我读大一的时候,非常积极参加各种活动,但从未获奖。我心有不甘,打电话向老爸抱怨一些事情,抱怨一些不公平的现象。
老爸并没有像往常一样安慰我,而是说:那是因为你不够优秀,优秀到不用去争取,优秀到可以忽略一些东西。当你成功的时候,所谓的鲜花和掌声只是附加品,这些东西你挡都挡不住。而现在你除了年轻一无所有,只有努力,让自己真正强大起来。如果只是片面的追求那些名誉性的东西只会让你迷失方向,活得很累。
这些话一直影响我,促使我不断的去努力。曾经因为挫折而沮丧,也因为收获成绩而喜悦,但从来没有因为暂时取得成绩而迷失自己。成长过程中遇到的很多事情,再一次印证了这个观点:成为真正优秀的人,才不会做别人的陪衬。
1.
经过大一和大二的努力,从大三开始,我算是同学中各方面锻炼的还不错的人。我当时给我们学校附属的高中感恩节举办活动,其中有一个是感恩节征文。整个初中部和高中部,大概有七八百份稿件,要评出一二三等奖。这么多,我自己是看不完的。我给一个关系很好的学弟打电话,让他帮忙。他是学校心理协会的会长,他调动了协会秘书处和编辑部,加起来有十几个人。我们利用一个下午的时间,奋战不到三个小时就弄完了。
我们在整个筛选过程中遇到的一些事情,让我有了很多的思考。我们不可能每一份都读的特别认真,我们把那些写的工整的,卷面干净的,还有一眼就让我们感觉不错的先选出来,首轮淘汰了600份,然后第二轮继续要淘汰。只有真正写的好的,才不会面临淘汰的命运。有很多三等奖,可以说是因为幸运被选出来,因为到那个程度,和淘汰的水平相差并不大。
还有,即使是一等奖,也不能高兴的太早。我要把所有一等奖的作文,在网上检验一遍,只要有三分之一抄袭,什么奖也没有。这给我的提示是不要投机取巧,那不会长久的。即使我看不出来,那些获一等奖的要经过修改,形成宣传册,那也会被大众检查出来的。就像做学问,不要数据造假,那总会被曝光的,除非你一直默默无闻,没有人去验证你做过的实验。最终,只有那些写的特别好的,会被定为一等奖。
这个活动给我的启示是只要参加活动,就有获奖机会,不参加,什么都没有。要成为真正优秀的\'人,才能在激烈的社会竞争中存活,才不会像那些被淘汰的作文一样,当垃圾一样存放。不要投机取巧,要踏踏实实。还有对有些工作要懂得合作,大家一块完成工作,效率高。
2.
我读社会心理学家阿伦森自传《绝非偶然》,里面有一句话很触动我,“我们可以接受,也可以拒绝,但是别抱怨”。大学毕业后,我并没有按照预期考上研究生,没有去自己心仪的学校浙大。很多朋友安慰我,浙大招的名额太少了,笔试批卷太严格了。我非常感谢她们善意的劝慰,可我内心很清楚,我还是不足够优秀。
我后来去了当地最大的培训学校做销售,这个培训学校在当地是做的最好的,后来学大、新东方等教育机构去当地开分校,不到一年就***了。一开始自己业绩很差,当主管自己签的单分摊到其他员工身上时,我觉得很不公平。但这个念头仅仅一闪,我就知道自己问题在哪了。
有一次我要接待一位想学“雅思”课程的学生和他家长,他要去英国留学。在面访他们的前一天,我做了一套雅思题,找出与国内的四六级不同之处,又查了很多材料。当天家长被我的专业折服,决定不去新东方了,就在我们这里学习。每一个面访之后,我会总结下来,分析哪些地方不足,需要改进。用这样的方法,我很快做到部门业绩第一,直到我离开也没有人超越。公司中间遇到过经济危机,很多员工被谈话,裁掉了。但我的工资一直在涨,从未受到影响。
3.
