和谁一起走过的日子作文(作文与谁一起走过的时光600字)

和谁一起走过的日子作文(作文与谁一起走过的时光600字)

首页大全更新时间:2023-04-09 06:58:18
和谁一起走过的日子作文(作文与谁一起走过的时光600字)

和谁一起走过的日子作文【一】

高精钺,你又在干什么?站起来!数学老师大声咆哮着,他不好意思的`站了起来。他就是爱看漫画、调皮、贪玩的高精钺,也是我的同桌。

高精钺他1米55左右,长着一副大众脸,没什么特别之处,唯一值得眼前一亮的是他是一个充满阳光的差生。

上课时的他是迷茫的!铃,铃,铃上课了,这节课又是高精钺最讨厌的数学课。只看他僵硬的坐在座位上,紧锁着眉头,一脸迷惑的表情,却装出一副认真学习的样子,不停的挥动笔杆在纸上做一些已经做错的题。数学老师进来了,边看着高精钺做的题边拍他的脑袋说:高精钺,都做错了!高精钺一脸无可奈何的样子被老师提了起来。老师给他出了几道最简单的正负数加减题,高精钺默不作声,眼睛只盯着课本,流露出迷茫又很呆板的眼神。数学老师一句话都没说,绝望地走上讲台,开始上课了。

课间的他是活泼,调皮的!看见李婧一在全神贯注地写小说,他心里突然想到了一个恶作剧。只见他踮起脚尖,抬起胳膊,张开双手,诡异地悄悄地走到李婧一身后,大声尖叫:李婧一!叫完之后,便立刻转身跑走了。过了一小会儿,他又回到教室,发现孟庆豪在玩比赛背人,他看孟庆豪没留意他,就迈着大步跑到孟庆豪身后一跳,双腿一盘,双手一抱便成功了!高精钺满脸神奇,盛气凌人地说:猪八戒背媳妇了哦!但是好景不长,由于孟庆豪重心不稳,他俩狠狠地摔到了地上。高精钺站起来了,对着孟庆豪说:压到人家了,痛死了!说完全班哄堂大笑,高精钺则又被孟庆豪追地满世界跑。

他就是我的同桌高精钺,既是我们班的调皮鬼,又是我们班的开心果!与他一起的日子,平添许多快乐!

和谁一起走过的日子作文【二】

望着小鸟飞过的路线,望着天上西落的太阳,望着天色慢慢变暗,我不禁感叹时间好像白驹过隙,稍纵即逝,我不禁回想起和闺蜜一起走过的日子。

她——一个我最为熟悉的人,她和我好像是合二而一,她让我不由自主的关心,呵护的人。她便是我的闺蜜—王晓雅。

她和我很像,大大咧咧同时还有点可爱。

我和闺蜜一起闯天下,其间发生了许许多多的小故事,让我来讲述一二吧。

我与闺蜜吵过许多架,有一次我因为脾气不好拿她当做出气筒,她一开始包容我,后来忍无可忍,和我对骂起来,我们开始冷战,直到有一天。这一天下着大雨,我没有带伞,也没有人来接我。她来了,打着伞对我说了句:“走吧。”

我在门口孤独者站着,在我即将决定淋着雨跑回家时,我十分开心,原因有两个一是她原谅我了,二是我不用淋雨了。但最主要的还是第一个。我问她:“你原谅我了是不是?”“谁说的,我才没有原谅你,我只是看你可怜而已。”她的.说法并没有让我失望,因为我知道他已经原谅了我,我高兴地蹦起来,完全没注意外面下着雨,她把我拉到雨伞下面说:“你还想淋雨吗?”我俩都高兴的笑了。

还有一次,我因为失职被撤掉了班长职务,我趴在桌子上痛苦的哭泣。这时她过来安慰我说:“不要紧啊,我们下次再竞争啊!”她说的同时眼里满是心痛的泪花,我抱着她痛苦,她也忍不住和我一起哭,这就是闺蜜的爱。闺蜜会在你伤心流泪的时候安慰你,会陪你一起哭;在你高兴的时候同你一起分享快乐。

现在升入初中后,我们分到了不同的班级,虽然在同一学校但是见面的机会不多了,我在这里想问一声:“闺蜜,你还好吗?”

