三年级的学生作文给老师的一封信(三年级作文学生给老师写的信)

三年级的学生作文给老师的一封信(三年级作文学生给老师写的信)

首页大全更新时间:2023-04-07 10:23:31
三年级的学生作文给老师的一封信(三年级作文学生给老师写的信)

三年级的学生作文给老师的一封信【一】

尊敬的李老师:

您好!

光阴似箭,日月如梭,一转眼我已经四年级了,我依然没有忘记这三年您对我的教诲,对我们的关爱。

记得有一次,我的作业忘记完成了,我第一次被老师叫到办公室,我的心还怦怦直跳,老师说你今天怎么不完成家庭作业,因为我的语文书忘记带了,我相信你,你每次作业都完成了,所以我相信你。

那次是运动会,老师叫我去做赛前准备,比赛快开始了,老师看到我迟迟没有上来,连忙去叫我:“说你怎么还没去啊?是不是紧张了?人生总有第一次,别紧张!以前老师也参加过运动会,一下一开始也有点紧张,我一直在对自己说不要退缩,不要怕!勇敢点!”本来紧张的心里和老师聊完后,一下子就轻松的许多。对于比赛,我一点都不退缩。我心想老师一个女孩子,都不怕,我一个男子汉大丈夫不能怕,我自信满满地走去,好不容易拿了第二名。

感谢你让我充满勇气,你是我一生中遇到的最好的老师。

祝老师

工作顺利,步步高升,青春永驻!

您的学生:杨涵睿

11月28日

三年级的学生作文给老师的一封信【二】

亲爱的周老师:

您好!

您现在那呢?您在那过的好呢?您每天都开心吗?……我还有好多问题要问您。

周老师你知道吗?您这几天没来上课,我一直想:周老师什么时候回来上课呀!可是5月4日下午我练完健美操回来时,同学们说您走了,转走了,不再回朝阳小学了。我真的好伤心,您是那样温柔,您是那样耐心地教育我们。我真的非常不舍得让您离开,如果您能回来,我愿每天抄写100遍单词啊!

周老师您知道吗?您转走后,汪同学非常得意,知道为什么吗?因为他想您走了就没有英语和数学作业了。我还特别讨厌汪同学,特别不服,汪同学他根本就不值日,天天下课打乒乓球。

周老师,您就像一位仙女,这儿一指,那儿一点,我那平平淡淡的生活就充满了生机。老师您为我所做的一切,我都记住心中。您放心,我一定要加倍努力,用学习上的进步来报答您。

祝您身体健康,工作顺利!

您的学生:刘欣悦

三年级的学生作文给老师的一封信【三】

亲爱的张老师:

您好!如今小学六年过去了,而我也将毕业。在这离别的时刻,心中满怀不舍,有许多话想要对您说。

谢谢您在这六年来教我们知识,培养我们的能力,教育我们如何做人。您就像园丁一样,辛勤地为我们这些树苗浇水施肥;您就像星星一样,点燃了星星之火。可以说,我们小学六年来成长的每一步,都是您带领我们走过的。虽然您不是班主任,却无微不至地管理着班上的大事小事;教育着调皮的同学;忙碌着小升初的升学考试。您关注着班上的点点滴滴,尽心尽力。

记得有一次考试我没有考好,心中懊恼极了。是您,开导了我,让我本来消极的心变得乐观。是您,鼓励了我,让我有了努力进取的心意。若不是您,说不定那场失误会成为我的一个心结,一直闷闷不乐,也会由此失去了斗志。但有了您的启发后,我一定会找出自己的错误,并及时改正。我争取在下一次的小升初考试中考出一个令自己满意的成绩,不辜负您的期望。

祝:身体健康!工作顺利!

您的学生:王xx

20xx年6月3日

三年级的学生作文给老师的一封信【四】

亲爱的雷老师:

你好!

我还记得四年级报名时,我发现一位新老师站在讲台上。她热情款待了父母。如此勤奋的老师让我感觉很好。

雷先生,你的文笔特别好。你给我们班起了个名字——奋进班,还创作了一首班歌——《一起成长》。我钦佩你的才华,感谢你让我们走到一起。

在复习的时候,你仔细的为我们组织复习材料。我们家每个人都称赞你:“陈明杰,你遇到这么有才华的老师真是太好了!”另外,你的课很有感染力,总是让我从困倦中进入课堂。

雷先生,我们马上就要毕业了。即使我们可能会忘记你的脸,甚至停止联系,我仍然记得在我的生活中有这样一个恩人,他的名字是——雷。

雷先生,毕业后再见。

我祝你永远年轻!

你的学生:xxx

20xx年5月18日

三年级的学生作文给老师的一封信【五】

亲爱的戴老师:

您好!我是一名六年级的小学生啦!回首过去,我有许多个第一次,我印象最深的第一次便是那一节数学课上。

记得那是一年级刚入学的时候,第一节课就是数学课。那时候我比较胆小,因为班里的同学都不熟悉,很不适应,这么多双眼睛一起看着我,我感到非常害怕,不禁低下了头。您似乎发现了这一点,让我起来回答问题,那时我怕得眼泪都快要流出来了,小脸变成了一个红通通的小苹果。

我本以为您会狠狠骂我,但出乎我意料,您用那温柔的目光和我对视,周围50双眼睛并没有嘲笑我,您让我坐了下来。经过这次锻炼后,我上数学课都紧盯着数学老师和黑板。开学第二周了,又是一节数学课,我慢慢地尝试把手举起来,那一刻,我发现举手并没有那么害怕,发言也并不没有那么困难。

从站起来到独自举手,这是一个很大的飞跃。戴老师,我要感谢您,是您教我学会了什么叫勇敢,以后的日子里,我什么都不怕了,课堂上也会自告奋勇地畅所欲言。戴老师,谢谢您!

最后,祝您心想事成,工作顺利!

您的学生:xxx

20xx年10月1日

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