隔离作文初三(隔离为题作文700字)

隔离作文初三(隔离为题作文700字)

首页大全更新时间:2023-09-13 02:14:10
隔离作文初三(隔离为题作文700字)

隔离作文初三【一】

斑斓的青春里不乏风雨,但因了心中那份执着的信念,我才得以在成长的路上披荆斩棘,无所畏惧。

初三是一场黑色的暴风雨,更是一场艰苦的奋斗,每天我在完成堆积如山的作业后,又要置身于题海中,与难题苦战一番。每晚当我的脚迈进家的第一步开始,呼吸就开始变得沉重了,草草吃过饭后,我就坐到了书桌前,开始了奋斗……

“滴嗒,滴嗒……"夜已经深了,时间却不愿停驻,每一步都敲在我的心上。此时我正在与难题抗争着,仔细地盯着桌上的题目,深陷其中无法自拔,时而皱皱眉,时而又陷入深思。蓦然间,一股困顿之意袭来,双眼变得疲惫不堪,仿佛两瓣窗帘又要接缝了。我不住地揉眼睛,想要抹去这番困意心中也不停地默念着“坚持住啊!我一定可以解出来的。”然而就在这时,我却听到了爸爸的鼾声,不停地回荡在我耳边,困意变得更浓了。回头看去,却发现妈妈仍聚精会神地坐在书桌旁,读着她的爱书,坚守在灯光下。那一瞬间,心中的信念更坚定了!浓浓的困意渐渐散去,心中燃起了斗志,身体中纤屑倦伏的疲倦早已被心中愈加坚定的信念熨平,心中的那片天也晴朗了!“妈妈都在坚持着她的爱好,我又有什么理由放弃呢!”想到这里,心中涌动着一腔热血,思绪又飘回到试卷,继续攻克前方难题。是的,我的青春里有梦想,我就要守护它!

每一个月华如练的深夜,灯下奋笔疾书的我,因了心中那份执着的信念,我才能够变得更加强大,用夜以继日的坚持迎接一个又一个磅礴日出的明天。让心中的那片晴天载着梦想和信念永远延续。

隔离作文初三【二】

我们每个人并不是生来就是事事顺利的,我们会遇到挫折,但是我们要战胜它并面带微笑地站起来。我就是一个面对困难乐观坚强的人,困难过后,迎来的便是晴天。

还记得在初二寒假,即将要步入初三的我惶恐不安,闷闷不乐。妈妈为了让我的学习成绩有所提高,便趁寒假时间为我报了很多课外班,每天都在作业和课外班之间来回穿梭。没办法,为了能打好基础,只能加油了。“功夫不负有心人”,我初二的成绩还算稳定,妈妈便放下心来,也对我的管教越来越松,我的学习也越来越轻了。

之后我便进入初三,我明白初三是一场没有硝烟的战争。初三的第一次月考来临了,我信心百倍,但卷子发下来,我顿时傻眼了。希望的烛火一霎间熄灭了。放学后,天阴沉沉的,我背着沉重的书包回了家。妈妈迎了上来,亲切地问:“考得怎么样?”我忐忑不安,支支吾吾地吐出几个字:“二百多名……”妈妈听后,脸立刻拉下来,像六月的天说变就变,又像不小心打翻了墨瓶,原本晴空朗照,风和日丽,这会儿却是乌云密布,电闪雷鸣。妈妈一手拎着卷子,一手指着我严厉的批评。我听得头发晕,一瞬间,心里无由来的委屈堆积成了山,泪水在眼眶里打转,然后像断了线的珠子,滑过滚烫的脸庞。但转念一想:我为什么哭呢?妈妈说我,不也是为了我吗?不行,一次没考好,并不代表一切,我不能气馁。爸爸每天奔波,早出晚归为了谁呢?想到这,我心里的委屈一扫而光。听完妈妈的批评,我立即进入学习状态。在哪里摔倒,我就要在哪爬起,不能让困难成为我的绊脚石,做好每一件简单的小事,战胜每一道小题,就有希望和晴日。

因为我有自信,有在我身后支持我的人,我要乐观睇战胜一切困难,困难过后,便是一片晴天。

隔离作文初三【三】

哈哈哈全班同学哄堂大笑,他立马大声制止:收一收,收一收,放松完了就该进入严肃的学习了!同学们立马安静了下来,四十双眼睛转移回了书本。

这就是我们的语文老师兼班主任韩老师。

他有着壮实高大的身材,走路时总是直挺的脊背让他显得更加威风凛凛,神采奕奕。那双心灵的窗户中,时而愤怒,时而无奈,时而失望,时而喜悦,时而赞美,时而温柔,时而闪烁着智慧的光芒。他那和蔼的笑能牵走人的灵魂。韩老师的头发很特别,非同寻常的男式短发,而是较长的一缕一缕的黑发。他总是系着一条棕色皮带,一串钥匙被挂在上面,这是正宗武汉人的标志,当一连串响亮的叮当声传来时,我们就知道是韩老师来了。

韩老师幽默风趣、和蔼可亲,严厉且总是鼓励我们,他把我们的优秀作文编成了本叫《隽秀朝花》的作文书,赋予了我们对作文的热爱,我们的作文也就写得越来越好了;他还使我们对语文产生了浓厚的兴趣,韩老师有深厚的文学底蕴,讲起道理头头是道,口才也很好。

韩老师总是以幽默的语言传授给我们一些很复杂的知识,我们总能牢牢记住。还记得有次,他给我们讲明喻和暗喻,他突然调皮地一笑,眼珠转了一圈,然后,他指向石悦成大声喊:他像个小猴子!石悦成不知所措地挠挠头,又一脸懵地东张西望。同学们见此情景,笑得前仰后翻,石悦成嘟起嘴巴,不满地嘀咕:你们笑啥子笑嘛!哼!欺负宝宝!大家笑得更凶了,就连韩老师也笑了,说:这就是明喻。接着,指指石悦成,韩老师又说:他是个小猴子!就是暗喻。我们望望老师,又望了望叉着腰装生气的石悦成,不住地笑着。从此,我们大家都牢牢地把这个知识点印在了心里。

韩老师是一位总是鼓励我们的老师。上课时,他会表扬答对问题的同学,耐心地教答错的同学。大家都很高兴,总是争先恐后地答题。渐渐地,韩老师培养了我们浓厚的阅读兴趣,并不停地分享给我们经验和方法。

幽默温柔的韩老师也有严厉的一面。他会批评没认真完成作业的同学、没做干净清洁的同学和不守纪律的同学。他早在我班树立了威严,让不听话的同学不寒而栗。

与其说我们是一群调皮的小顽童,还不如说韩老师是一位调皮的老顽童呢!我们永远都不会忘记他!

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