关于生日的英语作文六年级过去式(我的生日英语作文六年级上册10句)

关于生日的英语作文六年级过去式(我的生日英语作文六年级上册10句)

首页大全更新时间:2024-01-14 13:52:08
关于生日的英语作文六年级过去式(我的生日英语作文六年级上册10句)

关于生日的英语作文六年级过去式【一】

今天,我的生日终于到了,爸爸买了一大堆好吃的,从阳平回来了。

爸爸到了家就说:“凌钰,你看,爸爸给你买了一大堆好吃的,高兴吗”?我说:“我太高兴了!”爸爸坐到沙发上,好像很累似的,我就问:“爸爸,你刚才干什么了?怎么这么累呢?爸爸说:”刚才,你舅舅拉了一车苹果,要拉到仓库里去,你舅舅让我帮他把苹果抬到仓库去,我太用劲了,因为,今天是你的生日,我快到门口时,才想起,忘给你买好吃的了,就急忙跑到超市给你买好吃的去了。“我想,爸爸这么关心我,也这么辛苦,所以,我要帮爸爸分担一些责任,我连忙去去帮爸爸到了一杯水,说:”爸爸,喝水。“爸爸说:”谢谢。“我说:”不用谢!“爸爸准备去开电视,我就连忙把电视打开,知道爸爸想换台,我就帮他换,爸爸说:”乖女儿,你真是长大了呀!“听到爸爸的表扬,我心里像吃了蜜一样甜,接着,我就开始吃爸爸给我买的好吃了。

虽然,今天是我的生日,但我把生日礼物和爸爸妈妈一起分享,你们知道为什么吗?因为爸爸妈妈好不容易把我养大,还要供我上学,所以我并不计较什么生日礼物,我只要爸爸妈妈陪着我,就心满意足了。

我有这样的爸爸妈妈,这样的家庭,难道我的生活不幸福吗?

关于生日的英语作文六年级过去式【二】

Some people believe (argue, recognize, think that 观点1. But other people take an opposite side. They firmly believe that 观点2. As for me, I agree to the former/latter idea.

There are a dozen of reasons behind my belief. First of all, 论据1. More importantly, 论据2. Most important of all, 论据3.

In summary, 总结观点. As a college student, I am supposed to 表决心. 或 From above, we can predict that 预测.

关于生日的英语作文六年级过去式【三】

There is no consensus [kn'senss] 一致of opinions among people about X(争论的焦点。Some people are of the view that 观点1,while others take an opposite side, firmly believing that 观点2。As far as I am concerned, the former/latter notion(观念 is preferable in many senses. The reasons are obvious. First of all, 论据1。 Furthermore, 论据2。

Among all of the supporting evidences, one is the strongest. That is, 论据3。 A natural conclusion from the above discussion is that总结观点。 As a college student, I am supposed to 表决心. 或 From above, we can predict that 预测

关于生日的英语作文六年级过去式【四】

我们走进图书馆的大厅,我看到大厅四周摆满了计算机,每台机器旁都有人在操作,妈妈告诉我他们在检索他们要找的书。这时我看见有很多人向电梯里走,其中还有很多小朋友,我想,他们一定也是和我一样看了报纸才来的。我赶紧走进电梯和他们一起到4楼的儿童阅览室。

图书馆里的阿姨已经在等着我们,他说要先带我们参观图书馆。阿姨向我们介绍国家图书馆设有38 个阅览室,阅览座位3000多个,日均接待读者约8000人次,实行365天开放,并在联接的互联网上24小时为用户提供信息服务。图书馆内有一个19层的书库,有2200万册文献,它居世界图书馆第五位,亚洲第一位,是世界上典藏中文文献最多的图书馆。

参观完图书馆我们又去听国际互联网的讲座,阿姨给我们看了洪恩电脑公司制作的介绍国际互联网的软件,银幕上,有两个小人在一问一答的'介绍什么叫互联网,还通过几台计算机及连线的图示让我们看得更明白,使我知道国际互联网就是把几万台电脑连在一起组成一个大网就是国际互联网,这样你就可以从几万台电脑中找到你要的信息了。我还知道在网上可以听歌,聊天,看书,看报,看电影,玩游戏等等。

听完课,东方儿童的记者叔叔向我提了几个问题。他问我:“你觉得用多媒体的教学方法和书本教学有什么不同?“我说:“我觉得电脑里有丰富的画面,还能在两个人对话中学到知识,象刚才看到的洪恩教学软件很有乐趣,可以加深记忆,我很喜欢。我妈妈还为我买了洪恩的开天辟地背单词,我学英语全靠它了”。

已经到了中午吃饭的时间了,可我仍不想走,我又回到儿童阅览室去看书。看书的人真多,几乎没有我们的座位。好不容易找到一个位子,我陶醉在那一篇篇优美的文章中,闭馆时间到了,我只好恋恋不舍的离开了国家图书馆。

回家的路上,妈妈问我,你觉得这个生日过的怎么样?我高兴的说:“我今天太高兴了,我知道了什么是互联网,我还第一次接受了,叔叔说会在三月份的东方儿童上播出,正好是在我十岁生日这一天我遇到这些事,我将永远记着它。

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