吃一惊，已经这么晚了。我在书上看过一则童话：如果时间能买卖，大人们不惜花重金买很多时间，因为他们不想那么快老去；相反，小孩子们卖出时间，想快点长大，游览世界风光，探解更多奥秘。
有了这个闹钟，我的时间安排得妥当，我的每天过得充实。就像那句话说的一样：这不仅是我的闹钟，也是一个警钟！
