实验小学西校区作文【一】
你们好！
我叫杨栎冬，今年我已经十岁了，现在就读于大弯小学四年级六班。我的爱好有钢琴、萨克斯，我希望能用音乐同你们交流，因为人们都说音乐是没有国界的。我的性格比较内向，虽然我是一个男生，但处处表现都显得非常文静，从来没有和班里的同学打过架，我们班上的同学经常说我的性格就像女生一样。我的愿望是将来能够成为一个火车司机，班里面不少同学对我的愿望都感觉到十分诧异，他们认为我学习成绩那么好，不应该干这么辛苦的工作。对他们的疑惑我每一次都若无其事地回答道：因为我是一个地地道道的火车迷，长大当火车司机是我的梦想。我很想知道，你们当中有没有同学和我一样拥有相同的梦想。
听说你们五月份要到我们学校来参观，我的心情十分激动。由于我十分想了解你们学校的情况，于是我上网查阅了你们学校的一些相关资料。哇，你们的学校好漂亮，学校环境非常优美，也同我们学校一样有不少兴趣班。而且，你们学校的同学都非常的热情、懂礼貌。
我们大弯小学的学习环境也很不错，校园中心有一个美丽的.小池塘，池塘里不仅有在水中游来游去的漂亮锦鲤，还有那暖春碧绿的浮萍。在池塘的周边，不仅有栩栩如生的喷水雕像，还有一个宽大的运动场以及三个美丽的教学楼和两个篮球场。
在你们来的时候，你们一定要讲一些有关你们学习生活的趣事哦！还有我们这一个地方的天气最近变化比较快，早晚温差大，所以，我建议你们要多带上一些衣服，还要再带上一把雨伞，可不要感冒了。
我迫切期待着你们的早日到来，我相信我们两个学校通过这一次交流活动，一定能够搭建起一座友谊的桥梁，一定会让两个学校的关系更加密切，也相信两个学校能够取长补短，成为环境优美教学一流的学校。再说了，通过这一次交流活动，也一定会让我们两个学校的同学变成最要好的朋友。
此致
敬礼
一个中国小学生杨栎冬
2018年4月13日
实验小学西校区作文【二】
走进大门，一幢幢白色建筑物浮现在眼前。“不愧是目前整个浙江省最大最美观的中学!”我不禁赞叹道。老师将我们带到了报告厅，校区的校长向我们介绍了校区的情况，使我们初步了解了严洲中学新安江校区：严洲中学新安江校区总面积260亩，相当新江中学的6倍，投资8000万。严洲中学新安江校区分三个部分：有教学区、生活区、运动区。听完介绍，我们各个惊叹不已，当真正参观了严洲中学，真是百闻不如一见，严洲中学环境十分幽雅，三面是青山环抱，校园里有盛开的花圃，绿草如茵的草坪和漂漂亮亮的校舍。整个学校简直是个世外桃源。
但在众多景点中，对我印象最深的要算严洲中学的'操场。
严洲中学的操场是用塑胶做成的，庞大的操场，给人一种舒适的感觉，这个操场是建德市唯一标准的400米的操场，在操场的旁边有容纳2000多人的看台，在操场上跑步，一点也不觉得累，微风吹拂，人好象进入仙境，在群山环抱之中倾听鸟声，享受着天伦之乐。
我参观完严洲中学新安江校区，感慨不已，不在这个学校读书会是一生的遗憾，我要好好学习以优异的成绩成为严洲中学新江校区中的一员!努力吧!
实验小学西校区作文【三】
卢梭说过：“劳动是社会 中每个人不可避免的义务。”我们学生 也应该要劳动。今天下午，我们作文班举行了一次大扫除。
大扫除开始了，同学们都卷起袖子，拿起工具，神气十足地干起活来。有的檫黑板，有的扫地，有的拖地，还有的擦窗户 ，个个都把每个角落打扫得干净利落。
只见小红弯着腰，在认真地扫地，就连一个角落都不放过，如果 有点灰尘扫不掉，她就会拿起铲子，使劲地铲呀铲，一直铲到灰尘不见了为止。还有小明，别看他个子矮，搞起卫生来很能吃苦。他双手擦呀擦，如果遇到高处擦不到，他就会拿来一张椅子，把黑板擦干净后才下来，他一不小心从椅子上摔了下来，手刮到了椅子最尖的地方，流了血，但他一点儿也不叫疼，真是个勇敢 的孩子 啊！
这次活动，我认识到：只有认真劳动，才会换来无限的快乐 ；只要人们讲卫生、讲文明，我们的课室才会更干净。
实验小学西校区作文【四】
好不容易盼到了放学，我赶紧跑回家。走到门口，我向四周望了望：“目标锁定。”我朝一只小蜗牛看去。我立刻捡起一片树叶，把小蜗牛放在在上面，然后直奔家里。
回到了家，小蜗牛好象知道我要干什么一样，把头飞快地缩进壳里，好象在说：“不要不要，快点放我走！”我看着小蜗牛可怜的样子，心里始终狠不下心，观察了半个小时，我就依依不舍地将这只蜗牛放回外面的.草丛里去了，“让蜗牛一家团聚去吧！”
晚上，奶奶买了一束空心菜，菜上粘了一只蜗牛。我小声地嘀咕着：“蜗牛碰到盐化成水就会死的，那太惨了。小蜗牛就永远见不到爸爸妈妈了。”我转念又想：“只要把蜗牛放进水里就行了。”经过一番心理斗争，我终于让奶奶和我一起作实验。将蜗牛放在一块玻璃片上，加了半勺盐，蜗牛一下子就缩进壳里。盐被浸湿了。再将蜗牛放到水里，慢慢地蜗牛又动了。
呵呵，做了这个实验，我们都明白了，蜗牛遇到盐是不会化成水，而是体内的水渗透出来了。
这篇记叙文讲述了自己给蜗牛做人体实验的全过程，开篇提出自己的疑问，起到开启下文的作用，中间叙述自己做实验的全过程，结尾揭示了由实验得出的真理，叙事条理清楚。语言自然流畅，很好。
