英语书信形式作文的结尾(英语书信作文开头和结尾)

英语书信形式作文的结尾(英语书信作文开头和结尾)

首页大全更新时间:2023-02-26 13:59:19
英语书信形式作文的结尾(英语书信作文开头和结尾)

英语书信形式作文的结尾【一】

各位老师、同学们:

蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔。

老师和父母的心一样,希望孩子健康成长。

花开的日子,我们走进校园这个快乐的地方,在平安校园愉快歌唱;

花开的日子,我们遨游在校园这个知识的海洋,和老师一起编织梦想;

花开的日子,我们愿意用心情的音符,去谱写和谐校园的欢快乐章。”

校园,是培养人的地方,是文明的殿堂;校园,本该是一方净土!然而近来,却常常看到暴力事件的发生。很多同学总是出口成脏、恶语伤人,有些同学总是横行霸道,喜欢用暴力解决问题,欺负弱小,甚至打群架。这些现象给宁静的`校园蒙上了一层阴影。党中央提出了构建和谐社会的重大战略思想,要知道,没有和谐的校园,就没有安宁的学习环境;没有校园的和谐,就没有社会的和谐。校园暴力主要有以下表现:

1、语言暴力。有的同学喜欢耍派头,总是盛气凌人、目空一切,一副很了不起的样子,一开口就是“老子”、“我儿子”,把脏话都变成了口头禅,一说话就扯开嗓子喊,生怕别人不知道自己的存在。殊不知这些表现都显得很没有素质、很没有教养。

2、以大欺小,以众欺寡。有的同学喜欢欺负弱小的同学,将自己的快乐建立在别人的痛苦之上。就在初二75班,很多同学常常辱骂、欺负本班的张玉龙。

3、为了一点小事,大打出手。常常因为“鸡毛蒜皮”的小纠纷,由口语辱骂升级到拳脚相加。

4、讲所谓的“义气”,用暴力手段争论长短。这类事件,往往由上述两种形式引发的,由个人与个人之间,升级到群体。如最近学校处分的那些同学。

5、有的同学喜欢耍派头、逞威风。他们总喜欢找别人的麻烦,看别人不顺眼,甚至是自己错了还摆出一副你奈我何的姿态,仗着自己有一帮所谓的“哥们”就横行霸道,一点点小事就打群架,甚至叫校外的人打架。

校园暴力不仅给同学们造成了身体上的伤害,更给他们的心灵烙下了深深的伤痕,也不可避免的影响了我们的学习,影响了我们的健康成长。同学们,面对校园暴力,我们该做些什么呢?我们应该行动起来,反对暴力,远离暴力,共建和谐校园,让每一个同学都能健康成长。

一、培养健全的人格、做一个文明的学生。做事不能冲动,说话不能盛气凌人;得饶人处且饶人,凡事要考虑后果;发生矛盾时不要抓住对方的错误不放,而应该自己错在哪里;总之我们要严于律己,宽以待人!

二、提高社会交往能力。正确处理好自己的人际关系,交友要谨慎,不与行为不端的人联系,不与社会上的人交朋友,不要上网交友,更不要网恋;多参加各种有意义的文体活动,远离不良文化。

三、提高自我保护意识。遇事要及时告诉家长和老师,少去情况复杂的场所,不要单独外出,身上也不要携带太多的钱物;受到暴力侵害时,采取灵活的应急措施,要及时报警。

每当我在校园里往返时,总会看到这样的景象:总有同学成群结队的聚在一起,或是耀武扬威的在校园里晃荡;他们总摆出一副自以为“很酷”的姿势,说话也总带着蛮横的腔调;有的手上还叼着烟头。他们的这些表现正游走在暴力的边缘,却离文明越来越远!他们遗忘得太多,忘了自己的祖国曾经千疮百孔,忘了自己曾是日本人眼中的“东亚病夫”,忘了他们那顶着烈日还在挥汗如雨的辛劳父母,最可悲的是,他们竟忘了自己还是一个学生,忘了我们的今天正是祖国的明天!

恰同学少年,我们应该满腔热血!在这花样的年华里,我们怎能荒废了美好的时光!同学们,让我们远离暴力,共建和谐的校园!

