课外书,可以让我快乐,可以让我学到语文课上学不到的知识,可以让我享受到人生的乐趣,也可以让我在茫茫书海中学会善、恶、美、丑,体会人生的喜、怒、哀、乐。《智慧背囊》这本书中,一个个情节打动了我,一位位人物吸引了我。其中,最打动我的还是“一把温情的钥匙”中“朴实精神”这篇文章。
“朴实精神”说了爱因斯坦没有成名时,生活很艰苦,在衣着上十分随便。几年后,爱因斯坦成了举世闻名的大科学家,衣着仍然十分朴实。他把所有的精力都放在了研究上。的.确,许多时候,不从外表上去装饰自己,而让精神的骨骼站立起来,才不至于在这个世界中摔倒。
从这篇文章,令我想到了***总理,身居要职,生活上却十分节俭、朴素,他用伟大的人格在人们的心中立起了一座历史的丰碑。
我又想到了当今世界富翁比尔.盖茨,腰缠万贯,却从不铺张、奢华。即使在重要场合也只穿运动服和牛仔裤。
再看看我们这些“小皇帝”“小公主”们,从来都是饭来张口,衣来伸手。爸爸、妈妈把我们当作小太阳,含在嘴里怕化了,捧在手里怕碎了,恨不得装在盒子里才放心。人们要美,外表的美留住了,却有一些不太好的行为,记得有一次,我在公共汽车上,看见一位穿着时髦的阿姨,我不禁感叹:哇,好美啊!令我意想不到的是:这时,上来了一位老奶奶,老奶奶慈祥地说:“姑娘,你能让我坐一会儿吗?”我以为阿姨肯定会同意的,可是阿姨却说:“我不累吗?我为什么要让你坐?”话音刚落,后排一位穿着朴实的小妹妹说:“老奶奶,你来坐吧!”老奶奶满意地坐了下来,而阿姨不但不脸红,还说小妹妹“傻瓜”……我们不要外表的美,只要我们内在的美丽绽放了,别人就不会觉得我丑,反而觉得我是花园中最美、最香、最出众的花儿,因为我善良、正直、勇敢、助人为乐……在星空中,我将成为最耀眼的一颗明星……
这不正如爱因斯坦所说的一句话“一个人对社会的价值首先取决于他的感情、思想和行动对增进人类利益有多大作用。”同学们,外表的美丽可要可不要,只要内在的美丽留住了,就将终生受益。
今天天气虽然不怎么好,对于我这个好凑热闹的学生来说,实在是难得的日子。
刚吃过早饭,便和妈妈匆匆来到农贸市场。呵!场面好不壮观!熙熙攘攘的人群,应有尽有的鲜菜果品,还有活蹦乱跳的兔子,溜滑溜滑的泥鳅和鳝鱼……可是,偏偏没有我想要的东西。我边逛边四处张望,忽然,一小篮紫红色的玫瑰花扑进了我的眼帘。哟!好美呀!这才是真正的鲜花啊!
“多少钱一枝?”我赶忙蹲下身子怜爱地抚摸着她们问。没有人回答。抬头一看,原来卖花的是个八九岁的小女孩儿。此刻她正坐在花篮旁的\'石块儿上,认认真真地数着钱:“一毛……四毛……一块二毛五……”数好后,把叠在一起的零钱卷成一小卷,小心地放进内衣口袋里,然后又摸了摸,好像怕那些钱会长上翅膀飞走以的。看她那举动,哪里听得到别人的问话!
我笑着拍拍她的肩,指着篮子里的玫瑰问道:“多少钱一枝?”
她这才发觉旁边有一个人。“哦,买花呀?这花不贵,自家栽的,二元五一枝。”她拾起头来,天真地望着找。呵!别看她满头乱发,可模样倒挺可爱呢:一双又黑又大的眼睛,那小嘴唇就跟这花瓣似的。
“哦!是很便宜,我买两技。”挑选中,我发现小姑娘正用满含羡慕的眼光盯着我,我不禁笑了。
小姑娘见我笑她,脸不由得一红,发窘地低下头,忽然又想到了什么,抬头问我:“你一定是个好学生吧?”
“嗯!”我拿着选好的两枝玫瑰,用劲吸着她们的芳香,漫不经心地答道。
“ 那……那你一定懂得不少知识吧?”
我觉得这问题近乎可笑,反问她:“你呢?”
她没回答。我这才发现,她又低下了头,用小手不停地搓着衣角。
我好不奇怪:“怎么,你没上学?”我把“没”字说得特别重。
“不,我上过:”她赶紧申辩,“上到二年级了,爸爸嫌学费太多,硬不让上了,让我在这儿卖花。”
“为什么?”
