共处合作的作文题目【一】
我国一向倡导合作，“四海之内皆兄弟”，是相传已久的古训，
“互相关心，互相爱护，互相帮助”，更成为时代的风尚。但也要看到，有些地方过多地强调个人奋斗，而忽略了应该怎样与他人合作以取得成功，更忽略了如何在竞争中不伤害别人。
在我国经济生活中，有一种“龟兔双赢理论”。赛了多次，互有输赢，后来乌龟合作，兔子把乌龟驮在背上游过河去。这就是“双赢”，竞争对手也可以是合作伙伴。俗话说：“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。”相成就一番大事，必须靠大家的共同努力。
在外国，一位老师引导学生做了一个非常有趣的实验——“火海逃生”。老师将许多乒乓球放进瓶子，只露出系着的棉线。花瓶代表楼房，细细的瓶颈是唯一的出口，七只乒乓球是居民，要求当大楼起火时，全体居民能在短时间里安全逃离。七名学生兴奋地上场了，他们个拿一根棉线，都以最快的反应拉扯棉线，可一个“人”也没能脱离火海，原来，七只乒乓球都卡在了瓶口。这几个学生面面相觑只见其中一个小声跟同伴们商量了几句，又开始了新的一次实验，这回大家没有各顾各的拉棉线，而是由左到右依次地拉。果然，火还没有起来时，七位“居民”已离开了出口。
由此见，良好的合作很重要的。
共处合作的作文题目【二】
所谓合作，就是互相配合，共同把事情做好。世界上许多事情只有通过人与人之间的互相合作才能完成。同学们，现代社会是一个充满竞争的社会，但同时也是一个需要合作的社会。作为一个现代人，只有学会与别人合作，才能取得成功。合作是通向成功的桥梁。合作就是力量。如果仅让你用一支筷子吃反，它几乎连块肉都夹不起来，而用一双筷子，结果就会截然相反。可见，只有合作才能发挥个体不具有的力量，才能拥有大于个体的力量。公元前318年，齐、楚、赵、魏、韩、燕六国组成联军抗击秦国，但是，由于他们人心不齐，不能很好地合作，导致失败，结果被秦国各个击破。
如果六国在当时能精诚合作，齐心协力，心中想着别国，想着共同的目标，集中各国的兵力、物力和财力的话，是一定能够打败秦国的。合作在完成一件事情中起了非常重要的作用。一次美术课上，朱老师要同桌俩人合作一幅纸帖画。可是，有些同学自以为是，没有听老师的话，不跟别人合作，结果一节课下来，什么也没做成；而两人合作的，却只用了半节课就完成了，而且还很精美呢！“三个臭皮匠，赛过诸葛亮”凭个人的本领总是不够的，做出来的作品质量也很差，而两人合作，凝结了两个人的智慧，做出来的作品肯定很好。***曾经说过，人是要有帮助的。荷花虽好，也要绿叶扶持。一个篱笆要打三个桩，一个好汉要有三个帮。我们出黑板报也一样，也需要合作。构思者策划者就好比是导演，而负责宣稿、文字、美术等的同学都是演员，她们的目标都是把出好黑板报这场戏演好。
在我国社会主义建设当中一些重大的工程，如葛洲坝水利工程通航、发电；长江三峡工程顺利截流……这些无一不是多行业的大合作才得以成功的。“以众人之力起事者，无不成也。”这句话也说明了合作的重要性!所以我们离不开合作，在这个科技高度发达的现代社会离开了合作更是寸步难行，我们只有学会了合作，才能有所成就。
共处合作的作文题目【三】
现代社会是一个充满竞争的社会，同样也是呼吁合作的社会，处理好竞争与合作的关系才可以在社会上立足。竞争是合作的目的，合作是竞争的基础。
正是我们的合作意识使自己变的如此高大，我们只有依靠集体的力量，登上成功的顶峰。使自己有了竞争的实力，并最终胜利下去。
作为初三的我们，摆在我们面前的重要任务是中考，我们同学之间一直存在着竞争与合作，如果我们自己都没有信心，那么我们在学习上就不敢与其他对手对抗竞争，争取理想的成绩，那么我们就是学习上的手将败将，我们的学习不在于单单只想有理想的成绩，而且为了成功，不想在学习上与其他同学交流，不想告诉自己所掌握的知识，那可以摆明是不想互相合作，也是做人的懦夫，一个不想与他人合作的人，就算现在取得优秀的成绩，到头来以后就不能取得这么优秀的成绩了，因为在这个社会中合作是社会的立存，任何一个人都不能掌握所有的知识。
竞争与合作是彼此之间不能分离的，如果没有合作的竞争，只会弄的两方都两败俱伤，合作不竞争，社会就不会向前发展。