后来,我辞职去旅行,旅行结束后,来到了上海。一开始也很不顺利,不是名校毕业,甚至连普通话都说的不够好。我想既来之则安之,开弓没有回头箭。我应该努力学习,努力成长,让自己变得更优秀一些,优秀到我可以忽略一些东西。优秀到,我可以在家里,就等着机会去找我。而不是我那么辛苦,那么努力去争取有限的名额。
我听了很多身边人的抱怨,抱怨社会不公平,抱怨潜规则,觉得自己不够幸运,不是富二代,不是官二代。何为公平?这个世界上从来没有一样东西,你什么都不做,就能够得到。即使获得,也很快会还回去。
对于工作和感情,我从来都不会讲究,因为我得到的就是我想要的。我也不会计较一时的得失,一时的鲜花和掌声,我坚信一直坚持努力,有足够的耐心,会让我变得越来越优秀,不会成为陪考的公子看别人金榜题名。
成为真正优秀的人,才不会做别人的陪衬。
我站在镜子前,镜中人神色凝重,他说:“你操纵着自己的命运,你自己就是你最大的敌人!”
“你有惰性。”
是的,我有惰性。面对一时无法解决的问题,我会懒惰,我会放弃。在不知不觉中,我逐渐变懒,以至于放学回到家或是晚饭后,都会先在床上躺一阵子才起来学习。是我给了惰性发作的机会,还是惰性战胜了我的斗志?在与惰性的拉锯战中,我荒废了许多时日。
不战胜自己的惰性,又何以面对困难、挑战挫折?我不能输给自己!
“你软弱。”
是的,我软弱。我曾多少次在困难面前退缩。因为软弱,我没有鼓起勇气战胜困难。还记得小时候妈妈让我去卖报纸,虽然只有五份报纸,但我奔波了一天却无功而返。我坐在楼下的台阶上哭了好久,也不敢回家。
不战胜自己的软弱,又何以战胜困难、挑战挫折?我不能输给自己!
镜中人眉梢一挑,又说:“你是自己最大的敌人,只有战胜自己,你才能战胜困难与挫折。而你,一定能战胜自己!”
“你有向上的斗志!”
向上的斗志?我的心像被电击了一般,斗志重新燃起。是的,我不能输给自己,因为我有向上的斗志!虽然在困难与挫折面前,我曾懒惰、退缩,但我仍会站起来,擦干眼泪,继续迎接下一次挑战,最后将自己磨炼得更强!
卖报纸的经历就是一个启示。当时,我受挫了、哭泣了、软弱了,恨不得将报纸扔进垃圾箱。可最终我战胜了自己,从卖出第一份报纸,到卖完最后一份报纸,攥着钱的我破涕为笑!
我有向上的斗志,我不允许输给自己!
我站在镜子前,对镜中人重重地点了点头:“我不会输给自己——绝对不会!”
