介绍郭宅中心小学作文【一】
．关注文明行为的养成。学生离开了学校，并没有离开“教育”。作为家长在寒假要特别关注孩子的行为表现。首先，要教育孩子遵守社会公德，遵纪守法，崇尚科学，不参加封建迷信和宗教活动，不做违法乱纪的事，做到不偷、不赌、不抢、不诈、不聚众斗殴；引导孩子安全上网、文明上网。教育孩子不进入电子游戏厅、营业性网吧、歌舞厅等未成人不宜进入的场所。不读不健康书刊，不听、不看不健康的音像制品；远离毒品，珍爱生命。其次，要教育子女养成良好的生活习惯，不熬夜；注意用眼卫生，预防近视的发生；未经允许不得擅自在外留宿，因事外出要及时回家，有事耽搁要及时跟家长联系。要引导孩子做一些力所能及的家务劳动和公益活动，增强劳动观念，养成热爱劳动的良好习惯。介绍郭宅中心小学作文【二】
中心广场在濮阳市的市中心，我们濮阳市是龙的故乡，所以又叫龙城广场。那里一年四季风景优美，是人们游玩的好地方。
春天，冰雪融化了，在春姑娘的召唤下，小草从地下悄悄地露出脑袋，柳树长出了嫩绿的新芽。一阵阵春风吹来，金黄的迎春花、粉红的桃花、雪白的玉兰花……五颜六色的花儿盛开了，中心广场成了一个美丽的大花园！
夏天，树木长的葱葱茏茏，茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚，人们纷纷来到这里，在大树下乘凉。一场大雨过后，这里的空气更加清新，花瓣上、绿叶上的水珠在阳光的照射下，发出五彩缤纷的光，像一颗颗晶莹的珍珠！
秋天，一片片落叶随风飞舞，像一只只黄色的、红色的蝴蝶在空中翩翩起舞；又像是秋姑娘发来的电报，告诉我们秋天已经来到，小燕子要赶快到南方去过冬呢！
冬天，一场鹅毛大雪纷纷飘落，房子上、松树上、地面上落满了雪，像铺了一层厚厚的雪毯，人们踩上去发出“咯吱，咯吱”的响声。小朋友在这里堆雪人、打雪仗，玩得那么开心、那么快乐！
中心广场成了我们的乐园！中心广场一年四季景色吸引人，是一座美丽的大花园！
介绍郭宅中心小学作文【三】
鼓励您的孩子积极、安全地参加有益于身心健康的文体活动、家务劳动及公益活动，积极参与早晨与傍晚的体育活动，教育学生遵守社会秩序和社会公德，做文明学生、文明公民，要学法、懂法、守法、用法，提高道德意识、珍惜生命的意识和自我保护的能力。
介绍郭宅中心小学作文【四】
同学们穿着整齐的\'校服，背着小双肩包，脸上洋溢着幸福的笑容，兴致勃勃地前往龙岗体育中心。大约一个小时的时间我们就到达目的地。
我们的第一站就是游戏中心，首先我们玩的是抓跑球，随便拿多少个球，然后在跑回来把球放到篮子里面，然后再下一个人来玩。我们分4个组，我是第3组。一开始是我们4组来一起比，要有两个组进入决赛，我们组和第1组进入了决赛，先是我们组领先，后来第2组领先了，可是她们女生都是每个人只拿两个球我们组每个人最少拿5个球，所以最后还是我们组赢了。紧接着老师又带领我们玩了许多个游戏，我们上午总共玩了3个游戏，玩完我们饿了，但是老师说得照完相才可以去吃饭，我们照完相就去吃饭了。我们吃的是盒饭，吃完饭我们就又要去玩游戏了，我们玩了夹乒乓球、运篮球等等。
在返校的路上，因为太累了，所以我就睡着了，当我醒来的时候，我们已到学校了，爸爸妈妈都来接我们了。
今天我虽然很累，但是我很快乐!
介绍郭宅中心小学作文【五】
．安排合理有效的.学习。一是要指导孩子科学、合理地安排作息时间，有计划地完成寒假作业，多阅读课外读物，积极撰写；鼓励孩子在学习之余适时参加体育锻炼，做到劳逸结合，有益身心。引导孩子积极参加各类社会实践活动，多接触大自然、了解社会，促进素质的全面提高。二是要引导和帮助学生形成自主学习的习惯，反对不顾孩子的兴趣与愿望，违背孩子的天性，用成人的功利思想逼迫孩子参加各种办班、补课活动，用爱的名义给孩子积压过重的生理和心理负担。倡导健康的生活，安排适当的学习，享受平安的幸福，应该成为孩子寒假生活的主旋律。让我们一起携手，共同打造一个健康、快乐、平安的寒假！
最后，诚挚地祝愿您的家庭幸福安康，祝愿您的孩子健康成长!