“听爸说,家里钱少,弟弟和我都上学,供不起……爸还说,书读得再多也赚不到钱,还是当农民、做小买卖……可是,可是我……”说着说着,小女孩儿眼圈一红,头赶紧一低,泪水便“扑嗒、扑嗒”地掉在我手中的玫瑰花上。
我的鼻于也酸溜溜的,差点掉下泪来。
“你不晓得,我好想上学呀——真的,是真的!”她似乎怕我不信,又急忙补充了一句。
我咬着嘴唇,勉强点点头,想安慰她几句,可我能说些什么呢?更不知道该怎样帮助她。想了想,掏出所有的零花钱,塞在她手里,站起身逃似的跑走了。
回家路上,我拿着红里透紫的两枝玫瑰,呵!越看越美,但心里总不是滋味,花瓣上那晶莹的水珠不知是露珠还是小女孩儿的泪珠,一直随着我的步子一滴一滴的,摇摇欲坠。看看手中的花,我在心里默默喊着:“小女孩儿也是花朵,为什么她……”
天,阴沉沉的,似乎要下雨了……
1.人造光对动植物和人类造成危害的现象。(2分
2.①“吸引”并“***死”昆虫;②使动物迷失方向;③使动物无端消耗精力。(3分
3.因为只有长期在光污染严重的条件下工作或生活,才会出现严重的症状。
4.使用色彩柔和而自然的纸张,可有效降低光反射系数,减轻光污染引起的视觉疲劳,保护视力。
“1月11日”是个特殊的\'日子。阳光灿烂,我的心情也格外好,因为那天是我的生日。
那天一早我还没有起床,爸爸就高兴地对我说:“儿子,你知道今天是谁的生日吗?”我说:“那还用问?当然是我的生日喽。”爸爸拍拍我笑着说:“儿子,我领你去柳河滑冰。”我一听说去柳河高兴得一骨碌爬了起来说:“耶!真是太好了!就这么定了。”
吃过早饭我们就出发了。到了柳河,爸爸坐在冰车上我来推爸爸。爸爸太重了,我推不动他,一推我脚下就打滑。爸爸纹丝没动我自己却差点滑倒。我说:“爸爸该你推我了。”爸爸使劲儿一推,我就不知不觉地滑出了很远。我大喊着:“太爽了!”忽然,前面有一个石头,车一打滑,连刹车都来不及了,只听“扑通”一声冰车翻了,把我摔出两米多远,我哭笑不得地说:“好痛呀!”爸爸哈哈大笑起来。我摸着腰痛苦地说:“太痛了。”爸爸急忙跑过来关切地问:“没事儿吧?”我说:“没事儿。”我心想:爸爸平时忙,难得有机会陪我,难得这样开心地笑。就是疼我也得忍着。爸爸说:“我们再玩一会儿吧!”我爽快地说:“玩,咋不玩呢!”爸爸又坐在冰车上了。我又推爸爸了。这回我使出了吃奶的力气,终于推动了爸爸。爸爸好象回到了童年,笑得可开心了!我呢!也高兴极了!我和爸爸说着,笑着,玩着,又玩了好一会儿,后来我肚子饿了,我们才恋恋不舍地离开了柳河。
1月11日是我的生日,有爸爸陪我滑冰使我的生日过得特别快乐!
寒假是一个特殊的假期,初一到十五,待客、访友、走亲戚、闹红火,天天在过节,不知不觉日子就过去了,最容易疏忽了的就是孩子的学习生活。尤其是农村,无论是自己做主的农耕生活,还是乡镇、民营企业真正进入正常运转也在十五之后,各种娱乐成为村民们主要的活动项目,而这样的活动更容易吸引孩子们的注意力,使他们成为边缘参与人,虽然这样的活动有利于文化的传承,但没有进一步的引导,只能是真正意义上的凑热闹。
合肥市行知学校寒假致家长的一封信,能够在寒假这个特殊的假期中给家长一个提醒和必要的指导,利用家长的\'影响力量,促使孩子在假期中能够有自主学习的习惯。这份信从家教的重要性和如何进行家教两方面做了诚恳的说明,就家教的四个方面:1、做孩子的人格榜样;2、和孩子一起阅读;3、和孩子一起写作;4、做孩子的知心朋友;对于农村的家长来说有一些做起来有一定的难度,但有一些也是可以做到的。同时也启示我们在今后的寒假中能够拟制出符合农村实际的《寒假致家长的一封信》。
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