和谁一起走过的日子作文【三】

女孩嘛,总喜欢粘人,是比较矫情的,所以总会有一个贴心的闺蜜,与她形影不离,大家是彼此的安慰,在一起互诉衷肠,我也有这样的一个闺蜜。

你存在,我深深的脑海里

你存在。我深深的脑海里,我的梦里,我的心里,我的歌声里哼着这首歌曲走在林荫小路上,心里不禁想起了有你在一起的日子。

记得我们是从小玩到大的好姐妹,当时在学校,你堪称校花,而我却不及一棵小草,但是你却始终真心待我。在一个有月亮的.晚上,群星眨着眼睛,可是我却发烧了,依偎在你的身旁,一起做在校门口等着父母的到来,晚上的风好凉,我在风中瑟瑟发抖,因为有你的拥抱,我的心中很暖,那一次,我在爸爸的车上哭了,不是因为病痛的折磨,而是因为感动。正是因为有你的陪伴,我顺心的度过了小学时光,有你的陪伴,真好。

闺蜜是,打打闹闹一辈子

上了初中后,你我不在一个班级,但是只要在校园中碰到,你总是会和我热情的攀谈,丝毫没有日久的生分,即使相隔很远,但只要一个眼神,一个笑脸,我们便会理解彼此的心意,因为那是真情的流露,不需要言语来表达。

暑假时,你老找我,我们在一起度过了愉快的一天,你要走了,我去送你,手牵着手走在夕阳的余晖下,阳光把我们的影子拉得好长,临别,你在我耳边轻声地说:我们是一辈子的朋友!我看着你笑了,你也是,脸上看出了幸福的花。没错,这是我们的约定,打打闹闹,一辈子在一起!

你在我的心中一直有很重要的位置,我不曾留给任何人,一辈子的约定,一辈子,坚守。

和谁一起走过的日子作文【四】

无意中,从书桌中翻出一本积满灰尘的相册,在一张相片中的第二排,我找到了你——我的同桌。顿时一首歌回荡在我的耳边---《同桌的你》。

“从前你总是很小心,问我借半块橡皮。”记得你好是一个健忘的人,考试经常不带橡皮,问我借,害的我在一次考试后被老师找去谈话,说我和你用橡皮搞小抄,结果我被老师罚站一节课。幸好你不是那种忘恩负义的人,课后递上一块口香糖,使我在苦闷中找到甜蜜。

“老师们都已想不起,猜不出问题的你。”你的成绩如此优秀,却是个不折不扣的地理盲。语文课上生龙活虎,在地理课上却成了一只小鸡,连举手的勇气都没有,可老师偏偏喜欢请你发言。唉,也真难为了同学们的耳朵---你说英美是邻国,中日隔着印度洋,甚至你说世界只有两大洲;亚洲和非洲……正因为你的“胡言乱语”,平时我最喜欢的,除了体育课就是地理课了。

对了,说到体育课,你可真厉害。那么漂亮的女孩子,竟是个狂热的体育爱好者,100米短跑12秒1搞定,立定跳远超过所有男同学,因此很多男同学愿意和你踢球。你和我,成了球场上的两个箭头,弄得双方守门员手忙脚乱。记得吗?上次我们踢了一个6:0,你还大为不爽呢!

升初三那天,你哭了,因为我们不在一个班。我们最后坐在一起,毕竟两年了,我也忍不住流下眼泪。 与你一起走过的日子,幸福快乐,没有你的日子里,孤独痛苦。我真想把《同桌的你》这首歌唱给你听。

和谁一起走过的日子作文【五】

肥肥的婴儿脸,胖胖的身体,造就了你。我最亲爱的朋友!

你那软乎乎的脸,总能让我升起捏两把的***。每在我出其不意地捏到你后,接着就会看你又跑又跳地追着我打,然后再和你一起笑得花枝乱颤,弯下了腰。

在你和我一起走过的日子里,你总会“坏心”地对我进行恶作剧。一下子把我的头发往后拉;躲在某个地方然后吓我一跳;在我椅子上倒点水或踩一脚,然后看我坐下去……这些都是你喜欢的小把戏。而我,也总是会被你捉弄。但是,我们之间的情谊不会被这些游戏搅散。反之,在这些胡闹里,我们的友情越发坚固。

在你和我一起走过的日子里,你和我总能在一些事上发现相同的爱好。在很多书籍上,我们有相同的喜好;在这些书籍中,我们会喜欢上同一个人物;在音乐上,我们都能被对方所推荐的歌曲所吸引。建立在这些共通点上,我们之间有了的'话题。随着交流的深入,我们的友情越发深厚。

在你和我一起走过的日子里,你会在学习上拉我一把;能在下课时与我一起胡闹犯傻;能在聊天时有共同看法;能和我一起评论某本书某首歌或某部电影。你会在我伤心时安慰我;会在我开心时与我斗嘴;会在我受伤时保护我;会在我失败时为我加油打气……

亲爱的朋友,你给予了我太多感动!在那些你和我一起走过的日子里,有太多欢乐和难过!

亲爱的朋友,虽然我们已不在同一个班级,但我们依然联系在一起。我们可以放学一起回家,聊各自班里的故事,一起参加某些活动……太多太多话语,不需要说出口!

亲爱的朋友,如果我是一棵大树,那你就是那条清澈的小溪。只有大树太单调,只有小溪又不美丽。但当大树与小溪走在一起时,就能绽放出最美丽的,最晶莹剔透的友情!

亲爱的朋友……

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