崇福镇志华中心小学少先队大队部
2013年2月1日
介绍郭宅中心小学作文【六】
街心广场位于玉田县城内最繁华的中心地带。它面积不大，却是赏景、休闲、娱乐、健身和购物的好去处。
街心广场是一个景色迷人的地方。瞧！那里的小草是那么的翠绿，真是绿草如阴。像给公园铺上了绿色地毯一样。白杨树和松柏各个枝繁叶茂像守卫公园的士兵一样。各种各样的花儿绽开笑脸，迎春花吹起了小喇叭；万寿菊欣然怒放。辅路上有许多鹅卵石，有的一边走一边欣赏着美丽的景色。还有金鱼池里面的金鱼游来游去，吸引来许多小朋友来观看，小鱼好像在说：“你好小朋友。”真有趣！在红花绿树之间有许多小亭子，人们在亭子里乘凉，可好了！
街心广场是一个优雅的地方。早晨，晨练的人们在公园里练剑、打太极拳、跑步。到了晚上老人扭起了秧歌。孩子们在操场上玩活力板，玩迷宫。可高兴了！
街心广场也是一个购物的好场所。那里的商品应有尽有，物美价廉，有各种家用电器，衣服，吃的。每当星期天，妈妈总是带我来这购物。每当夜幕降临的时候就变成了灯的海洋光的世界。喷泉翩翩起舞有时像鸟儿般飞的翅膀。有时像心的形状，最有趣的就是音乐喷泉了。
街心广场是多么美丽雄伟，街心广场真是一颗明珠。
介绍郭宅中心小学作文【七】
您们好！
当我记得比你们还小的时候，那年我只有5岁，在重庆市一个偏远的小山村里，父母都是农民。有一天，母亲没有像往常一样在田里劳动，而是为我背上了一个小小的书包，那是每年的新生报名时间9月1日。去学校报名的途中，我如今记忆犹新：“九月的晨风伴着朝霞抚摸着我的脸庞，两旁的野草沾满着露水打在我穿着凉鞋的脚背上，让我感觉到特别的凉，空荡的书包怎么也发不出一点声响。”我一边跑一边呼喊：“我也可以上学了。”转眼块20年过去了，那时候，重庆还没有成为直辖市，我还是一名地地道道的四川人，那一天，早已是上个世纪。
就这样，我的小学生活开始了。或许是因为最初的那一份莫名其名的热情，六年小学，我拿过很多次第一名。即使没能拿到的时候，我也认为那是一种失败。那时候，自豪感与成就感一直陪伴我成长，我会在每年的六一儿童节，带着鲜红的红领巾兴奋并害羞地走上领奖台，接过老师的`奖状，那些充满笑声与掌声的日子是我童年时刻骨铭心的记忆。
是的，最初的热情对于一件事成功的开始，你们一定要保持最初的热情，即使有一天生活充满悲情。
我还记得我小学六年级时，那时我的字写的不好，老爱格着尺子写。有一天，我们镇中学的孩子早已放了学，而临近小学升学的我们却还在教室上自习。有一个中学的尖子生与我们老师很熟，他随后礼貌的地像我们老师示意他想进教室坐坐，我们老师爽快的答应了。那时，我坐在我们班的特殊位置（第一桌且旁边没有人）。他径直走在我的旁边坐下了，那时他对我来说还是一个陌生人。我故着镇定地写着字。他突然对我说道：“同学，你不要用尺子格着写，这样写出来的字完全没有笔风，你不用尺子写试试？”随后，他又在我的草稿本上写了几行字。我当时心里一震，心中仰慕之情油然而生。“这完全是书法家的杰作，字体漂移灵动，且不到一丝凌乱，柔中带刚”。此时，他被我们老师叫了出去，原因是他和我讲话影响了班里的纪律。在我们还没放学之时，他已经离开了。
在那之后，我疯狂地模仿他的字体，直至那张草稿纸上的字迹模糊不清，就像后来我怀念他一样，直至想不起他的样子来，因为在那之后，我们再也没见过面，在我上中学时，他在我们县城出了车祸，离开了这个世界，得知这个消息我整整悲伤了一个暑假。这也许是我记忆中最初的偶像，仅有一面之缘的朋友，我甚至分不清他的名字是“汪洋”还是“王洋”，我这是听见我们老师当时这样称呼他，而如今，我的字迹仍然有着他字迹的影子，我的下半边字体与他的字迹如出一辙。
我很感谢和怀念这个在我生命中飘过，掠过的朋友。
很快我就上了中学，这浮浮沉沉的六年是我迄今为止最为失意的阶段，我始终未能找到自我，但庆幸的是我的坚持，我依然让我梦想的种子发芽成长，即使有些营养不良，后来我如愿进入了大学。让我走的更远，认识到更为广阔的世界，我了解到更多的人，了解到更多的事。
所以，我呼吁大家：无论条件多么艰辛，坚持走出去，因为这样人生才可以变得更丰富，生命才能更有意义。学会感恩，感谢那些一面之缘且感动你们的人，让你们有理想，有信仰健康快乐的成长，这就是我们今天站在这里的目的。
最后，我自己写了一首小诗《最初的信仰》送给大家：一念之间 我有了信仰/虽然还是一张稚嫩的脸庞/迷雾 露水有时让人彷徨/那又何妨/我有最初的信仰/冲破阴霾 道路越是宽广/一念之间 我有了信仰/即使感动之后你已不在身旁/恐惧 失意悄然溜入梦乡/ 那又何妨/我有最初的信仰/追逐梦想 青春永飞扬
祝大家幸福快乐的成长
