写山东省英语作文

写山东省英语作文

首页大全更新时间:2023-11-18 08:58:02
写山东省英语作文

写山东省英语作文【一】

前段时间,我看了一个名为《国学小名士经典诵读大赛》的节目,使我心情无比激动,久久不能平静下来。

这个节目主要讲了各地热爱国学的学生在一起比赛国学知识,选出最终的冠军。我之所以喜欢这个节目,是因为它能让喜爱国学的人展现自己的才华,勇于表现自己对祖国传统文化的掌握程度,看自己对国学的了解程度,检查自己的国学知识,能让自己进一步热爱国学,了解国学。

我最欣赏的故事叫《晏子使楚》,讲了齐国丞相晏婴出使楚国,楚王看不起齐国,就让晏子走狭小的门,晏子看出了楚王的用心,便答道:“人就要走人走的门,只有到狗国才会从狭小的狗门进入。”楚王无言以对,只好将门打开,楚王又问了他几个问题,晏子巧妙的回答,借机讽刺楚国,令楚王十分尴尬,不得不佩服晏子的才华。

其实以前我非常不喜欢国学,我总是认为国学非常枯燥,以前的旧知识,还学它干什么,又没有用。自从看了这个节目,我对国学的态度以改从前了,原来国学不仅能读,还能讲,能演。通过这些不同的形式了解国学的精髄,乐享其中。

更令我激动的是,国学也是一门艺术,一份文化,它更需要人去传承,去宏扬这种传统文化,让它发扬光大,让我们的子子孙孙都能知道我国的古老文化,热爱自己的祖国,欣赏国学其中的魅力与精华。

愿国学能永远传承下去,让我们的民族精神永不磨灭,让祖国的\'古老国学文化发扬光大,为祖国的明天建设服务!

写山东省英语作文【二】

我是山东省菏泽市鄄城县左营乡付庄村一村民,为了重视孩子的学前教育,让孩子上学能有一段公路。能有一段让孩子在人生第一次踏上校园的心灵多一份路的安宁。作为一个孩子的父亲,特写下这样一封信,希望副省长能给予关注和重视!

山东省菏泽市鄄城县左营乡《付庄完小》坐落于,左营乡中义村村西,左营乡葛庄村村东,左营乡付庄村村北。在这个天真灿烂如同孩子般笑脸的小学里,有这一群不同寻常孩子的上学之路,这群孩子的不同寻常之路一走就是数年,在孩子幼小的心灵上,对上学无非多一些顾虑和犹担。孩子是祖国的花朵,未来的人才,是我们所需要的能为国家做贡献的后辈之人。我们党不能辜负这群孩子的.上学之路,我们党要对这群孩子的上学之路多一份关心和重视,让我们未来的花朵,未来能为国家做贡献的孩子们的心灵上多一份安慰。

山东省菏泽市鄄城县左营乡付庄村行政村唯一的小学《付庄完小》, 现在史庄村,刘庄村,蒋寨村的孩子们 要到 3公里外的付庄村《付庄完小》去上学, 而就是这条通往《付庄完小》的路,现在还处于晴天一身土,雨天一身泥的状态。交通很不便利,所以现在通往《付庄完小》的 3 公里土路亟待硬化。 通往《付庄完小》的这条土路已经几十年了,每逢雨雪天,这条路泥泞到无法通行,车辆进不来,出不去。孩子 们上学都只能穿着雨鞋步行前往。 有的家长为了孩子上学只得深一脚、 浅一脚的踏着泥浆往前蹃,一不小心就会摔得满身是泥……我作为付庄村里的一名村民,作 为一个父亲,我看到这种情况非常痛心。

