阴天的作文200字四年级（写天气的作文200字四年级）

阴天的作文200字四年级【一】

这个世界上，天空总是变幻莫测，晴天，雨天，还有一种叫阴天。在阴天里常常会有一个感情复杂的女孩，痴痴的仰望着天空。望着那铅灰色长满寂寞云朵的天空。在她的心中总有一种感觉就和那云朵一样，那就是寂寞。她就是另一个我。

她喜欢与孤独为伴，与寂寞为友。她喜欢独自一个人看作文，却不喜欢写作文，因为她的手笔不好；她不愿把自己心中的感请丢在阳光下供别人欣赏或者唾弃，而是留在自己的心中，独自去享受那酸甜，寂寞的滋味；因为她不喜欢被别人看透时的那种感觉，却渴望被人理解时的感动。

曾经以为自己很快乐，现在才发现原来自己并不快乐，因为我找到了她，看着她写满寂寞的脸，我知道她不快乐，可我却只看到了她的悲伤，却没有安抚她内心的痛楚，任凭她自己一个人在寂寞中游荡。

我想她肯定会很希望有一个人可以牵着她的手向前走，一直走，直到世界的尽头，走到她摆脱所有的寂寞与痛楚。可她却没有被人发现，唯一找到她的人，也没做到，还任凭寂寞围绕着她。

她也曾有过美丽的幻想，想像摆脱寂寞后轻松的心情，她也想像韩寒那样叛逆，想像可爱淘那样浪漫，可回到现实，她才明白为什么会有“再残酷的现识面前装聋作哑“的感慨。所以她现在仍在寂寞中游荡。

纵然我的世界里有一半是阴天，是寂寞，但我依旧保持着微笑，纵然我依旧保持着微笑，但我的世界仍有一半是阴天，是寂寞。因为我的世界中有另一个我。

阴天的作文200字四年级【二】

??天的晴天

2013年，炎热的暑假刚刚流逝，又迎来了满当当的学习任务。初一时，我奔命于数学，但却又像在原地打转，一时摸不着头脑。“又是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。”再一次步入了崭新的一年，崭新的课本，崭新的我。姐告诉我，她是曾经她们的数学老师，她的课讲得极好，以至于曾经的他们班的数学拥有着不同凡响的荣耀。在第一次，她却告诉我当她出现在他们班的讲台上时，身为数学老师的她，却抄了一黑板的英语，令我大吃一惊。入学那日，我见到了她。她穿着一件绿色的长裙，披散着原本不长的头发，脚上拖着一双拖鞋，这个样子使她原本年轻的年龄显得有些不符。我坐在第一排的门口，她讲课时我总是专心致志的，我努力的告诉自己，这又是一个新的开始，但事实告诉我，从初一开始，简简单单的内容，我却仅能羡慕着别人，懊悔着自己的过失，这给我很大的影响，使我自信心大降。没有体会到甜味，就永远不明白什么是甜蜜蜜的感觉。她敲着粉笔自豪的说：“我的一个学生，入班时数学只有45分！但是在期末的时候他考了119分（满分120），世上无难事，只怕有心人。”这是我听到她第一句所说的，所赠送给我们的话，于是她用英语飞快地抄到了黑板上“there is nothing difficult if you put your heart into it”。

即便她只教了我们一个月，但她的话却是我永生难忘，万事皆有可能，这的确是事实，而就发生在我的'身上。一个下雨的阴天，下午放学，她突然来到我身边，问我叫什么，我回答了她，她双手按着我的桌子趴在我前面跟我说：“好，我记住你了，你数学现在是103，我看你上课很认真，你记住你要考120，这就是你的目标，能做到么？”我毅然决然的点了点头，但当时我并未有想很多，回家时，我想了许久，她的话一直萦绕在我的心头，我能答应她，我就一定要做到，我告诉着自己。曾经有人告诉我，不会有那么傻的人，谁会因为一句话而改变？那些只是书上的假话，只是用来哄你们这些无知学生，励志故事谁没看过，以后你就发现那只是哄小儿的玩意。但俗话说；实验是检验真理的唯一标准。我接下来的所作所为验证了这个真理，我开始变得有目标，开始执着，只为这一个承诺。

于是我的数学成绩在连续考试全班第一，第二次就达到了满分。那是我有生以来第一次感到荣耀。直到现在回忆起来我都不敢相信，那不是梦，曾经滞笨的我，也会有取得满分的一天。我的心微微颤抖了，曾几何时，多少个夜晚，我仰望星空，认为自己所想的所念的只不过是飘渺云烟，埋怨着那个离我足有十万八千里的梦太过遥远，但是因为不服输，我仍然坚持着，摔倒了爬起来再哭，而就在那一刻，我突然明白他们所说的那句话：“当困难过后，你所经历的艰辛也会成为美好的怀恋。”

