以科技创新为主题英语作文【一】
阳光照在脸庞上，汗水洒在赛场上，我们将用拼搏演绎一场如烟花初绽般绚丽多彩的青春话剧。在青春路途上，我们将与日月同行，与拼搏为伴。
拼搏如那场蓄势已久却落得一场空的拔河比赛。“一二！一二！”随着呼喊声的逐渐增强，我们进入了比赛的高潮。只见第一名同学脸涨得通红，如小老虎一般，双手好像一把铁钳子似的，紧紧的握住麻绳，迈开弓箭步拼命的向后拽着。而最后那名同学也把仅剩的一段绳子缠在自己的腰上。随着麻绳中间哨子的左右移动，双方胶着着，比赛进入了白热化阶段，呐喊声愈之激烈仿佛已冲破云霄，“跑”到十里之外……老师在一旁挥舞着双臂，呐喊着，助威着！一声哨声，我们遗憾着离场。
虽然这场比赛我们输了，但是正如那句话所说“拼搏的青春无悔”！
拼搏如那场挥汗的队列比赛。“向前对正！”体委那一声令下，我们“小碎步”似的前进，胳膊半伸着，直到与前面同学保持半臂距离，我们“唰”的把手放下；嘴角微微上扬，眼神里流露出安分属于我们独有的自信。开始跑了，我们衣冠整齐，步调一致，口号响亮，一圈下来，我们赢得了别人的赞许，赢得了别人的掌声。
正如那句“爱拼才会赢”，这场比赛我们拼过，我们赢了，我们不负青春！
拼搏如那场超越自我的800米赛跑。望着跑道前面的同学，我又回头望了望那些在我身后的同学，抬头看了看天空……这天下午我们在进行800米赛跑，站在跑道上的那一刻，我看了看周围的同学，只见她们个个都“摩拳擦掌”我也拼命的克制住自己心中的忐忑与激动——因为自己深知即将面对的那800米就是自己的极限。老师的一声哨声，我们开始奔跑。也许是过多的自负，起跑的时候就比别人慢了一步：跑在前面的同学脸上挂着灿烂的微笑，跑在后面的同学也已放弃！而我的内心也在做着挣扎，多少次想放弃，多少次想“这样就行了吧，反正坚持也不能是第一”；可是又有多少次“坚持一会吧，再坚持一会，马上就到终点了……”在心底回荡……近了100米，80米，50米，10米……最后的两三步，冲过终点的那一刻，我笑了，是发自内心的笑，虽然我不是第一名！
虽然这次800米跑赛我没有夺得第一名，但正如那句话所说“拼搏后的结果不一定是成功，但是享受拼搏的过程是快乐的”是啊，我享受拼搏的过程，最终收获了快乐！
“拼搏”，在拼搏的青春路上，有成功；有失败，不管结果如何，我享受拼搏的过程；我要在这条拼搏的道路上搏出属于自己的那份色彩，那份拼搏的色彩！
以科技创新为主题英语作文【二】
“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”这是苏东坡在杭州西湖写下的千古名句。久闻西湖美名，终于有机会与父母一起来到杭州，游西湖。
苏轼是在雨过天晴时作下这首诗的。这次，我们游杭州西湖正赶上四月的雨季。出了宾馆，我们从白堤出发，打着几把花伞走在雨中，边游边吟：“毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”现在是西湖四月，风光不与六月相同，那到底是怎样的景象呢？来到断桥残雪，由于没有到冬天，没有下雪，断桥没能展现出她的抚媚。叹息一阵，我们又往下一个景点走去。走着走着，我发现在沿湖长达几千米的堤岸上和道路沿途栽种着垂柳及狮柳，醉柳，浣沙柳等特色柳树，还有一个莺馆呢！原来我们来到了柳浪闻莺公园，这里柳絮飞舞，莺歌燕舞，让人感受到一种青春活力的气息。再往西走，“花家山下流花港，花着鱼身鱼嘬花”这块碑立在鱼池旁。花港观鱼公园中花草茂盛，水质无渍，喂养着许多金鱼。参观完这些景点，我们坐在竹椅上休息，感叹着西湖之美。这时，雨变小了些，我们又来到了三潭印月。据说，康熙下江南游西湖时，曾在这提笔写下《三潭印月》几个大字。站在岛中央，远处的青山被一层薄雾包裹着，像一个羞涩的少女。低头看着脚下的碧水，我不由感叹：“到哪儿还有这么青的山，这么绿的水，这么好的环境呢？”
转眼间，这次西湖之行就结束了。我恋恋不舍地望着西湖，心里暗暗想：“西湖啊，虽然我没有见过五大美女之一——西施，但从你美丽清秀中我就能够想象出西施的美丽多姿。我要学习苏东坡，写出那么好的来赞美你！”
以科技创新为主题英语作文【三】
