这就是我,一个普通的小学生,观看了《形势教育大课堂之生活新变化》后的由衷感想。
片中,向我们展示了一个繁荣昌盛,却又实实在在真真切切的生活乐章。
说起变化,我们中国的科技不得不提。而我国的科技发展也是惊人的。就从1997年~2007年仅仅十年的光阴,我国就分别于1997年4月1日、1998年10月1日、2000年10月21日、2004年4月18日、2007年4月18日,实行了6次列车大提速,铁路也一刻不停地向四面八方升延。目前,中国铁路通车里程就达到7.7万公里,位居世界第三呢。而且也于2006年7月1日穿越了昆仑山的`岩石和坚冰,一直通往拉萨,实现了中国百年的梦想。铁路,真的像一条中国巨龙,飞跃了艰难,征服了讽刺,扫清了蔑视、耻辱。中国人,就这样在生活中突破,创新。
中华雄狮,一声震天吼!
也许,科技离老百姓有点远。我们也学着老太太们拉拉家常吧。从基本的柴米油盐算起。这消费嘛,当然是不用说,人们早已奔了“小康”。从以前的“温饱型”变为“享受型”。普通的老百姓们也能通过互联网看世界了。也能有精神享受了。
看到这里,我的思绪也随着屏幕飘到了社会上。
可不是,科技其实也在悄悄潜入了生活。以前,从北京到江苏可能是天涯海角,而现在,在火车上舒舒服服打个盹就到天安门。
欣喜,在于发展。
互联网真是神奇,它让人透过一个窗口,就可以看到世界每一个角落。即使你在再偏僻的地方,也可以一会儿去领略长城的宏伟气势,一会儿去参观埃及金字塔;你可以去攀登日本富士山,还可以在美国的唐人街上漫步……
哪怕你是一个“面朝黄土背朝天”的乡野之人,也得变成周游世界的“麦哲伦”,成为一个旅行家。
欣喜,在于享受。
欣喜,欣喜,还欣喜。
中国13亿同胞,正乘着一条巨龙,在母亲大地上盘旋,飞速盘旋。每一个人都斗志满腔,都信心十足,每一个都在生活着条路上,一步一个脚印,一滴汗水,脚踏实地的,在向前新的迈进,迈进。我希望我能成为其中一员,为中国做贡献,也为自己的生活增一点苦乐。
提速,提的岂止是速度?
作家朵拉有一句至理名言:第一个孩子都是一滴有自己声音的水。因而引发了我,我觉得每一份幸福也正如那一滴有自己声音的水,你可以选择其滴落的方式,但它的声音你别无选择。
人打一落地,便是一个生命个体,有自己必须经历的人生,有自己的理想抱负,更有着对幸福不同的诠释。假如,真的只有当幸福失去后才知道幸福的可贵,那么还有谁有勇气去追寻幸福呢?
几千年前,执弓挥剑纵横沙场的将_认为胜利对他而言便是最大的幸福;儒家学者孟子认为“与民同乐”便幸福;几百年前,在黑暗礼教中成长的哥白尼认为追寻真理便是一种幸福,著名数学家、物理学家安培认为忘我工作,取得成功便是一种幸福;现在,金庸笔下武功盖世的杨过与小龙女视轰轰轰烈烈的爱情为幸福;在网络中“醉生梦死”的“网虫”们以处于虚构的世界驰骋为幸福……对于幸福的诠释,不同的时代,不同的历史条件,甚至于不同的人有着炯然不同的体会。
春天以花朵的形式过去了,夏天以枝叶的形式过去了,秋天以果实的形式过去了,冬天以_雪的形式过去了。而我们的幸福,也会如春夏秋冬般呈现不同的形式,而后以不同的形式随着我们的人生终入黄土。因而我们要抓住属于自己的幸福,不要老羡慕别人比自己幸福。计较多了,自己的幸福反而成了坟墓,你可知,幸福与坟墓本就差于一念之间?
