改变世界的小发明英语作文五年级(小发明改变世界英语作文眼镜)

改变世界的小发明英语作文五年级(小发明改变世界英语作文眼镜)

首页大全更新时间:2023-03-25 00:24:27
改变世界的小发明英语作文五年级(小发明改变世界英语作文眼镜)

改变世界的小发明英语作文五年级【一】

动漫,正逐渐融入我们的生活,把我们平淡的成长日子点石成金。从公共汽车上孩子们打招呼的口头语,到美眉互相吹捧的开场白,甚至文学作品的动漫化包装……还有少女装上的”卡哇依“人头、挂在手机上的玩偶链条。

还记得当初的《空中大灌篮》吗,那曾经轰动世界的动漫?那是第一部卡通和真人混合的影片,篮坛巨星乔丹的主演和众多球星的客串,再加上这些卡通人物全是往昔的经典,在电脑特效师的撮合下,形成一部非常好玩的儿童片。这,就是人类智慧的体现!

所有童心未泯的人,所有心怀梦想的人,所有喜爱微笑的人,都是动漫迷。青山刚昌笔下足智多谋的名侦探柯南,井上雄彦笔下热血拼搏的湘北篮球队员,岸本齐史笔下追逐梦想的木叶村忍者们……他们是多少人心目中的支柱?鸣人在一次次激战面前毫不畏惧,冲着天空高喊:“我要成为火影”;柯南为了保护市民的安全,不惜使自己身受重伤;鲁路修为了使世界踏上正轨,以自己的牺牲唱响了序曲;三代火影为了保护村子里的每一个人,拼了性命与大蛇丸血战;琴美的父母在飞机坠机前的那一刻,丢弃了重要的科学论文,却把给女儿买的玩具熊放进了旅行箱,还附上了一张纸条“如果你捡到这个箱子,请把它交给我的女儿”,最终跨越了千山万水,经过无数人的`传递,通过十几种语言的交流,来到了琴美的身边……他们的坚持,他们的勇敢。他们的奉献,他们的真情,都深深印在我们的心中,动漫,让我们重拾那份久违了的感动!

一群正值妙龄的女孩,一帮富有主见的女孩,一伙天真无邪的女孩,围成一团,开始了创作。她们有的续写动漫,你瞧,贴吧上的杰作都是她们的;她们有的自己写动漫,也当上了作家,过了一会编导瘾。可别以为她们只是单纯地写故事,她们还自己画图、上色,为自己创造的人物配上形象呢!她们这个不是小儿科,也没耽误学习,要知道,这反而是锻炼了她们的写作能力和想象力。动漫,使她们用双手描绘出自己的一片蓝天!

所有动漫中的英雄人物,仿佛都能成为服饰搭配的主题。从1980年代流行于幼儿园和小学的阿童木手帕,到如今把点缀成整幢房屋的软装饰。那些表情憨厚、眼神可爱,或是胖都都,或是精精瘦的猫、熊、兔,总是以各种形式,霸占女孩子的床头、车厢后玻璃、鼠标垫甚至电脑屏保程序。动漫,使我们追求美感!

处在21世纪的你——

如果对动漫产生了兴趣,并且在认真探索,恭喜,你会获得一小笔财富。

如果还能自由创作动漫,或者续写,来吧,让我们共同感谢人类的智慧。

如果动漫让你抛弃了连续剧,呵呵,喜新厌旧不是你的错。

哪怕你只是看动漫放松一下,也罢,就当给生活涂抹一道新的色彩。

动漫,早已无声无息地潜入我们的生活,悄悄地改变我们的生活,使我们的生活更精彩!

改变世界的小发明英语作文五年级【二】

假如我是发明家,我就要发明一种冬暖夏凉的面料,用它来做衣服,穿在身上既轻薄又方便。而且还有防水、有弹性、不易脏的功能。穿上它,夏天不用用空调,冬天不用暖气,还可以节约水,多环保啊!

假如我是发明家,我就会发明一种可以防火、不导电又坚固耐用的钢材。这种钢材是建造高楼大厦用的好材料。如果有了它,即使发生了大地震、火灾、大水等各种自然灾害,大楼都会完好无损,也就可以保障更多人的生命安全了。

假如我是发明家,我就要发明一种可以保护环境的机器人。这些机器人的体内有一个环保感应器,只要附近有人正在做破坏环境的事,机器人就会立刻赶过去,温和地告诉破坏者不要那样做。但是如果破坏者不听劝告,机器人就会严厉制止。如果他还是顽固不化,机器人就会真得生气了,它会强行把破坏者强行拉到派出所进行环保教育才罢休。

如果所有的人都保护环境,关爱大自然。世界上就会少了许多不必要的自然灾害,就不会有更多的`人失去性命。这样,地球的绿色植物就会多一些,地球就会更干净些,空气就会变得更加清新。想想看,那时的地球该有多美丽呀!如果地球变得更干净了,整洁了,我宁愿我发明的一切东西都用不上。即使这样,我也会很高兴的。

我相信,在不远的将来,我一定会成为一位伟大的发明家的!

