观山湖区小学作文班【一】
这部电影令我感动，是因为那优美的音乐竟然可以改变人的命运。
这个故事的主人公是一位叫莫郎奇德小孩，因为他在学校干尽了坏事，被送入了池塘。（就是一些坏小孩上学的地方）马修也是一位不错的音乐家，他是在池塘之底里教音乐，正是马修的音乐改变了孩子们的命运
比如莫郎奇就是一个例子。原来郎奇是一个调皮捣蛋的臭小子，大家都认为他长大是一个没有出息的小孩。可学监马修却不觉得莫郎奇有多坏。果然，马修一次偶然发现莫郎奇那与众不同的嗓音，与众不同的音乐天赋。随后的日子里，马修就时不时的给莫郎奇做音乐特训，果不然，在马修的调教下，莫郎奇成了一位音乐指挥家。
合唱团的副指挥是一个叫派皮诺，他什么都不会，连5乘以7的算式也写成53，加上他十分倔强，每天都等着星期六——因为星期六的时候，他爸爸会来接他。就是因为他很倔强，他爸爸（马修）把他带走了。
这部电影令我感受十分深：我们应该听从别人的劝告，就像蒙东，原来是一个不错的男中音，颗因为不听劝告而成为了犯罪分子，我们应该看见别人的优点，而不能只看到缺点，就像莫郎奇，虽然调皮捣蛋，但他有独特的嗓音，他的声音，就被马修老师挖掘出来了。俗话说的好，“世界上不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”考几科就看见空间
观山湖区小学作文班【二】
贵州是一个旅游资源富集的省份。她处于典型的岩溶区，无严寒，夏无酷暑，气候宜人。省会贵阳是有着许多优美风景的地方。主要的景点有花溪公园、黔灵公园、百花湖、河滨公园、郊公园、森林公园、天河潭、香纸沟等地。
阳春三月和朋友一起出游，的确是一件乐事。下面我就把各景点介绍给各位，希望您有机会也能来贵阳游览一番。
首先是花溪公园，它位于贵阳市南郊，这里风景优美，溪水碧绿四季花木争奇斗媚。园内的平桥、坝上桥、放鸽桥、芙蓉洲、松柏园各逞风姿，麒山、凤山、龟山、蛇山，景色别致。当年陈毅元帅游花溪后，曾“真山真水到处是花溪布局更天然”的诗句。
黔灵公园位于贵阳市西北角，因黔灵山得名，园内古树参天，泉清石奇，集贵州高原灵气于一身。素有“黔南第一山”之称。山上生长着1500余种树木，花卉和1000余种名贵药材，并有成群的猕猴和种鸟类栖息于此。沿“九曲径”登山可到达弘福寺。弘福寺清代初期，是一个具有殿、堂、庙、廊齐备的古建筑群。登上山顶望筑亭，贵阳市全景尽入眼帘。山后是碧波粼粼的黔灵湖。园中建有动物园。山上还保存有第四纪冰川期遗址。此处是一个综合性的游览公园，很值得一去哦！
接下来是百花湖。百花湖风景区位于贵阳西北面，湖水面积13。5平方千米，湖中分散大小岛屿100多个。这里水质清澈碧透，山石嶙峋，植被茂密，常年栖息有鹭鸶、鸳鸯、湖鸥、野鸭达数千支。景区有溶洞、温泉、洪武庙、茶饭营盘、朱昌古堡等12景点组成。
位于市中心区西南部的河滨公园，依山傍水环境幽雅，小巧别致。花坛鱼池与画廊舞厅错落有致，楼台亭榭及游乐设施掩映于万绿丛中。园内有楠园，竹屋、竹廊、竹亭、竹篱笆，一片闹中取静的楠竹天地，一派浓浓的山村野趣。园中的儿童游乐园是孩子们的欢乐世界。这里是游人品茗对弈、垂钓游泳、赏玩休憩的好去处。而许多悠闲游人在此对歌、溜鸟，则构成公园的独特风情。
南郊公园，位于市南郊7公里处。园内有一条长达587米的钟乳石溶洞，在五彩灯光的映照下，石钟欲坠，石幔若帘，石笋丛生，石柱林立，石花怒放，拟人状物，惟妙惟肖，栩栩如生，犹如一条琳琅满目的立体廊。出洞豁然开朗，百花争研，树影婆娑。山下一弯碧水，峭岩壁立，藤萝密布。漫步浓荫花丛泛舟碧波清流令人心怡神爽。
观山湖区小学作文班【三】
