秋风作文700字初中【一】
孤身走在院里，步入一片树荫之下，足下沙沙的细响，像生命的耳语。秋风瑟瑟，吹奏着哀伤的弦韵。天高云淡中，掠过一群雁影。突然间，一片落叶闯入我的视线，轻轻地拂过我的脸颊，悄悄地在秋风中旋转，慢慢地落向地面。我缓缓地伸出手掌，让它飘进我的手心。
捧起这片落叶，托在手心，只见它的蒂处已是枯萎，呈现出一种似死亡荒郊的颜色。它的茎和根已经发黄，从下到上，枯黄渐为黯淡。挺拔的茎，残存着生命的傲然，从顶端舒展出一片磅礴的叶，似是生命的本身。叶片还保留着淡淡的绿意，叶尖还没散去夏日的浓绿。头顶上，千百片这样的落叶落下来，在地上铺成一片金黄。我的思绪被落叶这金色的钥匙打开了，神思像脱缰的骏马，飞驰到灵魂深处。我头脑里浮现出这样一幅情景：曾几何时，嫩嫩的幼苗破土而出，在阳光雨露的抚育下茁壮成长，变成了夏日浓绿如盖的大树。这片落叶也同一片片树叶般在枝条的怀抱中长大。秋风吹响，吹来了生命结束的号角。它顽强地挣扎着，紧紧地附在已经干枯的枝干上，叶茎也因憔悴而发黄。但是，它失败了，无奈地松开了紧紧抓着枝***茎，怀着依依不舍之情离开树干，不情愿地在秋风中卷起、落下。这时，我觉得，不甘放弃，珍视自己的每一次生命，即生命的本质。
生命，是个隽永的话题。生命是有限的，无论你怎样不甘也无法阻止生命的消逝。重要的是，生命可以在有限的时间内发挥出无限的价值，关键在于自己如何去把握。
我放开它，它即刻随风飘走了。我仿佛看到它融入了大地，为新生命的诞生做出了贡献……
秋风作文700字初中【二】
因为在内心的深处有着这样的声音：让自己重新开始另一段人生吧!
该怎样开始陈述呢?!
呵呵...
又回到了这个曾经许下约定的地方，还是记忆里的熟悉...
往事萦绕，我叫她旧梦!两碗温热的混沌，交织的是两个人的心，也交织着信任同感慨。有情人终成眷属，老天还是眷顾我的，眷顾我的痴情与执着，眷顾我一片真情!!
那时还是春天，生机勃勃，“春风得意”!很清晰的知道那天是20xx.04.04，它也成了我心中的纪念日!!不能忘记...而不曾想到，春风也只是得意一时，消散也只是一瞬间!!
时间流水，秋天已覆盖了这个季节!重游梦地，见到的竟只有秋风落叶，缓缓的.滑落，不比凋零的落花般还留有残香...凄冷占据了他每一根经脉，枯黄的没有伪装，因为那依旧只是梦，他的旧梦，他的残梦...
秋风凄凄，伴随冰冷的秋雨，一个人走过同你一同走过的路口，哪里才是温暖?!
一幕幕，有景象也有幻想，在雨幕中上演，秋风为它伴奏，落叶为它起舞...而我,是我,冷漠的演绎自己...
没有谁导演，只是两个彼此靠近的谁傻傻的把自己卷入了角色。太认真，受伤了才知道原来那不是真的存在。才知道，其实，彼此只是彼此演绎中的道具...只是我，把道具的脸庞雕的太像，竟让剧中的生命真的走进了心里...
最终，果然结局还是走着走着就消逝了你的容颜，只留下残余的梦让我继续自己的剧情。
穷尽了意志，制造了一副你的幻像，陪伴在自己的身边，延续着那一份凄美..
秋风作文700字初中【三】
??中生改写《茅屋为秋风所破歌》作文在平时的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的初中生改写《茅屋为秋风所破歌》作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
江水又滔滔而去，卷走了几分惆怅，几分伤感，旧日的面容已泛黄，如今烽火四起，狼烟漫漫，而贵妃的容颜也早已在寂寞中憔悴，苍老从君王的面容上隐隐显现，为了昔日妃子千金笑，使山河飘荡，九州离合，情何以堪？作何长叹？岁月已从墙上剥落，告诉我，一个破碎的我何来拯救一个破碎的河山？即使可以，谁又肯真正不负我的`凌云万丈才？呜呼哀哉！
在江边定居已半年了，时值八月，秋风却又萧瑟开了。已经是黄昏，突然地上黄叶翻飞，风越来越大，吹动着干枯的芦苇，发出呼呼的响声，而稀疏的柳枝也被吹得狂舞，放肆得宣扬着最后的力量，然后猛地只听“咯吱”一声，柳枝被折断了，随风在空中乱冲乱撞。风呼啸而过，回头一看，家中的茅草屋突然松开了，一瞬间，无数茅草铺天盖地的飘洒下来，起起扬扬，风一吹，又不知去何处了。我一边拾捡着地上的茅草，一边眼光着急地追随茅草的去处。茅草有的早已被卷到江边；有的在树上盘旋着，与树叶缠绕着，偶尔被吹下几根，也早已“支离破碎”；还有一些则被吹来吹去，打着旋儿沉入了水塘中。苍天啊，我千辛万苦费尽心思惨淡经营的一切就这样轻而易举地失去了吗?秋风似乎跟我作对，茅屋上数层茅草转瞬间成了漫天飞舞的枯黄与萧瑟。
