写老师的作文600字初中生怎么写【一】
从幼儿时期到现在，教过我的老师有许多，有多才多艺的沈老师，朴实善良的胡老师，认真负责的刘老师......可是，我最爱的却是何老师。因为，何老师是个极其可爱的人。她不仅漂亮能干，而且对学生特别有爱心，做事还非常有方法。
何老师这几年一直担任我们班的班主任，她一直在自己的工作岗位上默默地付出着，承担着巨大的工作量，却不放弃任何一个孩子。何老师曾经把我们班学习落后的孩子比作小蜗牛，他说：“你们是小蜗牛，老师就带着你们慢慢地跑，只要你们不停下脚步，总有一天会赶上前面的同学!”她还经常利用自己休息的时间，给成绩不好的学生辅导功课。正因为何老师的“不抛弃、不放弃”，我们班才变得越来越优秀。不仅班级学生成绩稳居年级前列，而且去年还被评为校优秀班集体、区级优秀班集体呢!
除此之外，何老师还非常重视培养我们的集体荣誉感。只要有集体活动她就会带领大家积极准备，热情投入。记得去年的校运会，我们班在参加拔河比赛时，同学们信心不是很足，何老师带大家去操场训练，教我们方法，给我们鼓劲儿，最终我们取得了年级的第三名，比之前进步了一大截。结果出来时，何老师跟我们一起在操场上欢呼，那情景到现在我都还记得。有人不明白一个第三名哪值得那么高兴，可是何老师却知道怎么样给我们自信，让我们开心。
何老师还经常自己花钱买小礼物，零食等“诱惑”我们，只要谁取得了进步，哪怕是一点点儿，谁就可以得到奖励。
何老师，感谢您给我们劈开了一条新的道路，领我们走进知识的神奇宫殿;感谢您不放弃那些学习较慢的学生，允许他们像蜗牛一样慢慢前进;感谢您让我们从不懂事的小孩子变成懂事的少先队员。真心谢谢您对我们的付出，谢谢您的爱!
何老师，您为我们这个班级付出的实在是太多了。希望你能健健康康、平平安安地生活，做一个同学敬重，家长喜爱的好老师!
写老师的作文600字初中生怎么写【二】
亲爱的老师：
您好！
感恩的心，因为有您！ 是谁似轻燕捎来春的气息？是您，满载一身清辉的您！ 是谁在荆棘的荒野里开垦？是您，一直笔耕不辍的您！ 是谁像柔风细柳，抚慰一颗颗懵懂的心？是您，可亲可敬的老师！ 您有如海广阔的胸怀，您有天下父母的博爱，您有世界最珍贵的财富——知识。 或许您就是智慧的化身，是文化的使者，满怀高度的责任与贡献，降临人世来传播文化的精髓，输送思想的养料。 曾记得在月光皎洁的夜晚，漫步您的窗前，屋内是您那徘徊的身影。您苦苦地思索着，只为一个个难题。那整齐的书桌上是盏困倦的灯，发出吱吱的微响。风儿不经意翻开您的教案，映在窗上是行行密密麻麻的字。 这就是您在教学路上留下的印记；这就是您在挥划未来蓝图的神圣的每一笔；这就是您在无私奉献的铁据！ 漫漫的求学路，每一次都记载着您给予的感动；曲折的人生路，每一步都有您真心的叮咛和呵护。您用知识的全部浇灌一颗颗含苞待放的心，您用毕生的爱，温暖一颗颗曾经冷落寂寞的心 ；您用天下最美的语言，将一个个心结打开，您用美丽的彩虹横跨我们彼此的心田。 在您的帮助下，一颗颗童心日益成熟，仰天长望，有着腾飞的***；临渊俯鱼，有着遨游的梦想。您给予我们奋斗前进的动力，您的谆谆教诲，您的知识精髓在我们内心深处筑起财富的雕塑。 您就是如此伟大，您培育了一个个精英，时代俊杰。您用自任的渺小塑造伟大，您用自觉的平凡点缀美丽；您用弯曲的脊背创造神话。 流水匆匆，秋风吹落您年轻的容颜；岁月无情，夏月晒弯您健朗的脊背；冬雪 皎皎，覆盖了您那黑发。但您“教书育人”的精神依旧抖擞焕发，不减当年。 斗转星移，世道万变；但不变的是那份闪着金光的师生情，那颗饱含复杂感情的感恩之心。 那是恩，是教育之恩，是启蒙之恩，是滴水当以涌泉相报的师恩。 它是情，是师生之情，亦是朋友情，也是那“非授之以肌肤，但传之以智慧”的“父母情”。 这是一份经得起时间考验，承受得住空间局限的恩情。 即使在黑夜，也永远忘不了在黑夜中摸索的手；即使是在人生腾达、立群峰以俯瞰天下的神圣时刻，也忘不了您在落泪时送来的片片春语；即使在为学业不顺而苦恼之日，也忘不了您那希冀的目光、鼓励的微笑。 您的每一次问候，每一次帮助，每一次关怀，都深深铭刻在我们的记忆里。 即使是暴雨来袭，即使是黄沙卷起，也带不走那颗感恩的心，那份真诚的、肃穆的敬意！ 老师您是否看到那摇上树梢的月儿，它带着我的一片感恩之心和我最真挚的祝福：愿您天天有鲜花相伴，夜夜有星辰共随，也愿您在人生的大道上平平安安、快快乐乐！ 此致 敬礼！