真的自己觉得自己在这两个星期里面房省了很多,自己之前不会去思考的问题,放心了,很多感情上的事情,包括分别与失去自己之前可能就是对这一些失去之类的悲伤,结局会有比较感性,比较不够理智的看法,会觉得失去真是太可怕了,一定是一个人很糟糕,才会最后失去自己特别珍惜的一个人。
但是现在的话,自己的新港故事,其实逝去并不可怕,可怕的是明明两个人的关系已经处于僵硬状态了,还要勉强的去维持,明明一块镜子已经快要破碎了,却要划伤自己去让那一块镜子依旧保持原来的模样,可是背后都已经支离破碎了,对于镜子以及对于自己,对于维护的那个人来说,都补没有利益,只会让自己负重前行。只会让自己错失更美的风景,更好看的镜子。
所以真的在人生道路上你会遇见很多的人,虽然说失去的话多少会令人感觉到惋惜,失去一段感情,失去一个人会难过,是人之常情,会觉得是自己的糟糕,是自己的原因,会自责,也会想要去挽留,其实也都是挺正常的反应。但是人终究是要放下的,你不能让自己一直停留在里面,不可以一直处于自责状态中。
我们都是不错的人,我们都有权利去放弃一段感情,也有权利去认识新的人,去开启一段更加美好的感情。所以失去并不可怕,不管你现在经历的是什么?是去认识了一个新的人,还是正在失去一个人,还是已经面临失去了,都不用去太多的顾虑,担心或者是怎样令自己陷入其中的。
时间,可以给你带来新的人,毕竟时间也带走了那一个旧的人,所以是交替进行的世界万物都在变化,你的交际圈也会不断的变化的。
在我们的生活中,会有许多经历。经历也许会是痛苦的,艰难的,但是痛苦经历以后则让我们面向成功。
在那一次学游泳的经历后,我明白了只有面对困难的时候,不要气馁,要勇敢地面对它,才能使我们迈向成功的大门。
那是盛夏的一个下午,婶婶说要教我学游泳。于是,我们一起来到游泳池,我们换上泳衣以后,一起下了水。我刚碰到水面,顿觉全身一阵冰凉。还没学,就先被困难压倒。婶婶说:“不要害怕,其实这水没什么,你只要多活动活动精骨,就不冷了。来,婶婶先教你游泳的基本功——换气。”于是婶婶一边做着示范动作,一边说:“先深深地吸口气,然后沉到水里,憋气,看能坚持多久。”我按着婶婶的步骤,跟着她先深呼一口起,便沉到了水里。因为才刚学,所以沉到水里没有憋气,水便灌了我一鼻。我敢紧浮出婶婶阿姨意识到了我的难处说:“不用紧,慢慢来,你先休息一会儿。”休息一会儿了,我不呛鼻了。这时,婶婶又游了面带微笑对我说:“好了,休息过了,得再练了,要想学会游泳,就得先过这关。婶婶相信你一定行。”看着婶婶那充慢自信的眼光我也暗暗给自己鼓气:对,我一定要学会游泳!一次不行,再试几次。于是我又深吸一口气沉到水里,因为有了第一次的教训,我这次憋着气,在水里呆了5秒钟。当我仰出水面的时候,婶婶在一边拍手叫好:“不错,有进步,继续努力!!”“恩。Comeon!”再一次次地换气中,我逐渐掌握本领与技巧,每一次都在进步。接着婶婶又教我接下来游泳的动作,告诉我脚应怎样登,手应该怎样划……在婶婶的指点下,我踏踏实实学了。功夫不负有心人,过了好长一段时间,我反复练习,终于学会了蛙泳这个游泳项目。但是我明白,那是我在面对困难不气馁,坚持下去,才得来的成果。
经历了这次游泳我明白了:失败其实并不可怕,可怕的是经历失败不能勇敢面对,而一蹶不振。这让我想起了一首歌的歌词:不经历风雨怎能见到彩虹!
自从“体育进入高考”这一话题被发布,热度便居高不下,支持者们认为这一举措既有利于减轻学生负担,又能增强学生体质,无可指摘。我却认为,“将体育纳入高考“弊大于利。
我们无法否认体育锻炼的重要性,也并非不认可提出者渴望提升学生体质的善意初衷。但是高考本就是“千军万马过独木桥“,是一场没有硝烟的战争。为了高考,饱受应试教育之苦的学生们本就筋疲力尽、疲惫不堪,更遑论分担多余的精力给体育考试。此外,高考在学生们的心中就是分数的象征,而体育已是为数不多的、能够让学生在繁重的课业之余得以喘口气的科目。一旦将体育纳入高考,使之与分数挂钩,这无疑是”赶鸭子上架“,而众多学生,便成了试验田里的”鸭子“,再也无心真正享受体育锻炼带来的快乐,只能追逐着分数拼命奔走,唯恐落后于他人,这难道不是和这项举措最初的愿景背道而驰了吗?