竞争与合作是相随相生的，只有共同发展，我们人类才会有所真的发展与进步。
共处合作的作文题目【四】
记得在一节语文课上，老师让小组讨论几个问题，用自学、对学、群学的方式来进行。我们很快的开始了群学，我们答案统一，分好功，就像在台上的时候一样试了一遍。
老师正好拍了拍手，我们立刻安静了下来。老师说：“你们哪一个小组先来展示一下？”我们小组迅速的都把手高高的'举了起来。老师说：“怎么只有第八小组举手，别的小组不会吗？还是没有讨论好？还有没有别的小组举手？”我们看了看，没有一个组长举手，有个别组员举起手了。老师又说：“那就还是第八小组来吧。”
我们来到了台上，组长先说：“我们小组来为大家展示……请大家看着导学案，认真听。”第一位同学讲完第二位同学讲……我们合作的非常好。最后组长做了总结，我们小组展示完了。请大家点评、补充。老师说：“这个小组表现的非常好，合作也非常棒，大家把掌声送给第八小组。”我们非常自豪的笑着，因为我们是第一次展示的这么好。我们十分高兴、自豪、开心、快乐。
这件事情，到现在我都还没有忘记那次难忘的合作。
共处合作的作文题目【五】
人生中的快乐，就莫过于与同伴们一起合作，收获快乐的过程了。
每当夏天，蛐蛐就会在我们门前的草地上叫个不停，也就是在这时候，每天晚上让我跟小伙伴们最感兴趣的就是一起捉蛐蛐。
每当晚上降临，蛐蛐叫起来的时候，几个小伙伴们，就会来到我们家，邀请我一起捉蛐蛐，每次我都当指挥，因为只有这样，抓住的蛐蛐才会多。开始抓蛐蛐了，每次抓蛐蛐的时候，我总会带一个手电筒。我们每个人都漫步轻声地走，循着蛐蛐的叫声找，每当靠近蛐蛐的时候，蛐蛐就会不叫了，我早有准备，我打开手电筒，在一片宽大的叶子上发现了一只蛐蛐，体型特别大，我高兴极了，我指挥他们，慢慢地不触碰任何树叶，两个手掌弯成一个碗的形状，上下各一个然后“一！二！三！”一合，那只蛐蛐就只能在我们的手中叫唤了，每次用这个方法，准能百发百中。
最普通的往往是用的，用这种方法，我们捕获了很多蛐蛐，我们把捉来的蛐蛐，都放在一个瓶子里，养着他们，有时间的话，还会拿出来两个蛐蛐，放在饭缸里，让它们打斗起来，这就是斗蛐蛐。
一起合作，让我抓到了更多的蛐蛐，更让我体验到了合作的快乐。
共处合作的作文题目【六】
在现代社会中，有一个永恒的话题，那就是竞争与合作，一个人不可能独立地生活在社会中，而人与人之间的竞争与合作又是我们社会生存和发展的动力。树有长短，水有清浊，芸芸众生忙碌于大千世界，他们都离不开竞争与合作。
所谓竞争就是两个或两个以上的个人或群体，在某项活动中争胜过对方的行为，也就是双方争夺一个目标，而且只有一方能胜，而合作则是两个或两个以上的个人或群体，为实现共同目标在某项活动中联合协作的行为，双方有一致的目的，且双方共享结果。
对于竞争，在场的各位一定不会感到陌生，没有中考的竞争，我们也就不会站在这儿，然而一个巴掌拍不响，缺少了合作，“南北对话”“南南合作”都将成为空谈;缺少了合作，建立国际空间站将成为泡影;缺少了合作，我们今天将仍活在“非典”的阴影下，处于禽流感的困扰之中。
但竞争与合作并不是对立的，有的同学却把它们分得太开了，有的只谈竞争不谈合作。当别人问他问题时，头也不回甩去一句“不知道”，认为把别人的疑难解决了就是给自己培养了一个对手，对自己的竞争不利，这样的人是自私的，最终将被社会淘汰，有的则认为竞争是没有必要的，片面讲究合作，从而导致了安于现状，无进取心的悲惨状态，当他还在安乐窝里做着美梦的时候，这个世界已将其遗忘。所以，以上的两种做法都是不正确的。我们应该把竞争与合作放在同等重要的位置，让他们物尽其用，物为我用，使自己达到更高的境界。
如果把人生比作一场戏，那么竞争就是台下一双双挑剔的眼睛，而合作就是与你一同演出的朋友。同学们，让我们正确对待竞争与合作，生出最艳丽的花。
共处合作的作文题目【七】
近年来，吉林省磐石市委、市政府把加快发展农民专业合作社作为发展现代农业和促进农民增收致富的重大战略举措，不断强化措施，农民专业合作社规模不断发展壮大。到20xx年末，磐石市己有农民专业合作社358个，带动农户3.42万户占，全市农业总户数的43.8%;逐步形成种植业、养殖业、果树和食用菌等各种类型的合作社。
1政府部门应加大对磐石市农民专业合作社的`扶持力度