写老师的作文600字初中生怎么写【三】
你好。转眼间，时光已过去三年，从初一懵懵懂懂的孩子到初三已成熟的小大人。这三年里，你一直在我们身边，陪伴我们成长。马上就要毕业了，想说的话太多太多，说出口，又不知从何说起。这封信送给你，谢谢你对我们的照顾。
初一时，我们比较多情，自以为是的。开学前几天，我们班的语文课并不是你教的，而是一位刚毕业的老师，前几天，我们与她已经建立了友好的师生关系。但是你来了，告诉我们你以后是我们的老师，我们不解，于是我们做出了一个疯狂的决定----向校长“反抗”，我们要我们的老师，不过被当时的班主任压下来了。第一节是你的课，你并没有因为我们的情绪而烦恼，你努力认识我们，虽然我们并不想认识你，你让我们的课堂有了生气。渐渐地，我越来越喜欢你了。
初二时，大家已经互相熟悉了，不再害怕陌生人。初二你是我们班主任，我真的`好高兴啊！开学的第一天，你认真的嘱咐我们，并对付一大群家长的询问，他们家长问什么你都能一一回答如流。我惊叹，你为什么知道这么多，难道提前背过吗。我也佩服你的记忆力，能记住这么多。我开始崇拜你了。
紧张忙碌的初三到来了，我们放弃了所有的稚气，全身心到投入到学习中。大大小小的试卷多的如下雪一般。而你依旧在这紧张的生活中给我们一丝愉悦。在你的脸上始终挂着一丝微笑，仿佛鼓励我们要认真学习。
毕业的时刻已来了，我们只能和你说一声再见，再见也许是再也不见，但你一直深深在我们心中，你给的关爱，我们会收藏好的，在离别时，我们希望你是笑着的而我们也再真诚的说一句：
老师，你辛苦了，谢谢你。
祝：身体健康
工作顺利
XXX
XX年XX月XX日
写老师的作文600字初中生怎么写【四】
敬爱的陆老师
您好!
我是孙禹豪。转眼间，暑假已过了三周。在这期间，最令我激动的就是参加北京综合实践夏令营了。因为有了这个动力，所以我在暑假初期就制定了一个学习计划，把大部分的暑假作业都完成了。
终于到了7月16日出发的这一天，我们由四位老师带队和二十位同学一起飞到了北京。可能是因为心情特别好的缘故，感觉到北京的天空也是特别的蓝。
第一天，我们参加了盛大的开营仪式，有来自全国各地两百多位中小学生参加，场面很热闹。
第二天，我们凌晨三点不到就起床，前往天安门广场观看升旗仪式，随后参观国家大剧院和***纪念堂，同时考察了大栅栏北京老字号，下午走进故宫博物院。我们一天的行程安排得很满，虽然很累，但也收获颇丰。
第三天，我们在离营地不远的地方进行了社会调查，得到了满意的答案。在一系列活动中，我们不但提高了自然观察、社会调查、问题探究等综合学习能力，还有洗衣服，整理房间衣物等生活能力也增强了，可以不再依赖爸爸妈妈了。
第四天，天气凉爽，是阴天，适合我们外出游玩。我们顺利地登上了长城险要的天下第一雄关--居庸关。我们个个生龙活虎的样子，真正体会到了“不到长城非好汉”这句话的深刻含义，大家心里都很快乐，也增长了更多的见识!
第五天，是活动的最后一天，我们上午参观了奥运场馆，宏伟的鸟巢和美丽的水立方。接下来游玩了中国科技馆，深深地体会到了现代科技的先进。在科技馆门口，我还担任了《天长校歌》的领唱，心里感到很自豪。下午，我们参观了颐和园，还感受了北京大学的浓浓氛围。由于时间的.限制，圆明园遗址没能如愿参观，感到遗憾。
我很幸运能参加这次有意义的夏令营。在活动中，我们都十分投入，因此我获得了“最佳口才奖”，真是收获多多啊!我想您也一定会为我高兴吧。
我的暑假生活安排得很丰富，既参加了北京夏令营，又参观了上海世博会。我还拍了很多照片，记录了难忘的时刻，到时一定请您欣赏，呵呵!相信您也和我一样有着丰富多彩的假期生活吧，想念远在台湾的您。
祝
假期快乐!