有一首歌这么唱着:“平平淡淡才是真……”这便流露出了一种幸福感,平淡的生活,这对于一些人来讲,这不算什么,这能算幸福吗?但对于一些在特殊岗位上或那些流浪人抑或亡命之徒而言,那便是一种可望而不可及的幸福。而那些每天过着平淡生活的人,却渴望着另一种幸福,轰轰烈烈、刺激……其实一个人如果愿意时常保有寻觅幸福的心,那么在事物的变迁之中,不论是生机盎然或枯落沉寂都可以看见幸福,那幸福原不在事物,而在于心灵、感觉乃至眼睛,因而每一个人的幸福都有各自的诠释,你不必担心你的幸福比别人的少一些。
因为,你的幸福有着自你心灵深处发出的声音,你能听得到吗?那是来自天籁的如银铃般的声音,你听,多美妙啊!
生活中,有许多在课堂上学不到的东西,生活每时每刻都在给我们上课,就讲今天我和爸爸去七里漂流吧!光是这只有一个小时的漂流,就让我到了不少东西。
十点,我和爸爸坐在救生艇上,等待着漂流开始。可我却急不可待,在船上蹦来蹦去,不停摆弄着船桨,桨打在水面上,溅开了一朵朵水花。我想方设法让船向前进,可船却不听我的话,在原地打转,就像一艘船在被一个毫不方向感的人驾驶着。“儿子,你一定不会划船吧!”爸爸饶有兴趣地看着我在摆弄着船桨,“来,我教教你!”说罢,便一边说一边划,“一只手握住船的一端,另一只抓在桨叶的前端,插入水中,插地越深越好,再用力向后划。”爸爸一字一句地讲给我听,说到“再用力向后划”时,还真把桨划了一下,船立刻前进了一两米。过了一会儿,我已经在爸爸的耐心教导下成功学会了划船。生活处处有课堂,只是生活变成了老师,教的东西与班里教的不同而已。这不,我学到了划船的方法,这是在课堂里学不到的。
还有五分钟就要开始了,我们的船是第一个出发,爸爸先是给我带上了安全帽,又再三叮嘱:“下去时要抓紧扶手。”开始了,我们的船飞奔而下,数十个浪头打向天空,落在我们的船里。紧接着,五六个大浪又打在了我的身上,如同五六只张牙舞爪的怪兽扑向自己,船漂了两三米,一切风平浪静了。我忍不住打了几个喷嚏,爸爸忙转过头问道:“有没有感冒?”这几句话虽然这么平常,但却流露出无限的关怀,一股暖流涌上了我的心头。是啊!生活就是我们最好的老师,在看短短的几分钟内,我在一刹那就懂得了关心他人。生活这位老师教的东西珍贵无比,都是人生中必不可缺的常识,委实让我懂了许多。
很快,潮流结束了,爸爸帮我脱下救生衣,脱下了我的上衣,在岸上拧干,边拧边说:“衣服不拧干会着凉的。”一刹那,两颗泪珠在我的眼睛打着转,可我始终没让它落下。与此同时,我感觉到太阳光散在背上,暖洋洋的,而我在生活中体会到的由爱与关怀组成的暖流,仍在我心头徘徊,那温暖,才真正照耀人心。
生活处处是课堂,关怀,爱却才真正是生活这位老师教给我们最宝贵的知识。
冬天已至,纷纷扬扬的大雪给大地铺上了一层厚厚的白衣,在这白_的世界里,老天却把寒梅赐给了人间,让这寒梅去点缀白雪点缀人间。
寒风拂动着它身上的雪,把它那厚厚的衣裳脱下,显现出那红_的肌肤。把梅香夹在风里随它飘走,送入我们鼻子里,给寂寞的冬季带来一份清新。我望着那红梅想着,在这寂寞的冬季里独自开着它是否幸福?