而南村的一群孩子们欺我年老无力，竟忍心在我面前当盗贼，一根一根茅草拾，一把一把茅草捞。我拄着拐杖，叫喊着，呼唤着，甚至威胁着，可他们还不停歇。无奈间，我只好回到破旧不堪的茅屋中，想想自己真的老了，老了不中用了。可孩子们……其实哪里仅仅是孩子们，天下苍生连几根茅草都要偷，可见其穷困的程度。皇帝啊，圣上啊，你可以为一个女人大动干戈，缘何不为你的黎民祁福？天道昏庸至此吗？
风起又落，卷集着人民的苦难凛冽而去。
终于，风小了，小了，又小了。可天上的云却越来越黑，越来越低，压得四周一片昏暗，大滴大滴的雨点滴落下来，覆盖了那一片黄枯的伤感，带给人民晶莹的叹息。雨透过茅草浸入了屋中，一种潮湿感扑面而来。我在这按片潮湿中瑟瑟发抖，默默无言，只呆立着。回头一看，多年的被子也被孩子蹬烂了，而雨却还一滴一滴，一串一串不停地漏下来，打湿了床头，浸湿了被子。此刻，屋中又湿又潮，淹没了仅有的一点光明的气息。
安史之乱开始后，我每每心事忡忡，晚上常不能寐：为了国家的安危，百姓的疾苦，圣明的国君啊，你为什么要沉迷香梦却不言醒？为什么要贪图享乐而忘黎民？为什么要宠爱倾城不事朝政？今夜有泪如雨，清风一夜飘洒，如何挨到天亮？雨啊，停止吧！百姓已经苦不堪言了！
唉，何时才能有广大的琼宇千万间，遮盖天下无数贫苦人，风里雨中岿然不动安如山？如若房间在我眼前真的突然出现，那么独我一人受冻挨饿我也心甘情愿。
又是一岁秋风起，几度哀叹几度愁。不知风雨几时休，泪洒纱窗何等秋？
秋风作文700字初中【四】
秋天，总是一片片枯叶的飘落，总是一个个生命的轮回。在史铁生的《秋天的怀念》当中，虽然只是那毫不起眼的枯叶，却饱含着母亲那深深的母爱。
史铁生的母亲体谅儿子的痛苦心情，在儿子发脾气时，悄悄躲出去，让儿子彻底发泄完心中的痛苦。但，又担心儿子会做出“傻事”，所以偷偷关注儿子的动静。但是，母亲为了让儿子好好活下去，白天不但要忍受儿子的暴怒无常，晚上还要忍受肝痛的折磨。
“好好活。”这是母亲留给史铁生的遗言。不错，母亲生前为让史铁生好好活下去，不让儿子知道自己的病，有三番两次带着儿子去看菊花。希望史铁生能像这秋天里顽强的菊花，好好的生存下去，活下去。而在日常生活中，母亲对于“跑”“踩”这类词语比史铁生还敏感。
母亲为了儿子辛苦了一生，操劳了一生，在生命中的最后一刻，却仍旧惦记着儿女们。
飞叶在空中划出优美的弧线，你不必知道叶子的归属———它们，就是生命的归属。叶影必定是永远不会少的。因为枝的一端连接着肉体的死亡，而另一头却连接着精神的新生。它们的生命，总是会受到生命的永恒祈福······
就像，母亲和儿女们。
于是我便理解了，为什么那么多的哲人壮士，将伤痕累累的民族视为母亲，将涛声不断的江河视为母亲，将广阔无垠的大地视为母亲。
因为，能承受的，母亲都承受了;该付出的，母亲都付出了。母亲既是民族的象征，也是爱的象征。对着我们的，也是母亲。
“母亲，倘若你梦中看见一只很小的白船儿，不要惊讶它无端入梦。这是你至爱的女儿含着泪叠的，万水千山，求它载着她的爱和悲哀归去····
秋风作文700字初中【五】
秋
秋是丰收的季节，按理说，这应该是个快乐的季节，可不知是为什么，让这欢乐的季节染上上了一抹凄凉。
它，凌驾于极冷的夏天和极热的冬天之间，夹在两个极端之间，一定很难受吧！不得而知。去看看秋天的事物吧！
叶
一阵微风吹过，一片金黄的叶子开始了他最后的路程。它跟着婉约的“曲子”，踏着婉约的舞步，轻体裙裾，缓缓下落。最后，它深情地望了大树一眼，终于躺在了泥土上。接下来等待它的，便是接受细菌的腐蚀化为绿肥……
听说，叶子会把说有的营养返还给大树。呵，这其中有不知是否寄托了他所有的悲伤和不舍？叶，它最后的舞蹈是否是它献给母亲最后的礼物？那一举一动中，又不知含着多少的凄凉？可惜，仅仅是这最后的时刻，它也不能自己决定，只能任由风这位女王支配。叶，如何不凄凉？
风
上面已说了它的霸道，可那究竟是不是它真正的内心？去看看罢！
风变幻无常，时而温暖，时而燥热，时而凉爽，时而寒冷。不也似人的表情：喜、怒、哀、乐。风似一个孤单的人的呢喃。这样的人完全与世界隔离了。风，应也是如此，才听不见大自然的声音，听不见大自然的心灵，依然霸道着，无理着，有“个性”着。风如何不凄凉？
秋，到底是个怎样的季节？