和谐是一幅精美的画卷,令人惊艳,令人回味!和谐的校园——会给空虚的心灵带来希望;会给弯曲的脊梁带来挺拔;会给卑微的灵魂带来自信。让我们创造和谐的学习氛围;让我们建立和谐的人际关系;我希望看到奋发有为的同学;我希望看到充满活力的校园!

花开的日子,让我们在和谐的氛围中愉快学习;

花开的日子,让我们在和谐的乐园中陶冶情操;

花开的日子,让我们在和谐的人际关系中健康成长。

我今天的国旗下讲话到此结束,谢谢大家! 

英语书信形式作文的结尾【二】

敬爱的校长:

您好,在您伟大的领导下,使校园丰富多彩,焕然一新,如果没有您辛苦的工作,也就没有我们那多姿多彩的校园生活。

我是本校第10界毕业班的学生,我已经毕业,离开这美丽的母校了,可是我会永远记住这个把我培育成人的母校,在此,我真心祝愿我们的母校更辉煌、更灿烂、更美好!能把母校办成一所一流的名校!

虽然我们的校园已经很好了,但仍然存在一些问题,我发现同学们非常的自私,因为我看到有许多同学私自带了许多零食拿到教室,等老师不在时,便悄悄地拿出食品来吃,只是老师没发现罢了。我希望每天都让值日大队的同学们认真地注视着每一位同学,在教室让老师提高警惕,这样的话,我相信我们的学校会变得更加美好!还有一个非常严重的问题,那就是安全方面,有些同学在课堂上闹了小矛盾,放学后就在神秘的地方打架斗殴,当别的同学知道时,就跟着起哄,一直到打个头破血流才解散,这种问题很严重,弄不好还会出人命,当同学们知道了应该向老师报告,可……所以我希望校长您能加强这方面的管理!

由于时间关系,我只能给您写到这儿了,下次我一定会给您写更多的内容!

祝您

身体健康!万事如意!

第10界毕业班学生:XX

英语书信形式作文的结尾【三】

亲爱的环保局局长:

你好,我们的地球多美丽。可是因为人类近几年来的破环,让地球本该绿木葱郁的表面变得光秃秃的。难看不说,还导致某些地区发生泥石流。

没有了树木的根去牢牢地抓住山上的土,大雨倾盆,雨水冲击山上的土,没有树挡住雨和风,便造成了泥石流的发生。

地球的美丽,还有一个原因——她是一个水球,从宇宙的空间表面看,地球就是一个蓝色的晶莹球体。我们的地球70。8%都是水,海水占97%,淡水占0。017%,加上雨露,每49年落到地上10。5万立方米,2/3的露水被植物吸收,被阳光蒸发,也就是说只有3。75万立方米水供人们利用,你们觉得够用吗?当然不够。可是有些人却还没有意识到水的重要性,大事我们不懂,可是小事呢?有些大人在小孩子面前随意浪费水,有时还往水里倒垃圾,这些举动在我们的成长过程中,造成了不良影响,让不懂事的我们“羊群效应”养成浪费水的坏习惯,这样恶性循环着。

我们的母亲河——黄河的污染,还有非洲干旱事件,这类现象像一只有剧毒的蛇,朝着哪些破坏环境的人狠狠地咬了一口。

我建议您可以多多加强对保护自然,珍惜资源的宣传,严惩那些乱砍乱伐的人,并对河流加以保护,号召大家清理河边垃圾。

小学生:XXX

英语书信形式作文的结尾【四】

敬爱的老师 同学们:

校园欺凌是指同学间欺负弱小、言语羞辱及敲诈勒索甚至殴打的行为。主要体现形式有:一、索要钱物,不给就威逼利诱。二、以大欺小,以众欺寡。三、为了一点小事就大打脱手,伤害他人身体,侮辱他人性格。四、同学们因“义气”之争,用暴力手段争短论强。

在世界的各个国家,每天都市发生校园欺凌的事件,近年来我国性质恶劣的“校园欺凌”事件有:山东省兰陵县的8名中学女生对一位月朔女生进行群殴,她们效仿网络中的打人视频,将打人历程拍摄下来并上传网络。南京一名初中生被高年级学生索要钱物,拒绝后遭到殴打,后被拉至茅厕并被强迫吸食大便。还用手机拍下殴打和侮辱他的历程并发送给其他学生。这些同学的举动令人触目惊心。他们的心灵已被扭曲,良知已被埋没,完全跨过了道德的底线,人人闻之而唾骂。