并且,将体育纳入高考范畴,存在一定的不公平性。体育同音乐、美术一样,是一门极其看重个人天赋的.学科。有的学生天生就具有运动天赋,不用多加训练,就能轻松取得好成绩;有的学生,拼尽全力仅能取得有限的进步;有的学生,则天生体质较差,难以负荷强度太大的体育锻炼,参加体育考试对他们来说几乎是不可能完成的任务。如果强行把体育纳入高考,不仅会打击这一部分同学的积极性,更会让他们意识到,努力在天赋面前不值一提,从此丧失对学习的积极性。教育应当以学生为本,注重公平,而不是以天赋论英雄。
当然,有人就问,那学生的身体素质就不重要、不需要被关注了?身体素质当然重要。都说身体是革命的本钱,没有一副健康的体魄,何来动力完成繁重的学习任务。但是我们可以采取一个更为恰当的方式,在保障教育公平的前提下,鼓励学生进行体育锻炼。比如设立一个合格线,让绝大部分同学能够通过训练达到标准,既避免了竞争的压力,又能让学生和家长重视体育的重要性,岂不是两全其美?
人才是国家未来的希望,而人才的培养则依赖于国家公平的教育。别让教育失了公平,寒了广大学子的求学之心。
席慕容曾说过这样一句话:一层是挣扎,一层是脱变,当我们蓦然回首隐隐作痛时,亭亭的是我们的年华。第个人的一生都是从蚕到蝴蝶的过程,同样经过脱蚕的痛楚,有的人获得了美丽的翅膀,绚丽的舞姿,婀娜的体态,而有的人终只变成了一只飞蛾,到处躲避直到晚上才敢在微弱暗淡的路灯下舞蹈。是什么竟造出这样截然不同的结局?是公平!
一
公平是战场上的凛然大义,是温温黄沙所不能遮挡的正义之风!
武圣关羽赤马青龙耀神州,因为他懂得公平竞争。在华容道上,面对落荒而逃、仓皇而走的曹操,他没有越虚取之;在长沙,为了公平之战,他毅然让落马黄忠换马再战。
金戈铁马,角鼓雷鸣畅快离我们远去,而关羽以其大义凛然,热血驰骋的公平之心,如一颗耀眼的明星,照亮了神州大地!
二
公平是赛场上的热血之泪,是鼓动人心的\'精神之花!
当邢慧娜从“我“身旁挤压而过时,我矛盾了,如果我也趁势而上,还其一报势必会犯规出场,如果我摔倒在地,也定得不了冠军。四年啊,在这四年里,我悄悄地咽下了多少眼泪,我何以面对殷切的教练和父老乡亲。
终于,我顶住了压力,没有犯规,当我之以0.02秒的差距被打败时,我的心淡了,我愤恨为什么在赛场这个受万人注目的地方况也会有如此的不公平。
然而,正义之风长存,当组委会将金牌意外的给了我时,一股感激的泪水奋然涌出,感谢公平,是你给了我生命的意义!
三
公平是买卖中的货真价实,更是一种不二的正义和责任。
公平是冬天里的太阳,给冷酷的心以热血的关照,是夏夜里的清泉,抚慰着人们躁动的心。
然而,在物欲横流的今天,公平渐渐被人们跌在了阴暗的角落。被轻蔑的爱情,被讽刺的目光,人们常常期盼着公平。却又无时无刻不在遭受着不公平的待遇。同样是一只破蚕的蚕,为什么就可以是飞蛾与蝴蝶、丑与美的区别?
出生的好坏是命运的不公,但未来的好坏却掌握在你我手中。我不怕万丈瀑布打击我向上瞻望的脑袋,不怕风雨无情地打击我的坚强,因为只要正义之风、公平之心长存就一定能找到方向。
我可以是只飞蛾,但我会飞得更高、更美!
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