您的学生：孙禹豪
写老师的作文600字初中生怎么写【五】
时间飞逝，岁月如流。转眼间，我们即将要分离了。这五年来，多少天都是您陪我们度过。您说过：“上课时我们是师生，下了课或在外面我们永远是一对对要好的朋友。上课时认真听讲，我是严肃的，下课时，我们一起玩。”
您用真诚的心来教导我们。老师，我也要用真诚的心对您说；“老师您辛苦了，人人都说您像辛勤的园丁，把我们培养成参天大树。人人都说您像一根蜡烛，燃烧自己。照亮我们。您对我们将铭记在心，我会一生去受用，使用。
老师，您是无私的，您把所有的学问毫无保留的送给了我们。老师您是安详的，当同学犯错误时，您耐心地给我们讲道理。老师您是强大的，当同学伤心时，您劝慰她。老师您是弱小的，您还记得上一次吗？您和我们在参加比赛，别的同学在玩，不知为何，两位同学打架了。您听了，二话不说，急忙跑过去，问情况。您问长问短，问东问西，生怕出了什么情况。等比完赛上了楼您就吵他们俩，我们大家都知道您的内心也很伤心。果然，您随后跑到办公室，您哭了。我们几个同学去办公室找您，您的眼圈红了，您很伤心，我们回去告诉同学，同学们都低下了头，反思自己的错误。站队时，我们使劲，高声背古诗，想让您开心，高兴。
您用汗水浇注我们茁壮成长。为了使同学成绩快速提高，您上课，下课都讲，虽然有些同学不愿让您拖堂，可是，大家都知道，您是为我们好，您是想要我们学更多的知识，更多的学问。我们理解您。
有一首歌唱得好：“长大后我就成了您，才知道那间教室飞出的是希望，留下的总是您”。是您，让我们深深地体会到祖国文化的博大精深，是您，让我们懂得了“生命的意义在于奉献，而不在于享受”。是您，让我们懂得了爱是给予而不是索取。是您，让我们懂得尊老爱幼，报答父母。这些都是您教给我们的。
一年年斗转星移，一年年桃李芬芳。在平凡的工作和生活中，您总是默默无闻地奉献着自己的青春与知识，用爱的阳光和智慧的甘霖，培育芬芳的桃李。您和朋友一样信任大家，下课的时候，我们一起踢毽子，让我们深深的记下了您那灿烂的笑容。
您的开心，您的伤心，您的烦恼，您的忧愁，您的笑容，您的泪水。让我深深地刻在了脑海里。回忆起这一切地一切，总是情不自禁的想起那一幕幕，留下这想念与回忆的泪，露出开心和自豪的笑。这五年中的酸甜苦辣，我永远不会忘记的。
师恩难忘。老师，您值得每一位莘莘学者感激，尊敬。最后，我祝您桃李满天下。
写老师的作文600字初中生怎么写【六】
那时教室与办公室在同一条廊道上，相隔好几间教室，每天清晨，朗朗的读书声总会伴随着廊道上回响的“噔噔”的脚步声响起。早读过程中有时声音会悄无生息的淡下去，她就从高扬的书本中探出头来，沉着脸，苦笑着揪出打瞌睡的几位哥们儿，拎到外面去，让他们亲身体验冷风的“洗礼”。第二天那几位哥们儿在脚步声未抵达之前就自个儿先读得带劲了，而之后每天早读，教室里都是一片“之乎者也”的景象了。因为她，我虽然不会每天大声地读书，但是低声时也能默默的与书中一流的思想交涉，让我思考很多，领悟很多。
最让我吃惊的那次，她竟然独自抹着眼泪离开教室，虽然我至今还不能完全体会她那时的心伤，但她对学生的那份真挚的情感溢于言表。那次期中考试的语文，我们彻底落败，不仅高分很少，平均分也落下别的班好多。她默不作声的来上课，呆立在讲台上好一会儿，眼中流露出无助与失意，但丝毫没有责备我们的意思，她在讲台上喃喃自语，我们也因为这次惨败而把头埋得很低。在余光中，我瞥见她下了讲台，歉疚般的走到我们身边，走了一转，随即又回到讲台，宣布这堂课自习，然后她夹着书本走出教室。她走的时候，不禁意的摸了下眼角，怕别人瞧见她落泪的模样，而她的背影是那样的孤独与柔弱。在这偌大的教室，有她渲染的'悲伤与浓浓的关切。
直到现在，每当想起那一幕场景，总会觉的心头空落落的，是我们欠老师的太多了吗？还是她一直在付出，我们却一直在忽略？
这样的老师是珍贵的，她让我们怀着一颗感恩之心，怀着真挚，阅历生活中的一草一木，一花一树，不会因为人情冷暖而彼此疏远，反而会因为别人的付出，会更加懂得珍惜回报，懂得只有在感恩的氛围中，生命才会被赋予它本身的价值和意义。
