关于这学期的收获作文五年级(本学期你有哪些收获五年级作文)

关于这学期的收获作文五年级(本学期你有哪些收获五年级作文)

首页大全更新时间:2023-03-10 12:06:12
关于这学期的收获作文五年级(本学期你有哪些收获五年级作文)

关于这学期的收获作文五年级【一】

1.Iam___________________________________(四班班长。

2.I________________(上学lateyesterday.

3.Three______________________________(足球运动员arethere.

4.Tom_______________________________(给我写信everyweek.

5.Myfather___________________(努力工作.

6.She______________________(起床atseven.

7.Therearealotof______________________(景点inShanghai.

8.LastyearIwanttoBeijingandmetJoe.We_____________________(成为朋友.

9.Heis_____________________(寻找hispen.

10.Mylittledog______________________(洗澡everyday.

11._____________________(从前,therewasafarmer_________________(住在山腰withhisson.

12._____________________(那时.I____________(是agirlofeight.

13.Wemust_______________________(保持健康.

14.Mygrandmais_______________(如此重soshecannotwalkfast.

15.Lastnightthey_____________________(回家late.

关于这学期的收获作文五年级【二】

我,既没有国人的样貌,也没有出众的才华;有的,只是一张平凡得不能再平凡的脸。但,我从来都不会因此而自卑,因为,在书的世界中,我活得有滋有味的!

“榕枝,你躲在厕所理干嘛,这么久?”唉。又来了。妈妈见我这么久窝在厕所里,又开始用她的“河东狮吼”来吼我了!“好了,就快。”虽然嘴上是这么说,可心里去一百个不愿意。为什么?当然是不愿意放下手中的至宝啦!可是没办法,不然下回,这个办法就行不通啦!妈妈见我终于慢慢吞吞地出来了,就立刻“扑”上来,搜我的身,晕,每次都这样,不过,这次我吸取了上次的教训,把书藏了起来,所以呢,她这次肯定是找不到的啦!

于是乎,在妈妈:"咦?怎么会这样呢?”的声音中,我开始钻进厕所里了,不过,这次目的不同,这次是要“移犯罪证据”!

咦?大家一定会觉得很奇怪吧!看书而已,何必这样遮遮掩掩的呢?就是嘛!可是坏坏就坏在,我实在是太爱看书了!以至于毫无节制,不仅做作业时也看,就连睡觉时也看!所以得了个“小书虫”的雅号!

本来呢,妈妈对我看书这件事是不会阻止的.,可是慢慢地,妈妈发现我的视力开始下降了,凶手呢?经过妈妈所谓的“研究”,就我的宝贝——书啦!为了我的美好的明天,美好的未来,(我妈说的,不关我事喔!不要扔鸡蛋啦!)我老妈规定我一天只能看半个小时的书,哎呀!这条规定,对于我这个“小书虫”来说,简直比死了还难受啊!

再于是乎,我便开始想尽办法,延长看书的时间,可一一都被我那堪称“福尔摩斯”的妈妈识破了!我的老妈啊!你那么聪明干嘛啦!无奈之中,我只好在晚上睡觉的时候,打着手电筒看,这样一连几天,都相安无事,而我呢,我在窃窃自喜中,但有一天,却被半夜起来上厕所的妈妈发现。啊!为这事,我还被罚抄了一晚上的课文了!真惨!

唉!一计不成又生一计。“打手电筒看书”这个“作战”计划失败了。而,我又想到借上厕所的名义看书哈哈从此,我“上”厕所的次数就多了起来,时间也跟着长了许多!(不过,各位同学,请不要误会喔。)可是我老妈也不是吃素的,每次等我出来,就上来搜我身,居然有一次,差点被她搜到了!(注意:是差点啊。。。鸡。鸡蛋。蛋所以呢,我上面所说的“教训”,就是这个啦!

为了我伟大的“理想”,我可是拼了“老”命啊!

呵呵。朋友们,现在你认识我了吗?和我交个朋友吧!我很欢迎你喔!

关于这学期的收获作文五年级【三】

我喜欢吃水果,在各种各样的水果中,我尤其是喜欢吃草莓。

到了草莓上市的季节,每当走到草莓摊前,那红彤彤的草莓,闻到一股甜丝丝的香味,我就会像只馋嘴的小猫,口水忍不住“飞流直下三千尺”。

我喜欢吃草莓,因为它的颜色、形状和味道都特别惹人喜爱。草莓的.形状像颗鸡心,浑身长满了细细软软的小刺,摸上去毛茸茸的,不像仙人掌的刺会扎人。熟透了的草莓穿着红艳艳的“外衣”,头上戴着一顶绿色的“太阳帽”,样子可爱极了。取一颗熟透了的草莓放在嘴里轻轻一咬,软软的,那酸酸甜甜的红色液溢的满口都是。

我喜欢吃草莓的另一个原因,因为它没有皮和壳,吃起来特别方便,这样我就不用剥皮,吐壳了。嘻嘻,一口一个,痛快极了。

草莓不但好吃,营养也非常丰富,含有多种维生素。草莓的吃法有很多种,除了直接食用,还可以榨成汁或者腌着吃。我们家的金典吃法就是酸奶拌草莓,妈妈把刚买回来的新鲜草莓切成一块一块的放进一个大碗里,我把原味酸奶浇在上面,再拌一拌,等酸奶的颜色变得艳红艳红的,草莓就腌好了。哈哈,吃上一口酸奶草莓,更是回味无穷。

这就是美味的草莓,怎么样,听了我对草莓的介绍,你一定口水“飞流直下三千尺”了吧?保管你吃了还想吃!