任何形式的欺凌行为都是不行接受的,因为 “校园欺凌”不光对“受害者”造成伤害,而对“欺凌者”自身同样造成伤害。“欺凌者”由于恒久欺负别人,内心获得极大满足,以自我为中心,对同学缺少同情心,如不实时反省及纠正,难免会误入歧途。对“受害者”的伤害更不行小视,受欺凌的同学通常在身体上和心灵上受到双重创伤,而且容易留下阴影,恒久难以平复。所以,受“欺凌”的同学应该坚强勇敢,当受到欺凌时陈诉学校,让学校来处置惩罚。告诉家长,让家长来处置惩罚。使“欺凌者”受到相应的处罚而改掉自己的过错。

我们学校,有体贴和关爱我们的老师,为我们的宁静保驾护航,有乐于奉献爱心的同学,为有困难的同学送来温暖。不外“欺凌事件”也时有发生,多数已被学校的老师实时阻止和教育,事件的性质才没有被恶化。上周举行了“杜绝校园欺凌 从我做起”的师生签名仪式,希望这个仪式能换来我们学校的平安 祥和;同学之间互爱相助,团结一致;每小我私家都享受公正 公正,实现人人平等,让我们在校园里快乐地生长。

我们都是祖国的花朵,自己这朵开得辉煌光耀,也要让周围的花朵开得鲜艳,相互陪衬,才气组成最美的风物。

我的演讲完毕,谢谢各人!

英语书信形式作文的结尾【五】

亲爱的你:

您好!

你,您这个人什么都好,就是爱唠叨,每次我写作业,您总

是三番两次地进来端茶送水,说这说那:!“坐直!”“写好字”。“整理桌子,你看你乱成什么样子了?”每次都这样说,我的.耳朵都听出茧子了!有时候真想吼一句:烦死了。

可是,当你不在身边的时候却又怀念起您的唠叨了,记得那次,您去南京有事,需要几天才能回来,我很开心,自认为没有人“唠叨 ”可快活了,那几天,我早饭是外面买的包子,午饭是麦当劳,晚饭是水果。这是我多么向往的日子啊!可是刚过了两天就开始想您了,想您亲手做的饭菜,煲的汤,想念您的“唠叨 ”。放学后赶紧打电话,在那时,我多么希望能在电话里多“唠叨 ”几句,可是每次打电话您总是先挂,我时常听着那“嘟-----嘟-----”的声音发愣,七天过去了,整整一个星期!您终于回来了,我欣喜若狂。那时我才知道,您的“唠叨 ”,已经成了我生活的一部分,不可或缺的一部分。

自从那次以后,我再也不嫌您烦,您的“唠叨”在我听来是美妙的音乐。我也知道您的“唠叨”是为我好,让我坐直,是为了让我以后坐不直,让我写好字,是为了以后让我不为此遗憾,让我整理书桌,是为了让我用起来更方便。 我知道,您的“唠叨 ”是为了我好,您的唠叨里包含了浓浓的爱意,您的“唠叨”都是我以后生活,学习中要注意的事项。

您的“唠叨”对我来讲已不再是“唠叨 ”,它是爱,如泉水一般滋润着我的心田,如指针一般指引我的方向,你长大了我会更爱您,报答您的养育之恩。

祝您身体健康,万事如意。

爱您的女儿

英语书信形式作文的结尾【六】

亲爱的老爸:

您好!

我突然觉得摔倒的时候,疼痛之余有一丝恐惧,因为要在伤口上擦碘酒。但在擦碘酒的同时,也有一份温暖,因为从中到了您对我的爱。

有一天,我早训的时候被球网给缠住了,摔了一下,使前一天在小树迷宫摔的伤口又出血了。放学到家,我向您诉说:“今天我太惨了,和同学一起在球网边聊天,结果绊了一下摔了一跤。”我卷起了袖子,“您看,不过不是很痛,只是关节部位不易愈合而已。”您皱了皱眉头,说:“那得擦点碘酒了。”“啊!不!擦碘酒很痛的!我不擦!”我有点紧张。“不擦也得擦,擦了对伤口愈合有帮助。”看着您严肃的表情,我有点害怕了,只得妥协。