阴天的作文200字四年级【三】

晴天笑眯眯地来了！它手里拿着一个金灿灿的画笔，大步地向天空走去。白云见了，都缓缓地让开了路。它们都向晴天打招呼，晴天笑了笑，为白云添上了洁白的衣裳。太阳公公笑了，脸上映着火红的光泽。晴天挠了挠头，又拿起画笔，画出了湛蓝的天空，画出了一株株嫩绿的小草。它一边走，一边东张西望，总觉得哪里还不够好。它画出了清澈的小河，长长的路，美丽斗艳的鲜花，松软的.泥土……它终于停了下来，把灿烂的阳光挂在了天空上。大地顿时金光闪闪，清澈的河水上金光闪耀，小草正悠闲地享受着阳光。孩子们开心地欢笑，小鸟叽叽地唱歌。晴天笑了，和他们一起玩耍着。一不小心，晴天被一颗鸡蛋大小的石头给绊着了，重重地摔在了地上。原本开心无比的晴天一下子嚎啕起来。

脸一下变得乌黑，原来是晴天的“孪生兄弟”阴天来了。

它给天地都盖上了一层乌黑的被子，一朵朵黑色的小白云也跳了出来。天空上飘下了许许多多的雨娃娃。大地上都是它们的身影。叶子上，一颗颗晶莹剔透的露珠。雨伞上，它们开心地滑落。大地好像被洗过了一样，干干净净，没有一点灰尘。阳光出来了，在它的照射下，地面上的水珠闪闪发光。

天空出现了一道五彩缤纷的彩虹，好像一座彩色天桥。

自然界千变万化的美，你发现了吗？晴天、阴天、彩虹，都有着它们独特的美！

阴天的作文200字四年级【四】

除非她是笑着的"笑着，外乡人自言自语。突然大笑说："那样的话，我有办法了。"."露露在那"外乡人问。"想到办法了，太好了你真是我们村子里的救星啊！如果你早点来那该多好那么"屋主大婶眼圈一下红了"我带你去露露那。"屋主大婶从里屋拿出一把伞".打着伞俩人在伞下艰难着走着，来到另一个房子里。里面一位女孩在哭，外乡人二话不说上去就用一团布把女孩的嘴堵住了，女孩哭不出声音了外乡人做起各种鬼脸还有各种倒立侧翻滑稽动作，女孩眯着眼终于笑了，大笑起来嘴里塞的团布也被她吐了出来。屋主大婶那高兴没想到这外乡人还有这功夫，比女巫们的魔法还厉害。雨终于停了，太阳出来了。十几天过去了露露依然被外乡人逗得哈哈大笑。山崖底下的河水枯了女巫们知道有人破了她们的诅咒。纷纷来到这里。其中一个女巫恨恨叫道："谁这么大胆，敢于我们女巫作对，真是活得不耐烦了"所有人打着哆嗦害怕的不敢说话。这时外乡人出来："是我。女巫们我要告诉你们虽然你们有强大的魔法可我不怕你们"女巫们被外乡人气势一下子镇住了其中一个女巫想他一定有比我们还强大魔法不然就不会破了诅咒于是女巫又说"好我们不惹你，我们要和你们讲和。

但是你必须把那个女孩交出来，如果没有那个女孩我们女巫们都会死，我们离不开水我们只能生活在水里可又不能老呆在水里，所以才把我们所有魔法集于女孩身上，让她变成一个取水的工具"女巫们恳求说。外乡人想了想突然奸笑了笑说："好我们把女孩交给你，可你们对他一定要好都是你们，在大雨的时候她失去了父母"女巫们听说比她们还要强大的外乡人的话很是高兴一同嚷："好好好"于是女巫们就把女孩带走了。可女巫们哪里知道外乡人的阴谋轨迹。在女巫们还没把露露带走前。外乡人就偷偷在露露衣兜里放了一条蛇。露露一掏口袋吓得哇哇哇……又哭起来了，这一哭啊雨一直下了七七四十九天，大水涝了。女巫们一个个都被淹死了还好外乡人事先有准备在露露身上绑了块木头。没被淹死。等大水退了后住在崖边上的村民又搬回了被女巫强占的土地。从此又过上了快快乐乐生活。至于外乡人呢！从这件事情后便踏上了旅途生活。在外乡人临走前有人问了："外乡人啊你叫什么名字"外乡人回答就叫我"外乡人吧"外乡人好奇怪的名字啊。

