今天早上,老师布置了一项特别的作业——观察绿豆的生长过程。回到家中,我连书包都没放下就冲进厨房,准备好一个一次性塑料杯,若干粒小绿豆、两张纸巾。准备好这些材料以后,按照老师的要求,我先把一张纸巾淋湿,垫在塑料杯底;然后把这些小绿豆一粒一粒小心翼翼地依次放到它们的“小床上”。 拿在手指尖,那绿豆像硬硬的小石子一样,捏都捏不动。仔细一看,那绿豆很小很绿,像一颗颗绿宝石,独特美丽,像绿精灵一样,漂亮极了。最后,我把另一张纸巾也淋湿,盖在这些绿豆宝宝身上。心里满心期待着,小绿豆早点发芽!
3月31日 星期日 阴天
第二天早上起来,我迫不及待地向放绿豆的地方跑去。“呀!”那可爱的小绿豆不知吃了什么东西竟长得又胖又软。而且绿豆把它的头给探出来了,那是一根弯弯的小芽芽,那芽芽像大象的牙齿,弯弯的只有一点点尖尖,有的绿豆因为把头探了出来,还把它的绿衣裳给撑破了,有的绿豆已经完全把绿衣裳换下,穿上了白雪皑皑的新衣裳……显得十分可爱!
晚上,我来到绿豆旁,给绿豆加水时,发现绿豆的小芽芽的根就像变了魔术似的都变红了。我马上往杯里倒水,再用一张纸盖在上面,希望第三天绿豆能长得又肥又壮!
4月1日 星期一 阴天
第三天,我看见绿豆的`芽长得又长又细,就像是一头美丽浓密的头发,那绿豆,一簇一簇地向上冲,竟然把我盖的纸给冲破了!这些绿豆芽的力量可真大呀!它们竟然能在这么恶劣的环境下,长得这么顽强的嫩芽。让我产生了一种敬佩之情!
下午,我发现豆芽长得越来越高,越来越密。有的已经有4厘米了,有的才刚穿上雪白的新衣,有的已经变成了大“Q”字形……
4月2日 星期二 晴天
第四天,我看见绿豆已经长出了嫩绿的小叶子,那小叶子就像刚出生的小婴儿一样可爱、幼嫩。它的芽根长得很直很细。从远处看就像一个竹林似的装饰品,近看就像一“V”字形。
4月3日 星期三 阴天
第五天,那绿豆芽已经长得又高又大,那“V”字形已经撑开了。远看像一个披着绿纱的少女,亭亭玉立地站在水中。
通过这次观察泡绿豆过程,我明白了绿豆芽很顽强,它能在这么恶劣的环境下长出这么美丽的芽,这真让我敬佩。
星期五,放学回家,我向妈妈要了一把绿豆,把它们放入装好水的盆子里,我悄悄地对绿豆娃娃们说:“你们一定要多喝水,快快长大。”绿豆娃娃们好像听懂了我的话似的,一个劲儿地喝着水,还玩起了吐泡泡的游戏。
第二天一大早,我就迫不及待地来看我的绿豆娃娃们,我揭开盖子一看,哇!我的绿豆娃娃们个个都变成了肚子圆鼓鼓的胖娃娃了,有的.还撑破了它的绿衣裳,露出了白白的大肚皮,在水里游来游去,天气越来越冷,我就给它们换了一个新家,铺上软绵绵的湿巾,让它们躺在上面,每个绿豆娃娃都感觉舒服极了,于是个个都睡着了,我说:“绿豆娃娃,睡吧,睡吧,快快长大。”我还给他们盖上了湿巾被子,安心地走开了。
第三天,我匆匆跑去,揭开被子一看,好神奇呀!我的绿豆娃娃都长出了一个小手臂,个个都伸着小手,好像跟我打招呼似得,看着这些调皮的绿豆娃娃们,我心里喜滋滋的。
通过这次的观察,我发现,原来一颗绿豆的生命力是这样的旺盛!