春天百花争艳的时候它默默地开始了漫长的等待。桃花、梨花、杜鹃她们争着显示自己,把自己心情尽怀情_地显示出来以获得百花之王的美名。它们幸福吗?寒梅不屑于这些,并不是梅花赛不过它们,它觉得争着炫耀的生活太累,它认为幸福是平淡的,是用自己的心灵去感受的而不是用自己的外表炫耀来争得别人夸奖的。
秋天是果子满树热闹非凡的时候,而此时的梅花正为冬季蓄积能量。在无人注视的季节里默默耕作。这是一种充实的生活,它说这充实的生活就是幸福。
好不容易到了冬季,到了它开放的季节,而此时凛冽的寒风不断地阻击着它,低温不断地阻挠着花苞的绽开,而它却默默地承受着。风一阵阵地吹过,枝条在不断地摆动着,那花苞仿佛要被摇落下来,一阵,一阵……几天的大风过了,而花苞像沾在枝上似的依旧紧抓着它不放,并一直吸收着养份,呼吸着寒气在风停后绽放出来。不经过风雨怎能见到_虹,不经寒风洗礼寒梅怎么发香。这是一种抗争的伟大,寒梅在这寒风中体验着幸福。
似乎上天在把寒梅赐予人间时便赐予了它忍受寂寞,把它安排在百花绝迹的冬天,只有它的敌人,_雪与它为伴,自己独自开着又自已默默地回归大地,然而它却不埋怨这种待遇,而把它看作是上天的馈赠,它依然开得那么的活泼,那么的可爱,永远像一位朝气蓬勃的年轻人。寂寞并不可怕,只要它拥有一颗会看待自己的心,有一颗乐观的心,它依然拥有幸福。
幸福是什么?幸福是独处的寒梅,是那种能在平凡中寻找欢乐,能用乐观开朗的心去面对生活的心灵,用心灵去认真地品味幸福。幸福只是生活的一种调味剂。敞开心灵,幸福并不遥远。
说起健康校园的建设活动,我最有体会了。记得二年级时我的体质很差,人也长得又瘦又小,还患有哮喘,经常发烧感冒,以至于影响学习,我烦恼不已。正在这时,学校为了提高全校同学的体质,开展了“健康校园”的建设活动。老师们可没少动脑筋,开展了眼保健_比赛、卫生检查评比、组织各类体育培训班等活动,学校广播也大量播放有关健康的知识,使我们受益匪浅。但让我受益最大的可谓是学游泳的经历了。
我第一次游泳的时候,不仅没有体会到游泳乐趣,还呛了几口水受了很大的惊吓,心里也打起了退堂鼓。回家后还对爸爸发牢***,“真是的,为什么要学游泳,其他运动不也可以增强体质吗?”爸爸听了说:“经常游泳锻炼可以增加肺活量,改善肺的呼吸功能,对防治哮喘病有很大的帮助。再说做事可不能半途而废,要坚持到底,坚持就是胜利。”想起老师经常教育我们:“做任何事情,只要你有信心,有毅力,就会达到目标。”我默默地点了点头,心里暗暗发誓:可不能遇到挫折就退缩,而应该知难而进。在游泳教练的耐心指导和爸爸妈妈的鼓励下,我终于克服了各种困难,不但学会了蛙泳,还学会了自由泳、仰泳。现在对游泳越来越有兴趣,乐此不疲。
通过两年的.游泳锻炼,我的体质有了明显的改善,以往秋冬季节转换时,是我哮喘易发季节,也是爸爸妈妈最担心的季节。今年晚秋的一个晚上,北风呼啸、寒风凛冽,我躺在床上不停地打喷嚏,头也痛得厉害,我的***声惊动了爸爸妈妈,他们一边为我量体温,一边关切地问:“你哪里不舒服?”我有气无力地说:“头痛,还一直咳嗽。”爸爸看过体温表后紧张地说:“不好了,宇宇发烧了。”妈妈听了,急着说:“赶快去医院吧,不要又发哮喘了吧?”到了医院,挂完号,我们走进了诊室。一进房间妈妈就焦急地说:“医生,他晚上突然发烧、不停地咳嗽,是不是又发哮喘了?”医生拿着听筒仔细地听了一会儿,说:“他并没有发哮喘,只是普通的感冒发烧。”听了医生的话,妈妈长长地舒了一口气……。在回家的路上妈妈轻抚着我的头说:“幸好这次没发哮喘,往常只要感冒发烧几乎都会哮喘发作。”我听了,笑眯眯地说:“这次没发哮喘可是游泳的功劳哦。”……