改变世界的小发明英语作文五年级【三】

如果我是发明家,我就会发明一个盲人带的眼镜,这样他(她)就不会办坏任何事情了,同时他(她)们也可以象正常人一样看东西了,而且还要免费送给千家万户。

如果我是发明家,我就会发明一条会说话的狗[点评],让孤身一人的老人或大人们有自己的伙伴,还可以和会说话的狗说一些心里话,让孤单的人不在孤单。

如果我是一名发明家,我就会发明一个机器人,让老人和小孩有一个好朋友,这个机器人会用它的眼睛看你想要干什么,它就会主动帮你完成。

如果我是发明家,我就发明一个自动冷热被子,如果你感觉很冷,它就会自动保暖,如果你感觉热,它就会自动变的`凉爽,这样可以让你安心的入睡。

如果我是发明家的话,我就会发明一个看坏人的门,同时也是一个耐用的门,如果你正家里上网或电视,写作业时,有人敲门,然后门就会扫描一下这个人 想干些什么,如果他是坏人,门就会自动拨打110,这样可以当场把犯罪嫌疑人抓住。如果是好人,它就会自动把门打开,而且是在家里有人的情况下。

这就是我想当一名发明家,也是我放飞的梦想。

改变世界的小发明英语作文五年级【四】

秋游当天,我们坐着大巴前往目的地。在车上,我跟我身边的同学不停抱怨:“这次秋游肯定没意思,我都不想去了呢。”同学否定了我的观点,反驳道:“这可不一定哦,以前我们去的都是陈列古代物品的博物馆,而航海博物馆是展示航海历史和船舶制造的,你不是喜欢机械吗?”经同学一讲,我眼睛亮了,因为我真的'想知道帆船迎风飞驰的原理,想知道为什么Titannic撞了冰山就迅速沉没的原因,想知道游轮到底能造多巨大……我对这次秋游又重新充满了好奇和期待。

到了目的地,我被眼前的一幕震惊了,航海博物馆就像一颗巨型的水珠,阳光的照耀仿佛给博物馆蒙上了一层银纱,闪闪发光,令它更显眼、更引人注目。

走进航海博物馆,迎面而来的是一艘明朝的巨型古船。它是那么漂亮,工艺那么细腻,甚至连餐厅和休息室都考虑到了。最壮观的要数那帆了,它巨大而洁白无瑕,好似一朵白云在空中飘荡。接下来,我们分小组自由活动,我们小组拿了关于航海与轮船知识寻宝的答题纸,在规定时间答对题目就能得到宝藏——奖品。老师给了我们2小时时间,我们先去了航海历史馆,花了15分钟才走完全程,可仅仅找到了3个问题的答案。不行,这样效率太低了。我们小组重新制定了战略方法,决定先向工作人员咨询哪里可以找到答案,再有的放矢、直奔主体。果然,使用这种方法后,我们的速度加快了不少,大家跑上跑下寻找答案,一路上没有争议,只有相互的鼓励和欢声笑语。最终,我们完成了挑战,赢得了奖品——船舶纪念便签条,当时的欣喜和激动,很长时间我都会铭记在心。

这真是特殊的2小时,虽然很短,但我们尝试了合作、规划了分工、调整了战略、完成了挑战。不仅如此,我还了解了:中国第一座钢桥是外白渡桥、中国最大的航海地图是“大明混一图”、有尖尖船头的船是破冰船……

返程了,上车之前,我恋恋不舍地回望航海博物馆,我想到了我刚得知秋游地点的沮丧;想到了车上经同学游说后对行程的期待;想到了场馆里伙伴们兴奋地跑上跑下;想到了……我想说,这次秋游给我很多收获:有知识,有挑战,有快乐,有合作,更有心情上的改变!

改变世界的小发明英语作文五年级【五】

我特别喜欢看央视“CCTV-10”的《我爱发明》栏目,因为那些人发明的高科技、新产品给广大的人民带来了财富和福音。他们都是我心目中崇拜的偶像,所以我想当一名发明家。

现在地球遭到人类的严重破坏,工厂排放的污水把地下饮用水污染了,一次性塑料袋造成了白色污染,汽车排放的尾气破坏力臭氧层造成了严重的雾霾天气,森林遭到人们的乱砍滥伐,造成了大量的山洪和泥石流爆发。

假如我是发明家,我会发明一种神奇的药水,只要一点点就可以净化浑浊的水。

假如我是发明家,我会发明出一种汽车和飞机。当然,他们所需的能源不是汽油,而是太阳能。行驶时如果是晴天,它就会自动充电,每充一分钟电就相当于储备了五分钟的 能源,而且不会排放尾气。环保型飞机不会排放出氟利昂,使臭氧层不会受到破坏。

假如我是发明家,我会发明出一种特别的垃圾桶,它可以无限的复制,分布在地球的各个地方,它可以轻而易举的把垃圾都吸到肚子里来,而且会自动净化垃圾变废为宝。

假如我是发明家,我会发明出一种自动播种机,它也会复制,并且种植速度超快,它会在沙漠和荒野种植花草树木,将种子参入土中,定期会从主机内跳出一些机器人,给花草树木定期浇水施肥。

只要我们肯动脑筋,善于思考就能制造出这些神奇的机器,造福人类。

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