今天早上,我打算捉两只蜗牛做观察实验,从中发现蜗牛的奥秘。
于是,我兴冲冲地跑到了我家的小花园里,开始了蜗牛捕捉大行动。哎!蜗牛这小东西可不好找啊!费了我老半天时间还没找到。可是,功夫不负有心人,终于我在一个湿漉漉的墙角找到了它。唔,可找到你了,我要带你回去好好研究一番。于是我急急忙忙地拿来一个透明的.玻璃小盒,把蜗牛装进去,并在玻璃小盒里滴了几滴水,保持湿润,然后带回去做实验。
我首先做的实验是观察蜗牛是吃什么的。我开始是把几粒米、一片菜叶子和一些面包屑放到小盒里,看看蜗牛究竟吃什么的。我目不转睛地盯着小蜗牛,可是小蜗牛动也不动,理里也不理我。我想,看来小蜗牛大概不喜欢别人看着它吃东西吧!那我先去看看电视吧。午饭过后,我又继续研究。我跑到玻璃小盒前,只见盒里的菜叶子不见了,只剩下米和面包屑,还有蜗牛周围的一粒粒黑色的东西,这大概就是蜗牛的排泄物了。原来蜗牛是吃叶子的,我还以为给什么就吃什么呢。
接下来就是做第二个实验:为什么蜗牛行走时会留下痕迹。想着想着,我抓起蜗牛朝它的底部看了看,想知道其中的奥秘。谁知蜗牛一下子缩了回去。我自言自语地说:哎!想研究一下也不行。于是,我跑去问在客厅看报纸的爸爸:爸爸,为什么蜗牛前行时会留下一条痕迹?爸爸回答说:其实啊蜗牛腹部有一种能动的肉足,叫腹足,这就相当于蜗牛的脚。蜗牛行动的时候,腹足下面能分泌出粘液,减少摩擦,有利于它爬行。我们看到蜗牛爬过的地方有一条白色发亮的线,其实那是粘液干了的痕迹。哦,原来是这样。我高兴地说。
其实,大千世界无奇不有。只要我们留心观察、认真思考,总会发现其中的奥秘。
王老师和我们一起养过绿豆,观察过绿豆。我也拿了几颗泡过的`绿豆,养了起来。
过了几天,我发现了绿豆外部的皮脱落了,我把绿豆带到学校问老师,这象征什么?老师答:“你说呢?”我仔细一看,两个豆瓣中间伸出了一根细细的、嫩嫩的、长着一根根毛的根。我奇怪了,为什么绿豆要先长根,而不是先长其它部位呢?
为了解开心中的疑惑,我又向王老师请教。王老师告诉我:“绿豆之所以要先长根,是因为根能吸收水份和养份,根长得快、长绿豆才能长得快。”
听了王老师的一翻解释,我恍然大悟。由此,我也想到了自己的学习生活,就像绿豆扎根,扎得好,长大后就能为祖国做出贡献!
同学们,细心观察,仔细发现,我们一定可以在生活中发现更多有趣的事情,探索到更多奥妙
老师布置了一项作业:种植小植物并观察它的成长,记笔记描述。从此,我便开始了我的小植物成长计划。
一到家,我便找遍家里的所有植物,寻找种子的踪影。妈妈看我兴致勃勃的样子,就提醒我种植绿豆吧!容易养活。我虚心听取意见,上街买了绿豆。 买完一回家,选了5个饱满的绿豆,开始为它们做窝。先是拿了一个矿泉水瓶,剪掉一半,剩下底部,然后在底部戳几个小洞后放入泥土,小心翼翼的把绿豆半按入土里,浇了一点点水。现在就等它长大啦!
每一天我都会盯着我的小绿豆看很久,毕竟对我来说,这是非常新鲜的事。奶奶笑着说:现在即使你盯着多久都没用。你以为看久了它会瞬间长大啊?耐心等等吧。好几天过了去,我突然发现小绿豆胖嘟嘟的裂开了,像在笑似的。真的是憨态可掬。迫不及待的等啊等,就想看看它还会有什么变化。
一天,我突然发现绿豆长出了半厘米的白白的东西。我不知道那是什么,执着的认为它长错了方向,因为它一直往土里钻。这不对啊!便动手把它调转了方向,让它的茎朝上。正弄的不亦乐乎时,把刚走到我身边的奶奶给逗乐了:孩子,你干嘛呢?你知道那是啥吗?那是发芽了,芽本来就是朝土里长的,你好端端的这是做什么呀?我晕晕的听着,挠头不好意思的笑着说:这是发芽呀?我还以为它长错方向了!我就说嘛,怎么所有都往土里钻呢。这次闹的笑话还真让我记忆深刻啊!
后来,我就看到这小小绿豆慢慢长出了小叶子,嫩嫩的,浅绿色。当天,我看到它的惊喜真是恨不得告诉全天下。日子真的好漫长,它一直慢吞吞的长着。最大的已经有我的两个巴掌大了。叶子不复当初,现在绿油油的,我每天就盼望着它快快长大。
终于开花了,小小绿黄色点缀在上面,清秀可人。我轻轻的摸着,道不尽的喜悦充斥在心间。花落后,绿豆荚也有了。过了两个多星期,它慢慢的'裂开了,露出里面颗颗小绿豆,这是它辛苦孕育的孩子。我拿在手里,很兴奋很心奋,激动的不知道怎么表达。
这种快乐无法用语言表达,我看到了我的小绿豆的所有成长以及孕育生命过程,三个月的时间,它牵动了我所有的心思。生命真的很神奇,成长的过程让我惊叹不已,要知道实践总比理论知识来的有趣。
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