我现在身体比以前健康多了,哮喘也不发了,学习有了很大的进步。通过学校组织的健康校园的建设活动,使我不仅养成锻炼身体的好习惯,还增强了克服困难的意志和毅力。
周六,我好和田田一起去玩。在大街上走着走着,突然看见一群人围在一个角落,爱凑热闹的我俩岂能放过?可是,当我看见了他,就后悔了。那是个多么可怕的男孩呀!面容消瘦,皮肤枯黄,胳膊还仅有一只!我连忙拽起田田就走,可她呢,却像根柱子一样立在那。
也许她被吓着了吧,我想。但是,她下面的动作却让我始料未及,仅有的两元钱,轻轻地放在了他那脏兮兮的碗里。我被她的做法深深地震撼了,我掏尽了身上的零花钱,像田田一样轻轻地放在他的碗里。那男孩突然对我说了声“谢谢”。
尊重,是每个人都应具有的美德。生活处处是课堂,不仅仅是在教室。教给我们道理的人也不仅仅是学校里的教师、朋友,也许一个你根本不认识的陌生人所做的善良的一举一动都是你学习的\'对象。
我曾经上了一节让我难忘的一课 那节课我们全体同学和隔壁班举行了一场别开生面的游戏——接力比赛。
开始,老师让大家一起去操场上去玩游戏,我想:“究竟是玩什么游戏呢?去一去就知道了。”
接着,同学们按照高矮顺序排列,矮的站前面,高的站后面,就分成了7组,每组8人,我排在第4组第7个。我想:“矮的站前面一定是速度慢,如果站后面就会拖后腿,怪不得会按照这种顺序,但把人数分为7组,老师的葫芦里到底卖什么药?”
后来,老师宣布游戏规则:今天玩的游戏是接力比赛,前面一个人跑到对面的`终点线再跑回来,打给后面的一个人,后面一个人就可以跑了,以此类推,就这样进行下去。”
比赛开始了,第一个人早就做好了准备,老师的一声令下,他们就像离弦的弓箭一样冲了出去!不好!第5组取先了,我心想:“这样下去不是办法呀!”我一看,马上就轮到我了,可第五组还是一马当先,一心想取胜。终于轮到我了,我便飞快地跑过去,取得了第三名,我便过去打给王齐,他是最后一个,能使我们组得第一全靠他了,我对他充满了信心。
唉!王齐实在是太不争气了!竟然取得了倒数第一,连女生也跑不过,真是太丢我们这组的面子了。最后,第5组取得了胜利,我只能想:“输了不要紧,重在参与。”
虽然我这一组输掉了,但我还是很开心。输了就输了,只要尽力就行了。
乐乐是我回山东老家时养的一只小猫,他有一对灵巧的.耳朵和一双水灵灵的大眼睛,一身花绒毛,显得非常可爱,真是人见人爱。乐乐喜欢在阳光下晒太阳,晒着晒着就睡着了,还发出“呜呜”的声音,好像在说:“别扰了我的美梦!”
假期快到了,我们就要离开山东老家了。我依依不舍地抚摩着小乐乐,它“喵喵”地叫着,像是在和我说再见,可是它不知道,这一别将是很长时间,几年后的它究竟会变成什么样,我也不知道,可能再也不认识我了。想到这里,我的心仿佛碎了一般,真想带乐乐一起回家,但路途很远,我怕乐乐路上受罪,于心不忍。
回到了家里,晚上我翻来覆去睡不着觉,心里总是惦记着乐乐,我不在它身边它是不是也想我。在梦里出现了乐乐可爱的身影、甜美的叫声。可醒来一看,却什么也没有,我的心再一次碎了。
读了这篇文章,我掩卷沉思:要是世界上没有离别,那该多好啊!
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