关于这学期的收获作文五年级【四】

我六岁的某一天,爸爸兴高采烈地回来了:“婷婷,快来看我买的春节吉祥花,人间极品水仙花吧!”我健步如飞地冲了出来,“老爸,在哪里?让我见识一下!”爸爸得意洋洋地指向电视机旁。顺着爸爸手指的方向,我看到了它们,我仔细打量它们,心中的热情降到了冰点,冲着爸爸怒吼起来:“爸爸骗人,那根本不是水仙,那是大蒜,爷爷奶奶种的时候我见过!”爸爸哈哈大笑,没有理会我,开始忙碌起来,转过身的时候还不忘唠叨:“宝贝你别动我的水仙呀!否则‘小命不保’!”“切!什么水仙火仙啊,这明明是颗大蒜嘛,还想骗我呢,以为我不认识,哼!”我对着爸爸远去的背影做了一个鬼脸。

时间一分一秒的过去了,水里的‘大蒜’球球开始变大,它们似乎在向我哭诉它们的疼痛,等待着我的营救!“对,我不能让爸爸如此残忍的对待她们。”于是,我把爸爸的`吓唬抛到九霄云外,我轻手轻脚地溜到“大蒜”面前,小心翼翼地将它们拔了出来,小声嘀咕道:“我的小蒜,放心吧,我会让你们在阳光下健康成长的。”我一手拿着老爸种花时用的小铲子,飞快地跑到了菜园,挑选了一块最肥沃的土地,铲开泥土,学着爷爷种蒜的样子,将它们放入我挖好的小坑内。

“宝贝水仙我爱你,就像老鼠爱大米……”老爸哼着自编自创的小调悠闲地走了过来。

“啊!我……的水仙……不翼而飞了……韩婷是你***吗?”爸爸板着脸一字一句地问道。

“老爸别急啊!是我解救了它们,我把它们种到菜园里去了!”“什么?”爸爸叫了起来,哭笑不得地对我说:“宝贝,你让我见识到了什么叫天真无邪!你怎么就不相信爸爸呢,它的确是水仙,只能种在水里的水仙,移进土里会害死它们的,以后你就会明白了?”我似懂非懂地点了点头。

现在长大了,随着知识的积累,我明白了:水仙不开花,那叫装蒜!现在的我爱上了水仙,爱它的冰清玉洁,爱它的坚强执着!

关于这学期的收获作文五年级【五】

今天,我在语文书上看到了一幅漫画,这幅漫画的内容让我悲愤不已:

图上画着一个男子,叼着一根烟,正费力的砍着木头·。树木一棵棵倒下,男子的笑容越来越浓郁。这时,一直啄木鸟飞来,啄着男子的脑袋,大叫:这段木头里一定有虫!

这幅漫画虽然夸张,但却很好的揭露了当时的事实:人们为了自己的需要一而再,再而三的砍伐树林,却全然不顾这会带来多么大的的危险!

也许有人会想,不就是砍几棵树吗?世上的树千千万万,少几棵又怎样?但大家想想,如果你砍几棵,我砍几棵,世上还会有树木吗?

地球上的树木资源越来越少,我们也要从自己的行动中保护树木,如过我们节约每一张纸,人人如此,世上将少砍多少树木?同学们,让我们从小事做起,一起来保护树木吧!

关于这学期的收获作文五年级【六】

这则漫画讲了一个伐木工人正在森林中砍伐树木,一只啄木鸟路过发现了此事,它站在了伐木工人的身上,不停地啄着伐木工人的脑袋,心想:这段木头里一定有虫……

是呀,这个伐木工人的头脑真如一块有虫的木头。因为他只顾眼前利益,并没有做长远打算——万一树林都被砍伐了,世界会变成什么样呢?这样的人难道不像木头一样愚蠢、呆板吗?那又为什么说这“木头”里有虫呢?因为在他的脑袋里有“贪婪虫”,他贪念钱财,从而不断地砍伐树木;还有“自私虫”,森林是属于人类的,他怎能私自砍伐树林……

人们不断砍伐树木造纸,而许多人又很浪费纸,就这样,地球渐渐地穿上了黄色的“沙衣”……

我们可不能让地球的.森林资源枯竭,让地球荒漠化。如果没有了树木,大雨来了怎么办?将会造成泥石流,山洪暴发,倒致人员伤亡,财产损失十分惨重;如果没有了树木,土地沙漠化怎么办?农民无法种田,人们便没有粮食吃;如果没有了树木,人类将如何造纸?难道,我们只能用残留的树木在地上写写画画……

不仅森林资源被破坏了,而且其它资源也被破坏了!

水资源遭到了史无前例的污染,但水龙头还在滴水的景象却仍然很常见;开着电灯、电视,可房子里却空无一人,这也是常见之事……

为了防止地球再受“伤害”,为了我们美好幸福的明天,我提出了以下的几点倡议:

1.每年植树节,同学们可以去植树,并借机会踏青;

2.保护树木,尽力阻止对森林资源有害处的事情;

3.节约用纸,用完的笔记本背面可以当草稿纸用;

4.不随意乱丢纸张,保护校园里的一花一草一木。

地球是人类的母亲,生命的摇篮,让我们一起保护地球,珍惜地球上的资源吧!

让我们积极地行动起来,从我做起,从小事做起吧!

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