阴天的作文200字四年级【五】

我的班主任是于云玲老师，一头黑发下有一双炯炯有神的眼睛，既有妈妈般温柔又有老师的严厉。她心地善良，和蔼可亲。每次上课之前她都会花许多心思去弄一些预习资料给我们，让我们提前了解知识，养成课前预习的好习惯。上课时，她会把自己多年以来总结的规律教给我们，让我们能轻松地掌握每堂课所学的知识。

于老师从来不以学习成绩来看待每位同学，在注重学习的前提下使每位同学的思想、品德各方面同时发展，对每一位同学都一视同仁，像对待自己的孩子一样，细心的教导。上课铃声响了，同学们陆续走进教室，已看到于老师早就在班上等待着上课了。于老师那清脆悦耳的声音在我们的教室上空回荡。有时，几位同学在讲话、玩游戏，于老师用严肃的目光看着他们，他们立即安静下来，认真听课。

每当同学们之间有矛盾的时候，于老师总是耐心地教导同学，使同学们知道自己的问题所在，互相理解很友好的解决了矛盾。

当我们有学习上不明白的地方，于老师都会一遍遍的教我们，直到我们学会为止，在于老师的谆谆教导之下，我们有了很大的进步，从一个个小孩子一步一步的成长为青春期的大孩子。

于老师，谢谢您！有了您的精心教导相信我们一定会成为国家的栋梁，做一个正直的人，不管将来成长的路上有多大的困难，有您的鼓励我们会一直走下去。

辛苦了！于老师。

阴天的作文200字四年级【六】

太阳在云层后面，云遮住了太阳耀眼的光芒，而人间依然光亮。炎热被凉风驱散，却又没有雨的征兆，这样的阴天是我喜欢的天气！

晴天固然明朗，却常常让人在炙热的烈日下慵懒得一刻也不想多动弹，所以我觉得那份明朗多了几分焦躁！

雨天虽然缠绵，让人有无限的遐想，但是那迷蒙的雨雾中行走却令人不堪那泥泞的路，而端坐屋里看窗外的雨于灰暗的天色中如丝飘落，就常常让无端的愁绪弥漫了心扉，似乎那雨不但湿了地，还湿了心；故而雨天的缠绵之余又多了几分惆怅！

阴天没有晴天的明朗，却依然明亮；阴天没有雨天的缠绵，却也朦胧；喜欢阴天，并不是拒绝阳光，而是让阳光褪去了耀眼的光芒而更加柔和、更近人意地照亮人间；喜欢阴天，并不是害怕雨路，而是如果可以在清爽干洁的气氛中舒服地出行，又何苦要去走那一路的泥泞？

其实，生命也是如此。每个人都在努力地将自己的`人生营造成自己喜欢的氛围，度着自己的各色的天气人生！

有的人，在生命旅途中一直无畏无倦地风雨兼程，在人生之路上果敢前行而从不稍事休息。他的人生是创造的一生，极具亮色的一生！我欣赏这样刚直的晴天人生，却担心这样的生命会被提前透支，不能长久！

有的人，因为出生卑微，因为个人遭遇，因为人生坎坷，总喜欢怨天尤人，悲苦度日，甚至连生活和工作都在终日的抱怨声中蹉跎度过！他的一生也由于自己灰色的心情而使得生命充满阴霾；其实命运赐予他的惠泽也许并不比晴天人生的少，但是机遇却常常与他檫肩而过，因为他没有努力，没有做好充足的准备！周而复始，整个生命也就显得晦涩无光！我怜惜却不喜欢这样悲观的雨天人生！

有的人，也许终其一生，他都是在极其普通的位置中度过平凡的一生，但是他平凡却绝不平庸，他会将工作勤恳地做得恰到好处，他的生活平静但是却在自己的经营下不乏乐趣！他懂得爱惜身体，珍惜生命，明白做事应有张有弛、循序渐进。与人相处善于理解、宽容待人：在单位上是值得信赖的同事；在朋友中有很高的诚信；在家庭中是长辈放心、同辈喜爱、晚辈尊重的人。他的生活节奏不会很快，但是他会把生活安排得井井有条，用自己的乐观和自信将生命演绎得精彩而不张扬、美丽而无怨尤！我喜欢这样无悔的阴天人生！

喜欢阴天，喜欢在那份明亮的清凉之中以恬淡之心缓缓地安然行过人生路！