雨后的路

今年春天下了一场小雨,并不大的一场雨,道路泥泞没有办法骑车,所以孩子们走着去上学的。一路上看到有几次孩子们差点滑到,等到了学校一双靴子早就成了 泥靴子了,要不是靴子筒高的话,泥水早就灌进了鞋里。这种情况要持续几天,等到天气晴朗了,水分蒸发上十天半个月,路 就好走了,几年了孩子们一直这样走着这样一条上学的路。付庄村的集体经济薄弱,土地贫瘠,老百姓每亩地每年收 益仅仅 500 元左右,人民生活非常贫困,所以修路资金方面我村实在没有力量。希望交通局能够拿出修路的全部资金,希望副省长能看到这封信,赢得家乡群众拥戴。付庄村村民无钱但有力气,我村民将全权出劳力,将修路资金降到最低。

其次发展农村公路,全面推进农村小康社会建设的重要前提,全面建设小康社会的宏伟目标。全面建设小康社会的关键在农村,“三农”问题已经成为我们今天全面建设小康社会的一个“瓶颈”。解决“三农”问题的关键是增加农民收入,调整产业结构,改善城乡二元结构,加快城镇化进程。实践证明,没有农业的发展,就没有全社会的发展;没有农村的富裕,就没有全社会的富裕;没有农民的小康,就没有全社会的小康,全面建设小康社会的战略目标就不可能实现。而农村公路又是农村经济发展的基础性、先导性设施,是农村经济发展的重要支撑。因此,加快发展农村公路,改善农村交通状况,是建设农村小康社会的必然要求。

从菏泽市交通运输局获悉,菏泽市去年第二批农村公路网化示范县确定后,共争取农村公路建设计划1830公里,预计今年9月底前将全面完工。同时也希望能在这1830公里的农村公路里面,给予付庄村村西通往《付庄完小》的这条上学之路3公里。

此致

敬礼

写山东省英语作文【三】

中国,拥有五千年的悠久历史。历史就像流星划过,转眼一瞬,但留下了最美丽的光景。历史,带给我们的不仅仅只是浓重的沧桑感,还有无穷无尽的、珍贵的文学财富。国学,使我懂得“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干“,的道理,他教会我们作为孩子应该对父母对老师做到“谁言寸草心,报得三春晖”。

在假期里看完《国学小名士》之后,我不但佩服那些诗词在语言上的鬼斧神工,那些寥寥的几句所表达出的浓郁的感情,而且也被国学小名士们的知识量和面对压力和竞争对手的心理素质所折服。

第一环节第一轮出题是围绕“国”与“家”的诗词,其中,“汉皇重色思倾国,御宇多年求不得”等诗词令我印象深刻。评委刘悦坦说:“风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。只有我们不断的关注自己的国家,少年强才国强。这才是我们真正比赛的意义。”时代在进步,未来将在我们手中,少年强则国强,少年富则国富,少年雄立于欧洲则国雄立于欧洲!我们要从此刻做起,认真对待每一堂课、每一次实践,让我们的未来绽放出最耀眼的光彩!

第二轮是“亲”“情”。王小舒说:“中国的多着重于抒情,这些抒情的诗歌在我们流传的过程中起到了一种给我们民族世世代代情感教育的作用,它使我们的情感得到了陶冶,得到了升华。”是啊,诗歌把“亲”与“情”的难能可贵表现的淋漓尽致,让我们感受到了“亲”与“情”,也让我们学会珍惜和表达“亲”与“情”。

经过多轮角逐,最终潍坊选手刘康宁因“一元二气三阳开泰”“四海五洲六合同春”略胜一筹,最终夺冠。

看完之后,我心中也有了一丝想要去多了解一些中华民族灿烂的文化的念头。我认为学习国学最重要的就是兴趣和积累,看完《国学小名士》之后,我已经对国学产生了兴趣。我想:“中国是世界上著名的文明古国,珍贵的历史文献数不胜数,无论是唐诗宋词还是元曲明清小说,我都可以去多多的阅读它们,在阅读中积累我国历史文化的结晶。从而让自己积累更多的知识,让自己的知识面丰富起来,让自己的大脑丰富多彩。让自己成为下一个国学小名士!”

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