青春的道路上有欢笑，也有泪水，有甜蜜，也有苦涩。青春的路无论是平坦还是泥泞，只要我们拼搏，一切都在意料之中。
青春之路，有奋斗
那是一个阴雨绵绵的夜晚，明亮的教室里，埋头复习的少男少女让本不平静的晚上更加紧张。这是一个群雄逐鹿的竞技场，高手云集、人才济济、出类拔萃者众多，弥漫着一股火药味，连同沉闷的天气压得我有些喘不过气来，明天就要期中考试了，一本本的教科书和复习资料充斥着我的头脑，有些焦躁。再看看身边的伙伴们，有的'在冥思苦想，有的在埋头苦背，有的在奋笔疾书，他们脸上都已渗出了密密的汗珠，砸在书本上，留下星光似的水痕。我静下心来，努力让自己记住书上的答案。“滴答，滴答……”复习的时间在表针中，在心跳中一闪而过。为了即将到来的期中考试，我们奋斗！如有奋斗，命运之神就绝不会亏待你。我们胜券在握，蓄势待发，奋斗，会给我们最好的回报。奋斗，在青春路上。
青春之路，有拼搏
考场上，各路英才握紧了手中的笔，紧张而激烈地答题。寂静的考场上，只能听见沙沙的写字声和心跳声，一场没有硝烟的战争已经打响，谁都不敢轻敌……这是期中考试时的一幕，也是我最忘不了的一幕。心跳，在静与动之间。时间仿佛在答题中静止。我细心地做着试卷，不敢有一点疏忽大意。时间一分一秒地过去，而我，就在汗水与心跳中拼搏。无论考试成绩如何，无论胜败如何，都是对自己，对青春最好的回报。拼搏，令我们坚强，令我们鼓舞，给了我们勇气，让青春奋进的步伐永不停息。梦想，在拼搏的路上招手。拼搏，在青春路上。
青春之路，有坚持
“加油，加油……”伴随着同学们异口同声的呐喊，一个个选手风驰电掣的冲向终点。我在跑道上奔跑着，眼看着一个个的对手擦肩而过，炽热的血冲斥着我的头脑。胜利越来越飘渺，是那么的遥不可及。我咬紧了牙，坚持着，坚持着，拼尽全身力气向前冲。汗水随风飘散，洒落在金色的跑道上，熠熠生辉。此刻，时间在狂风和烈日中静止。终点近在眼前！我坚持着，冲刺着，一个个对手被我远远地甩在后面。在冲过终点的一刹那，我扑到在地……坚持，给了我希望。只要坚持，一切困难就会被我们踩在脚下。它用它不屈的意志，谱写了青春最美的乐章。坚持，在青春路上。
青春路上，有奋斗，有拼搏，有坚持。青春是浩瀚的大海，留给航船搏击风浪；青春是无际的草原，留给骏马自由奔驰；青春是广阔的天空，留给雄鹰展翅高飞。青春是人生不可磨灭的标志，而拼搏，给青春镶上了一颗璀璨的明珠，在时光流逝中熠熠闪光。
以科技创新为主题英语作文【四】
在我家我又多了几个好朋友，它们是谁呢？就是我家刚买的'几条小金鱼和小银龙。
小金鱼的头尖尖的，肚子大大的，肚子的颜色红红的特别漂亮。小银龙是银色的，它的身体是细长的，游起来身子一摆一摆地像一条龙，非常健壮。
慢慢地小银龙长大了，可是我发现小金鱼却少了一只，我非常奇怪，小金鱼跑哪儿去了？一天我蹲在鱼缸旁边，突然看到银龙向小金鱼飞快地游去，一下子小金鱼不见了，我才知道了这个天大的秘密。
原来在这个小小的鱼缸里，一直被我认为是朋友的它们却是敌人，真奇妙啊！
以科技创新为主题英语作文【五】
金秋十月，我们迎来了三年级第一次秋季社会考察活动——乐在金秋。
上午我们参观了龙根犬业馆和巴西昆虫馆，还开展了放风筝活动。
中午，刚吃过饭，老师把我们带到鱼池旁捞小鱼。我看见鱼池弯弯的，像一条人工小河，水很浅，但很清。一大群金鱼在里边自由自在地游来游去。
我们争先恐后地拿好塑料袋和小渔网。我放下书包，卷起袖子奔到鱼池旁，开始捞小鱼了。我又在塑料袋里装了半袋水放在边上，眼睛紧盯着鱼群。突然，一条白色的小鱼掉队了。我心花怒放，赶紧拿起渔网一罩。哈，罩住了！呀，这条鱼力气真大呀！挣扎时都快把我的网给弄破了。我连鱼带网一起捞起来，把鱼放进了袋子。只见那条小鱼全身闪着银光，在水里乱窜。顿时，我高兴得忍不住想告诉全世界——我抓住了一条活蹦乱跳的金鱼！当我仔细一看，哇，可惜是一条独眼龙！
我心里有一些不甘心，就拿着渔网继续找。这时，一条大红色的小鱼进入了我的视线。可是它离我还有一些距离，于是，我决定把它引过来。我把已经装有一条小鱼的袋子放进水里，捏紧袋口，等待着它的到来。终于，它游过来了，我看准时机，用渔网一捞，一下子将它收入了囊中。
“集合了，集合了！”老师宣布道，我也就心满意足地满载而归了。