磐石市的农民专业合作社虽然发展较快，数量在迅速增加，但相对于磐石市的农民数量和农业产业规模来说，农民专业合作社还是比例较小、辐射面不宽，农民专业合作社在整个磐石市农业经济活动中还没有占据主导作用，各种类型的专业合作社发展也不太规范。最主要的原因就是政府及相关部门的扶持力度不够。各专业合作社自身没有足够的运营资金，也没有固定的经费来源，组织经济活动时所需的经费基木上主要依赖磐石市各级政府及相关主管部门的支持来维持，农民专业合作社根木承担不了市场的风险，因此也不能充分发挥他们的服务职能。
磐石市各级政府及相关部门应该把扶持农民专业合作社发展作为财政支持农业的主要工作之一，应加大对农民专业合作社的资金投入，用这些资金建立一个专项资金账户，保障农民专业合作社得到持续且稳定的财政支持。同时，还需要制定相关的政策法规，保证支持专业合作社的资金落到实处。另外，磐石市政府等相关部门应积极与各商业银行及农村信用社等进行沟通，鼓励各金融机构应积极向农民专业合作社提供相应的贷款，可以探索以大型农业机械、蔬菜大棚、上地使用权等作为担保抵押物，帮助农民专业合作社解决资金短缺问题。
2加强对磐石市农民专业合作社的管理工作。
磐石市多数农民专业合作社自成立起就建立了各种规章制度，制定了各部门的职责、权利及社员在合作社中的主体地位。但是还有部分农民专业合作社是一些农民自发组成的，没有到工商部门进行注册登记，也没有规章制度，甚至只是ii头协议，合作社成员一旦涉及到个人利益得失时，部分成员与合作社就会毁约，甚至合作社可能会被解散，因此严重影响了合作社的正常运营。
加强对磐石市农民专业合作社管理，一是要与工商、农业部门加强沟通协作，共同做好磐石市农民专业合作社登记管理，对各个专业农民合作社所有成员都要进行备案;二是要求各个农民专业合作社逐步完善成员大会、理事会和监事会等组织机构，规范合作社的财务制度和会计核算，加强合作社的档案管理，接受合作社的成员监督;三是要建立农民专业合作社年报制度，每年定期向登记机关报送农民专业合作社年度报告书，方便有关部门掌握磐石市农民专业合作社的经营运行状况;四是完善合作社的产销服务体系，积极推行农民专业合作社生产标准化、产品安全化、营销品牌化，以及统一供种、统一技术培训、统一生产标准、统一包装、统一品牌销售的经营发展模式。
3加强对农民进行培训，培养合作社的领头人，增强合作社的发展后劲
磐石市农民专业合作社发展比较缓慢与人才严重不足有直接关系，要从根木上解决这个问题，就要加强人才的培养和引进、一是加强对磐石市广大农民对合作社基木知识的普及推广，培养和增强农民合作意识，引导农民积极参与合作，这是加快发展磐石市农民专业合作社的基础工作;二是多吸收更多掌握现代科技的新型综合型人才加入到领导行业，积极发挥他们在经营管理、市场营销、财务管理、法律等方面的知识，提高他们的经营管理水平，发挥他们的聪明才智，带领合作社成员共同致富;三是聘请相关的农业技术专家、高校教师等对基层干部和相关人员进行培训，提高他们的合作知识水平和工作指导能力。
4鼓励磐石市农民专业合作社进行合作与联合
农民专业合作社进行联合后将会逐步提高各个合作社的产品知名度，增加农民专业合作社产品的销售渠道，增加农民专业合作社社员的收入，为合作社提供行业走势、市场价格等各方面的信息服务。磐石市目前组建了蛋鸡产业、生猪饲养、肉牛饲养、食用菌等专业联合社8个，加入联合会的合作社成员只占合作社总数的比例非常小，因此磐石市市委、市政府、工商、税务及相关部门应积极进行宣传，鼓励磐石市的农民专业合作社积极参加联合会，能最大程度地规避合作社的风险，加J决磐石市农民专业合作社的发展进程。5加大宣传力度，提高磐石市农民参与农民合作社创建的积极性。
磐石市的很多农民由于科学文化水平低等因素的限制，对农民专业合作社的事情了解的很少，甚至有一些农民根木不了解专业合作社的相关事宜，虽然有些农民己经参与了专业合作社，对合作社的利益分配方式、具体管理模式也不太清楚。因此磐石市应积极采取有效的措施，充分发挥电视、网络平台等媒体的宣传作用，多种渠道向农民宣传建立专业合作社的意义，让他们熟悉专业合作社给他们将会带来的好处，引导农户参与合作社的创建，提高农民参与专业合作社发展的积极性。