观山湖公园，位于贵阳市市政中心对面，是我们贵阳的一颗璀璨的明珠，在它的点缀下，贵阳变得更加的美丽而富有诗情画意。
进入观山湖公园，一座座瑰丽的四角飞檐的小亭子就映入眼帘。观山湖公园树木葱茏，青翠欲滴。那遍地的绿草，尤其可爱，用手一摸，就如柔软的地毯，也像妈妈温暖的手。你仔细地闻一闻，会感觉到观山湖公园的小草有一种独特的清香，它比薄荷要清爽，比水仙更洁净。观山湖的.树非常多，彬彬有礼的柏树，气质非凡的柳树……我最喜爱的，就是那清秀的柳树，它宛如一个美丽的 少女，整天把湖面当成镜子，梳理着自己柔顺的头发。柏树也不比柳树差，长得十分挺拔，虽然经过了多年的风风雨雨，可依然坚强地站在那儿，就如同一位威严的士兵，守卫着观山湖。
观山湖的湖水在平静时，就像一块碧绿的翡翠；当它生气时，水波就一层一层地涌起，仿佛一面被揉皱了的镜子。有一次，我把一块小石头扔了进去，立刻，水面就荡漾起一圈一圈的涟漪，由小到大，由里到外，直至消失。湖面上的片片荷叶，就像一把把撑起的绿伞，点缀着观山湖。
细雨洒落，粉红的荷花瓣上藏着晶莹透亮的雨水，微风轻抚，雨水就接二连三地滴进湖里，躲猫猫似的不见了踪影。这时候，花苞在雨水的滋润下慢慢地绽开，犹如一个初生的婴儿睁开了好奇的眼睛。我想，荷花拥有出淤泥而不染的美好品质，如果我们每个人都拥有这种品格，那世界不将更加和谐吗？
我爱这美丽的观山湖公园，更爱具有荷花一样高洁品质的人们！
观山湖区小学作文班【四】
生命中，有两东西坚如磐石：面对他人苦难的仁慈和面对自己苦难的勇气。
《放牛班的春天》这是质朴的电影，没有扣人心弦的情节，没有能让人惊心动魄的感受。可在每个细小的情节里，会有一种沐浴阳光的温暖，幸福得让你有想要流泪的冲动。
面对一群顽劣，令人绝望的孩子，马修老师的到来给他们的人生带来了转折。而马修老师用他的关爱和呵护将这群孩子们潜移默化。人性的光芒在他的身上闪耀着，那是一颗带着热度的真心。他用音乐将大家粘合在一起，孩子们变得喜欢上了马修老师。
孩子们变得喜欢上了马修老师。可离别又悄悄地来到他们的脚边，让他们分离。或许是天意，马修老师走了，还带走了贝比诺。这次欢送他的是充满友爱的纸飞机，不再是令人恼怒的嘈杂课堂。
人生也许就是这样，你的心可能会停留，可脚步却不能就此止住，面对生活中的困难，我们总得选择前进，有了直面困难的勇气，才有脚底行走的动力。
可行走的过程中，我们会遇见许多人和许多事，两条互不相***线有了交点，我们便要真诚地对待身边的每一个人。像马修老师一样，用一颗温暖的心温暖周围人的心灵，将他们欲坠的心托起。我们不是最伟大的人，但我们可以用最伟大的爱来做生活中每一件最平凡的事。
人的生命不只是为了活出自己，而是能够像盐一样，让我们的生命和周围的事物更有味道；像光一样，不只照亮自己，也照亮别人。
美好的心灵，在这个世界上从来不会孤独，它们用爱给世界涂抹着天堂的色彩。
观山湖区小学作文班【五】
“六一”那天，在学校的组织下，我们观看了《放牛班的春天》这部影视作品，我感触颇多。
这部电影主要讲了一个失败的音乐家——克莱门特马修，到一个收留“问题少年”的学校当学监。马修用自己的善良和宽恕感化了这般放荡不羁的男孩，并组成了一个合唱团。由于他为人正直，最终被残忍、势力的校长哈森开除。在临出门的时候，那些男孩用委婉动听的歌声和一架又一架载满感恩的纸飞机来为他送别。
这部电影令我感动的是马修在得知是勒盖莱克在马克森斯大叔的门上做了手脚，没有把他交给校长处理，而是惩罚他去照顾因他恶作剧而受伤的马克森斯到康复为止。谁知马克森斯的病情突然恶化，勒盖莱克十分后悔，经马修的一番教育，他的心门打开了......
