我们的同学各有所长,我该夸谁呢?啊,有了!今天就来夸夸我的同桌董书怡吧!
她能写一手好字,上课总能勇敢地举起手来,她还是小队长呢!她最大的优点是知识很丰富,我作业做错了她总是能教我,上课时还能及时制止我开小差呢!有一次,我在语文课上玩尺子,她轻轻地拍了拍我的肩膀,暗示我不要开小差,我心里可明白,立马不开小差了。从此,我就像一个“机器人”,董书怡一说“关”,我这个“机器人”就不动了。这就是值得我夸夸的同桌——董书怡。
自从小男孩儿哭着离开后,高尔基一直都很挂念他。每天早晨都要找一找,看看地上有没有小男孩儿丢来的纸团;每天工作时,也要往窗外瞅一瞅,瞧瞧有没有小男孩儿的身影。一天、两天……却没有任何他的消息。
高尔基想给小男孩儿打电话,但不知道他家的电话号码;高尔基想给小男孩儿写信,又不知该寄往何方;高尔基想去找那个小男孩儿,却根本不知他家住在哪里……高尔基绞尽脑汁,也没想到什么好办法。
一天,高尔基正在写文章,这时,秘书走进来报告:“先生,外面来了个送快递的,用我把快递拿上来吗?”
“不用了,我自己下去看看。”
高尔基来到楼下,发现门口摆着一个有许多小洞的箱子,他一脸疑惑地走到箱子跟前,这时,箱子突然自己打开了。令人意想不到的是,小男孩儿从箱子里跳了出来,拍拍身上的土,说:“憋死我了,怕您的门卫不让我进来,我只好想出了这样的办法。”
小男孩儿见到高尔基,赶忙朝他敬了个少先队队礼,接着说:“亲爱的高尔基同志,上次的事实在对不起,浪费了您好长的时间,这次我保证带胶卷了,希望您能配合。”
这回,高尔基还摆出了原来的姿势。小男孩儿这次摆弄的时间更长了,看出来,他比上回认真多了。
小男孩儿如愿拍完照片后,高尔基还让他的秘书为他俩拍了张合影。小男孩儿高兴极了,提着相机一蹦一跳地向家跑去,边跑边大喊:“再见了,亲爱的高尔基同志,太谢谢您了!”高尔基也喊:“再见!”
晚霞染红了天空,高尔基站在窗口,挥着手,直到小男孩儿的背影消失在地平线上。
想到今天的事情,高尔基会心地笑了……
第二天,小男孩还没来,高尔基告诉门卫看见小男孩就让他进去。几天,小男孩还没来,高尔基时常想小男孩,他看书时,常常往窗外看,或者看桌子上的纸团。
第六天,小男孩终于来了。小男孩进去时,高尔基高兴得左也不是右也不是,笑着迎接小男孩。“孩子,你怎么现在才来?”高尔基问。
小男孩:“因为胶卷被弄丢了,又买了一幅。谢谢您在这等我!我马上给您照相。”
高尔基又说:“等等,那次,我有胶卷,你为什么还跑?担心胶卷是坏的吗?”
“不,”小男孩说,“是我怕您的胶卷太大。”
小男孩让高尔基做了一个看书的样子,“啪!”小男孩给高尔基照了一张像。小男孩又让高尔基做了一个写文章的样子,小男孩给高尔基又照了一张像,这才心满意足地回去了。
今天,小男孩把照片贴到墙报上,照片下面有篇文章纪念这天。
妈妈心语:孩子在学《小摄影师》这一课时,“小摄影师”因为把照相的胶卷忘家了,带着遗憾哭着跑出去了,尽管高尔基走到窗口,一再大声喊着:“孩子,回来!我给你胶卷,我这儿有很多胶卷!”此时,“小摄影师”听到高尔基的喊声了吗?他回来了吗?他为高尔基拍照了吗┄┄这一系列问题,成了孩子们心中的疑团。老师把握住他们对此的好奇心,为孩子们的思绪铺上一条想象、创造之路,就此提出问题:你觉得可能会怎样?把你的想法说一说。孩子们原以为文中没写结局,无从寻找结果,一听老师让自己续写,好奇心便插上了想象的翅膀。
我班有76个同学,他们各有千秋,其中我最想夸的是好同桌邱星怡。
她,个子不算最高,苹果般的小脸上,有一双圆溜溜的大眼睛,像两颗黑宝石。一把长长的头发扎在脑后,走起路来像条小尾巴,有趣极了。
她是一个“小书虫”,无论何时何地,只要看见自己喜欢的书,她都会捧起来沉浸在书海里,遨游在童话世界中和历史故事里。有一次,邱星怡和班上的几个同学来我家玩,我们几个都在黑板上练习画画、写字,还玩了我们自己做的幸运大转盘,可开心了,只有邱星怡在我家书房的一个角落里,默默地看书。原来她被我妈妈的一本《十大奸臣》深深地吸引住了,看她那傻样,我们就用手在她眼前晃来晃去,还揪揪她的耳朵,拽拽她的小辫子,她却像没感觉一样,仍然目不转睛地盯着书,似乎整个房子就只有她和书,她就是这样一个嗜书如命的女孩。
她不仅爱读书,还是一个很聪明的女孩子。有一天同学说“厕所里有鬼”。班里的好多女生都不敢上厕所,连胆大包天的张婧瑞也害怕了,邱星怡知道后说:“这有什么,看我的。”只见她取出一张纸,在上面画了几把刀,用剪刀剪下来,分别发给几个胆小害怕的.女生,告诉她们:“不用害怕,有我在,只要你们看到鬼,就用我给你们的刀刺向他们。”然后她便手持“武器”带着几个女生一起去上厕所,结果厕所里什么也没有。从此再也没人说“厕所里有鬼”了。
她就是这样一个既爱看书又聪明的女生,我十分欣赏她。
我的同桌是路一帆,他是一位男生。
路一帆有许多优点。这你们肯定不知道。今天,就让我来告诉你们吧。第一,他的画画水平很不错,连我们的王老师都表扬他画得好。第二,他上课很认真,所有老师都夸他上课很认真。第三,他下课也不打闹,有时候,他会在教室里静静地看书呢。第四,他能主动把摔倒的同学扶起来,还会关心地问:“你没事吧?”