过了一会儿,您拿来了一瓶碘酒和一袋棉签。您拧开了碘酒瓶的盖子,用棉签往里蘸了蘸,在我的伤口上来回擦试。一阵刺痛过后,终于平静了。几天之后,伤口渐渐愈合了。

后来我才知道,如果不及时清理受伤的部位,伤口就会化浓,那样是很危险的。我突然觉得您给我擦碘酒时我是多么幸福,虽然痛在身上,却暖在心里。

此致

敬礼

您的儿子:XX

英语书信形式作文的结尾【七】

敬爱的“东方第一哨”的解放军叔叔:

你们好!您知道吗?您的光辉事迹已被记录在了小学语文S版的课本上,而我,就是一个刚学了这篇课文的小学生。

学习后,我对你们吃苦耐劳和崇向美好的品质产生了无比的敬佩。你们能顶着最冷达零下四十摄氏度的冰天雪地里巡逻,还要每天凿冰取水,是非常不容易的;你们天天起得比太阳还早,而且唯一尊贵的地方就是一片小土坡,建起了一个小小的升旗场,在这片升旗场上的风景,是很美很美的,你们就像一座界碑,一座庄严而又雄伟的界碑,你们用惊人的胆识与生命,建立起一道坚固的防线,值得信赖的防线,你们还冒着严寒在爬冰卧雪,坚守着这小小的哨所,是多么的寒冷、多么的荒凉,你们还是顶着风,冒着雪,表现出天立地的男子汉的英雄气概,你们为祖国坚守着边防站,是非常值得学习的。

虽然我没有亲身体验过你们的生活,不过我一样能体会出,零下四十摄氏度的寒冷与艰辛,在小小的哨所中忍受那种痛苦难耐的'寂寞。你们强忍着这种痛苦的寂寞,不怕寒冷地守着边界线,为了保卫祖国和人民的安宁,你们付出了太多了……

我,每天早晨起床时总是赖在温暖的被窝里,从六点磨蹭到六点五分;作业有难题了,总是不想。可最后一想,挺简单的。以后,我要改正缺点,发扬优点!

我深知,今天的幸福生活和良好的学习条件是与你们的艰苦付出紧紧相连的,你们为了祖国安宁的献身精神值得敬佩,我一定会努力学习,长大后像你们一样报效祖国!

在此,衷心祝福你们身体健康!万事顺意!

xxx

英语书信形式作文的结尾【八】

亲爱的朋友:

你好!

今天,当你的课桌上有一封来自远方的信时,你一定会长大嘴巴问:“这是谁写给我的信?”下面让我在你心中,画一幅字画像吧!

她!一个活泼可爱的女孩,圆圆的脸庞上总是尽显着喜怒哀乐,浓黑的眉毛下,闪动着一双明亮的眼睛。她!还有一头乌黑亮丽的长发,这就是我!一个11岁的女孩,一个性格乐观给向上的女孩,我叫路梓萱。相信你也是一的这样的性格吧!

因为相同的性格一定会拉近你我的距离。在写这封信的时候,我在猜想:你家可能是一间破烂的土房,每到下雨天,外面下大雨,屋里就下小雨。冬天房子四周透风,冷得让难以忍受,尽管在这样的情况下,你还可能是照顾着病重的.与你相依为命的母亲,你每天上下学都要往返几十里路,可总是名列前茅。生活的艰险,的艰辛,也不能抹去你脸上那朴实的笑容。知道我的家乡是什么样子的吗?若你看到只会感到羡慕!我的家乡在济南,济南又叫做泉城,四面荷花三面柳,一城山色半城湖,这就是它的真实写照。说到泉水,我最喜欢的是大明湖,大明湖是济南三大名胜之一。大明湖景色优美秀丽,湖上鸢飞鱼跃,荷花满塘,画舫穿行,岸边杨柳荫浓,繁花似锦,游人如织,其间又点缀着各色亭、台、楼、阁,远山近水与晴空融为一色,犹如一幅巨大的彩色画卷。美丽极!若你来到我家乡,我会做你合格导游。

你也许坚强,也许乐观,也许发奋向上,不管怎样我都会帮助你,送你一些文具的书籍,让我们一起“手拉手”互通书信,成为一对好姐妹、好朋友吧!愿我们共同进步,快乐成长。期待你的回信!

祝你

身体健康永远幸福学业有成!

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