马修就是这样，用自己伟大的人格魅力去感化了一个又一个内心孤独的孩子。不只如此，他还用自己的方式使这群男孩们团结起来，谁能想到，这群问题少年竟能唱出天籁之音，这与马修的努力是密不可分的。
事实上，我们身边也有许多像马修这样的好老师，他们无时无刻都在无私奉献着，净化着我们的心灵。我也要做一个像马修这样——正直善良、无私宽容的人，用自己的行动与爱心帮助着别人。
我会把这部电影推荐给更多人，希望马修
观山湖区小学作文班【六】
假期里，我看了一部电影，叫做《放牛班的春天》。看完之后，感动至极，所以写下这篇读后感。下面，有我一一道来。
这部电影主要讲了：一天傍晚，莫翰奇小时候的同学贝比特来看望他。贝比特把马修老师的日记给了他，日记讲了：在一个男生寄宿学校里，有一班问题学生。一名叫蒙斯特马修的人来学校当老师。马修老师认真教学生们，甚至组起了一支乐队，得到了公爵夫人的认可。最终，因为一场大火，被劝退。院长因为体罚学生，也离职了。
我最感动的地方就是马修老师教学生唱歌。马修老师每天晚上，等到学生们睡熟了，开始写歌，白天时教学生唱歌。日复一日，年复一年。马修老是用自己的心，融化着每个学生心里的一块冰。他把自己的精力毫无保留的花费在学生身上。他用这样的方法，一次一次消除着自己和每位学生之间的隔阂。他和学生很亲密，还被当作亲人。
还有一个情景我也很喜欢：马修老师刚来到学校时，麦神父就被学生刺伤眼睛，院长就要关学生的禁闭。而马修老师却不体罚学生，只是想让做坏事的同学自己承认，可见他费尽了多少心思，想方设法的和同学友好相处。马修老师还为学生，又一次写起了歌。
我觉得马修老师特别伟大，能为自己的学生付出一切。面对许多问儿童，他并没有逃避责任和体罚他们。他就像一位英雄，不顾自己，去帮助自己的学生。
这部电影十分好看，十分感人。我推荐给大家。
观山湖区小学作文班【七】
每个人的人生都有低谷，那里随时都吹着凛冽的寒风，这漫长而冰冻的冬天，正板着脸，似乎随时都会愤怒地将你一口吃掉！
你是否因此而绝望了呢？
影片中的“放牛班”正是走在寒冬里的一群孩子。他们似乎生性就是这么顽劣——四处惹事生非、弄伤老师、偷拿老师的东西、私下贬低老师、抽烟……一切被列为差生的行为，都能在他们身上找到，似乎已无药可救了。
一个音乐代课老师的出现却成了孩子们的一剂特效药。他不仅宽恕孩子们的调皮，还把这些处在“池塘之底”的孩子们当作自己的儿子，用爱来教育他们。他不顾那个没有人情味的校长对他的厌恶、警告和鄙视，义无反顾地组建了合唱团，教孩子们唱歌，教孩子们走出低谷、走进春天，浮上水面。
他成功了，但他也为此而失业了。尽管校长也因为惩罚严苟无理而失业，但这位“小”代课老师也未能回到孩子们的身边……
谁说差生永远只能是差生？谁说池底的水不能浮上水面？谁说一时的严寒会伴随你一生？那只不过是你没有努力罢了。若你满怀希望，不断向前，春天怎会不到来呢？
而我们在面对那些所谓的“差生”时，又该怎么做呢？是哀叹着“他们无药可救！”“完全没有希望！”“要让他们变得优秀？别开玩笑了！”……还是像那个代课老师那样，用爱与希望来告诉孩子，告诉他们其实他们没有那么差，其实他们是可以成为优生的，是能从池底浮起的。
或许，我们应该好好地想一想，怎么走出冬天，怎么让别人走出冬天。我们应该像“放牛班”的孩子那样来到春天里，像那个代课老师那样，做“放牛班”的春天。冬天总是会过去的，那时，会有一束温暖的春光将你引出人生的低谷……