路一帆长得很帅。他的眼睛很大,大的就像两颗水灵灵的黑葡萄。而且,他还有一双能***小手。他会做很多手工艺品,比如:奇形怪状的纸飞机,搞笑的小笔筒······我觉得有这位同桌真好。
“叮铃铃……咚……”那串紫色的长坠水晶风铃在车头欢快地摇摆着,我又看到了她的身影。
绿色的环卫服,没有一点脏污,每日都洗的一尘不染,白色的手套,黑色的长裤,那装满垃圾的三轮车车尾上也被她装饰性地挂上了风铃。从此,欢快清脆的风铃声便撒落在清晨的小路上。
每日,她都是微笑着,整整齐齐,头发也梳成了一个高高束起的马尾辫,迈着小步子推着车子来了。走到一个深蓝色垃圾桶旁,轻轻将盖提起,另一只手整理好凌乱的垃圾,然后,双手并用,雪白的手套舞动着,使劲向上提了提,然后一丝不苟地打了一个“蓝色”蝴蝶结,将一个新袋子撑开,放入大桶,垃圾箱焕然一新,她满意地点点头,嘴角那抹微笑就更灿烂了。
她不怕脏?过路行人总是躲着那车子,似乎有些嫌弃。而她却在其中寻找乐趣,每一个动作都透着极致,露出完美。
“叮铃铃……”车又向前挪去,目标是下一个垃圾桶。我呆呆地看着时刻保持微笑的她,也被她的乐观所感染。
“叮铃铃……”清脆的风铃声随着她轻快的步伐也飘远了。
第二天,天刚刚才亮,小男孩就迫不及待地跑到高尔基的住所。
当秘书告诉高尔基,昨天那个小男孩在门口时,高尔基兴奋的说:“快,快让他进来!”等小男孩进来时,高尔基见他满头大汗的样子,便问他说:“你怎么浑身都是汗呀?”一问完高尔基就回头跟秘书说:“快,拿块毛巾来给他擦擦。”小男孩急急地回答道:“我,我昨晚坐了好长时间的电车,拿完胶卷又坐着电车回来时,见您已经熄灯睡觉了。于是,我又回家了。今天天一亮我就跑来了。”接着,小男孩又说:“先生,这么早打扰您真不好意思。请问我现在能给您拍照了吗?”高尔基说:“可以呀!还是做昨天那个姿势吗?”“是的,先生。”小男孩说。
说话间,只见小男孩拿起相机,咔嚓,咔嚓。又笑着说:“照两张,我要选一张好的。”他笑得那样甜。
临走前,高尔基拿出一个盒子拍拍小男孩的头:“这些胶卷送给你!”小男孩又深鞠了一躬,并抬头望了望高尔基,甜甜的笑了一阵。
高尔基等了几天,那个小男孩还是没有来,高尔基去附近的学校去打听。他终于找到了小男孩的学校,可是学校的老师告诉他,那个小男孩的妈妈生病了,他回家照顾妈妈了,已经有好几天都没来上学了。在同学们的指引下,高尔基拿着礼品来到了小男孩的家。当高尔基推开门,小男孩很惊讶。只见低矮的房子黑乎乎的,床边一盏油灯发出微弱的光芒,床上躺着一位无精打采的妈妈。高尔基说:"希望你的妈妈早日康复。"小男孩含着泪说:"谢谢您。"分别时,高尔基说:"我们来照张合影吧?"小男孩高兴极了。
晚上,他做了一个梦,梦见一个阳光明媚的早上,他和高尔基的照片贴在了学校的墙报上,大家都在争相观看。
自从上次小摄影师忘带胶卷回家了,他会回来么?高尔基心里放不下。
一个阳关明媚的早上,小男孩回来了。他敲了敲门,高尔基料想小男孩回来了,他急忙站起来,给小男孩开门。小男孩说:“对不起,高尔基叔叔,上次都是我粗心大意,忘了把胶卷带来了。”
“没关系,再照一张就是了。”高尔基和蔼地说。
“谢谢叔叔。”小男孩兴奋的说。
高尔基连忙停下手中的作品,拿起他最著名的作品《海燕》,在沙发上看了起来。小男孩又摆弄了起来,说:“高尔基叔叔,看过来。”高尔基往小男孩看了看,只听“咔嚓”一声,相片照好了,小男孩连忙跑了出去。
当天晚上,高尔基来到小男孩的学校,想看一下自己的照片长什么样。当他走到学校,不禁惊呆了:他看见自己的照片了,上面有自己拿着《海燕》在看。这时候,一个小女孩说:“看!高尔基叔叔。”高尔基还没回过神来,小孩们一窝蜂地包围住高尔基,高尔基看了看,原来他们是来送感谢信的,高尔基收下了所以的感谢信,回家认真阅读,发现了小男孩的,上面写着:
亲爱的高尔基叔叔:
您帮助我们少先队员大部队,我感谢您,还有,您真诚地配合我们,我谢谢您。
小男孩
高尔基又回了一封信,当小男孩收到时,感动了,上面写着:
亲爱的小男孩:
我知道你很喜欢我,我会送给少先队部作品的。
从此以后,小男孩和高尔基成了形影不离的好朋友。
20xx年10月
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